【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 從圖示N的極點(diǎn)上空看，地球自轉(zhuǎn)方向呈順時(shí)針

B. ②地所在經(jīng)線兩側(cè)分屬東西半球

C. ①地位于⑤地的東北方向

D. ⑤地位于③地的西南方向

【2】

A. 角速度和線速度都大 B. 角速度和線速度都小

C. 角速度相等，線速度小 D. 角速度小，線速度相等

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】試題分析：

【1】從北極點(diǎn)往下看，地球的自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,故A錯(cuò)；東西半球的分界線為20°W和160°E，從圖中可推知，相鄰兩條經(jīng)線的間隔為45°，則②地所在經(jīng)線為135°E，故B錯(cuò)；①在⑤的西北方向，故C錯(cuò)；⑤地位于③地的西南方向，故D項(xiàng)正確。

【2】根據(jù)線速度由赤道向南北兩側(cè)遞減，②位于赤道，⑤是30°S，兩者相比，⑤地隨地球自轉(zhuǎn)的速度角速度相等，線速度小，故C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于雪量大，平原公路兩側(cè)形成厚厚積雪，公路路面鏟雪而形成的陡壁我們稱之為“雪壁公路”。下圖為“雪壁公路”景觀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】右圖中四點(diǎn)可能容易形成該“雪壁公路”的可能為

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

【2】該現(xiàn)象最容易誘發(fā)的次生災(zāi)害和出現(xiàn)的季節(jié)是

A．滑坡災(zāi)害 夏季 B．沙塵災(zāi)害 秋季

C．泥石流 冬季 D．洪澇災(zāi)害 春季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《南京條約》簽訂后，清朝官員董宗遠(yuǎn)上奏反對(duì)。他說(shuō)：“國(guó)威自此損矣，國(guó)脈自此傷矣，亂民自此生矣，邊境自此多事矣�！笨梢�(jiàn)，其評(píng)價(jià)《南京條約》影響的出發(fā)點(diǎn)是

A．維護(hù)清朝封建統(tǒng)治

B．基于維護(hù)人民利益

C．維護(hù)中華民族利益

D．基于世界發(fā)展潮流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖”，回答下列問(wèn)題。

【1】圖中年輪寬度與太陽(yáng)黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是( )

A．正相關(guān) B．負(fù)相關(guān) C．成反比 D．沒(méi)有相關(guān)性

【2】此圖所反映的問(wèn)題是( )

A．太陽(yáng)活動(dòng)能影響地球氣候

B．太陽(yáng)活動(dòng)發(fā)射的電磁波能擾動(dòng)地球的電離層

C．太陽(yáng)活動(dòng)時(shí)，拋出的帶電粒子流擾動(dòng)地球磁場(chǎng)，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象

D．太陽(yáng)活動(dòng)時(shí)，太陽(yáng)風(fēng)使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光，從而影響中高緯度地區(qū)樹(shù)木的生長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)古代科技成果固然突出，但停滯于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的經(jīng)驗(yàn)工藝的水平上，在理論上始終貫穿著天人合一的思想，以變幻莫測(cè)的道、氣等概念來(lái)建構(gòu)學(xué)術(shù)體系，混有大量的荒誕不經(jīng)的反科學(xué)成分。材料表明中國(guó)古代科技

A．有很強(qiáng)的封閉性 B．求善而不存真

C．落后于西方國(guó)家 D．缺乏理性精神

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖，完成下列各題。

【1】圖示區(qū)域大部分位于( )

A. 北半球高緯度 B. 北半球中緯度 C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度

【2】圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同，下列相關(guān)說(shuō)法，正確的是( )

A. a點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大

C. a點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南宋時(shí)期，我國(guó)開(kāi)始把磁針與區(qū)分方位的裝置組成一個(gè)整體，這種儀器近代叫羅盤(pán)。這樣，舟船遇“風(fēng)雨晦冥時(shí)，唯憑針盤(pán)而行”。羅盤(pán)這一裝置

A．便利了航海事業(yè)的發(fā)展 B．由波斯人傳到歐洲

C．體現(xiàn)了政府對(duì)科技的重視 D．標(biāo)志著指南技術(shù)的誕生

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)地球球心的一條直線與地表相交的兩點(diǎn)互為對(duì)跖（zhí）點(diǎn)。已知甲地（45°E ，30°S）和乙地互為對(duì)跖點(diǎn)。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】與乙地經(jīng)緯度相同的是

A．① B．②C．③ D．④

【2】下列關(guān)于①②③④地理位置的敘述，正確的是

A．①位于西半球 B．②位于低緯度

C．③位于大西洋 D．④位于南溫帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地理環(huán)境中各要素之間是相互聯(lián)系的，某要素發(fā)生變化會(huì)給其他要素帶來(lái)影響，甚至發(fā)生一系列的變化。這反映了地理環(huán)境的

A. 綜合性B. 區(qū)域性C. 整體性D. 差異性

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同步練習(xí)冊(cè)答案