圖9中A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽高度日變化,讀圖回答下列問題:
(1)A地的地理坐標(biāo)是 。
(2)A、B、C、D四地緯度從高到低排列的順序是 。
(3) 此日,全球正午太陽高度的分布規(guī)律是 ;
北半球各地晝夜長短的情況是 。
(4)今后一周內(nèi),四地中正午太陽高度和晝長都逐漸減小的是 。
科目:高中地理 來源:2010年江蘇江都中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
圖9中A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽高度日變化,讀圖回答下列問題:(10分)
(1)A地的地理坐標(biāo)是 。
(2)A、B、C、D四地緯度從高到低排列的順序是 。
(3) 此日,全球正午太陽高度的分布規(guī)律是 ;
北半球各地晝夜長短的情況是 。
(4)今后一周內(nèi),四地中正午太陽高度和晝長都逐漸減小的是 。
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第三次調(diào)研考試文綜地理卷 題型:綜合題
(10分)[自然災(zāi)害與防治]
材料一 2011年3月11日13時46分。日本宮城縣北部發(fā)生9.0級地震,震中位于仙臺港東130分里處,震源深度24千米,東京有強(qiáng)烈震感,地震引發(fā)海嘯、煉油廠爆炸進(jìn)一步引起火災(zāi)、福島第一第二核電站發(fā)生泄露事故……
材料二 日本各地幾乎都有有名的溫泉,平均每個日本人都泡過溫泉,日本人喜歡去溫泉旅館泡溫泉,日本有“溫泉王國”的美稱,日本人將溫泉稱為“湯”,將泡溫泉稱為“泡湯”,將溫泉文化稱為“泡湯文化”。閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)此次地震的震中位于圖12中A、B、C、D四點中的 處,此次地震引發(fā)了海嘯、火災(zāi)、核泄漏等一系列災(zāi)害,造成了巨大損失,這明各種災(zāi)害之間存在一定的 (4分)
(2)讀材料二,分析日本多溫泉的原因。(6分)
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科目:高中地理 來源:2010年江蘇江都中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
圖9中A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽高度日變化,讀圖回答下列問題:(10分)
(1)A地的地理坐標(biāo)是 。
(2)A、B、C、D四地緯度從高到低排列的順序是 。
(3) 此日,全球正午太陽高度的分布規(guī)律是 ;
北半球各地晝夜長短的情況是 。
(4)今后一周內(nèi),四地中正午太陽高度和晝長都逐漸減小的是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“水循環(huán)示意圖”(圖9),回答35-36題。
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35.圖9中a、b、c、d、e分別表示
A. 蒸發(fā)、地表徑流、水汽輸送、下滲、地下徑流
B. 下滲、地表徑流、蒸發(fā)、水汽輸送、地下徑流
C. 水汽輸送、地表徑流、下滲、地下徑流、蒸發(fā)
D. 水汽輸送、下滲、地下徑流、蒸發(fā)、地表徑流
36.我國南方的傳統(tǒng)民居屋頂坡度比北方大,主要是考慮
A.熱量差異 B.降水差異 C.文化差異 D.人口差異
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