【題目】綠洲的發(fā)生、發(fā)展和演變,完全與水源有關。有水是綠洲,無水變沙漠。下列有關綠洲形成條件的敘述,正確的是()

A.綠洲水源只有坎兒井和水窖兩種形式

B.綠洲多分布在山前洪積沖積扇和沖積平原上

C.綠洲的土壤積水、保肥能力較差

D.綠洲地區(qū)有豐富的降水,完全能滿足農(nóng)作物生長需要

【答案】B

【解析】

綠洲水源除坎兒井和水窖之外還有最主要的就是河流、高山冰雪融水,A錯誤。綠洲多分布于河流兩岸、井泉附近,以及受高山冰雪融水灌注的山麓及山前洪積沖積扇地帶,D正確。綠洲的土壤以灰鈣土為主,肥力強、保水性強,C錯誤。綠洲地區(qū)降水較少,但是水源相對充足,基本能滿足農(nóng)作物生長需要,D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】讀下圖“我國某地人口遷移與年齡關系示意圖”,回答下面小題。

1從圖中判斷,影響該地區(qū)人口遷移的主要因素最可能是

A. 人口的老齡化 B. 婚姻家庭 C. 政治因素 D. 經(jīng)濟因素

2圖中甲乙丙丁不同年齡段的人口遷移,存在明顯關聯(lián)性的是

A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 乙、丁

3近幾年,由于上述人口遷移帶來的問題,說法錯誤的是

A. 加大了鐵路等交通運輸?shù)膲毫?/span> B. 擴大了遷出地、遷入地的經(jīng)濟發(fā)展差距

C. 緩解了遷出地的人地矛盾 D. 給遷入地環(huán)境造成巨大的壓力

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【題目】國際合作應對全球氣候變化,符合可持續(xù)發(fā)展的

A.公平性原則B.共同性原則C.持續(xù)性原則D.發(fā)展性原則

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【題目】人口撫養(yǎng)比是非勞動年齡人口數(shù)與勞動年齡人口數(shù)的比值,包括少兒撫養(yǎng)比和老年撫養(yǎng)比,圖3為我國五省市某年份人口撫養(yǎng)比統(tǒng)計圖,讀圖,完成下列各題。

(1)關于我國五省市人口撫養(yǎng)比的敘述,正確的是( )
A.貴州的少兒人口撫養(yǎng)比最小
B.上海的老年人口撫養(yǎng)比最大
C.北京的少兒人口撫養(yǎng)比大于廣東
D.江蘇的少兒人口撫養(yǎng)比小于北京
(2)預計2050年中國的人口撫養(yǎng)比將接近60%,屆時最可能出現(xiàn)( )
A.社會負擔減輕
B.勞動力資源不足
C.人口分布不均
D.人口性別比例失調

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【題目】讀我國人口密度分布圖,完成下列問題。

(1)根據(jù)分析,我國人口分布的特征是。
(2)圖中我省的人口密度是。我省人口密度大的社會經(jīng)濟原因是。
(3)西藏的人口密度較小,其影響的主要自然因素是。
(4)當前,我國最為突出的人口問題是 , 其主要影響有。

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【題目】充分認識區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟,保護生態(tài),是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求,讀我國某區(qū)域年等降水量分布示意圖,完成下列問題。

(1)簡述C地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利自然條件。

(2)C地某校社會實踐活動小組對農(nóng)村秸稈的利用方式進行了調查,統(tǒng)計結果如右圖。請你從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。

(3)D地是我國荒漠化比較嚴重的地區(qū)之一。請依據(jù)地理環(huán)境整體性原理,結合左圖,描述該地荒漠化的演變過程。

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【題目】下圖示意工業(yè)化、城市化與城市集聚效應的關系,據(jù)圖分析,下列判斷正確的是

A. 伴隨工業(yè)化水平的提高,城市集聚效應增強

B. 都市圈的形成增強了城市集聚效應

C. 第三產(chǎn)業(yè)比重超過第二產(chǎn)業(yè)時,人口由大城市向小城市遷移

D. 小城市形成過程中,城市集聚效應不斷增強

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某城鎮(zhèn)用地布局規(guī)劃方案示意圖。讀圖回答下列各題。

1】【1該方案突出優(yōu)點是規(guī)劃中的( )

A. 居住區(qū)緊靠舊城、臨近鐵路 B. 居住區(qū)環(huán)境好、建筑工程量小

C. 工業(yè)區(qū)靠近水源、鐵路交通方便 D. 工業(yè)區(qū)地勢平坦、位于主導風下風向

2】【2適合布局在防護帶內的是( )

A. 停車場、日用品倉庫 B. 幼兒園、日用品倉庫

C. 幼兒園、醫(yī)院 D. 醫(yī)院、停車場

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】亞馬孫熱帶雨林景觀是在熱帶濕潤氣候條件下,土壤、生物、水文等地理要素統(tǒng)一變化形成的。下列關于其自然地理環(huán)境要素的敘述,正確的是(  )

A. 各要素之間只進行著物質交換,沒有進行能量循環(huán)

B. 各要素之間只進行著能量循環(huán),沒有進行物質交換

C. 各要素之間是相互影響、相互制約的

D. 各要素之間沒有平衡的功能

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