【題目】讀下圖,完成下列問題。
甲 太陽直射點(diǎn)南北移動(dòng)軌跡 乙 地球公轉(zhuǎn)中的二分二至
(1)在乙圖中畫出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向。
(2)將甲圖中的A、B、C、D標(biāo)在乙圖適當(dāng)?shù)奈恢,并注出兩至日?
(3)地球公轉(zhuǎn)軌道形狀為________,地球運(yùn)行到圖中________點(diǎn)時(shí),接近遠(yuǎn)日點(diǎn)位置,其公轉(zhuǎn)速度________。
(4)太陽直射點(diǎn)在北半球的時(shí)段為________,在南半球的時(shí)段為________;北移的時(shí)段為________,向南移的時(shí)段為________。
【答案】(1)(2)略 (3)橢圓 B 較慢 (4)A→B→C C→D→A D→A→B B→C→D
【解析】
試題考查太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律
(1)乙圖中地球自轉(zhuǎn)方向,應(yīng)畫在地軸的北端,逆時(shí)針方向;地球公轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針。
(2)甲圖中A表示春分、B表示夏至、C表示秋分、D表示冬至;乙圖中左側(cè)地軸北端朝向太陽,太陽直射點(diǎn)位于北回歸線,表示夏至,對(duì)應(yīng)B點(diǎn);地球公轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則右圖中下面的表示秋分,對(duì)應(yīng)C點(diǎn);右側(cè)表示冬至,對(duì)應(yīng)D點(diǎn),上面表示春分,對(duì)應(yīng)A點(diǎn)。乙圖中左側(cè)為夏至、右側(cè)為冬至。
(3)地球公轉(zhuǎn)軌道為近似正圓的橢圓軌道,地球運(yùn)行到圖中B點(diǎn)時(shí),接近遠(yuǎn)日點(diǎn)位置,其公轉(zhuǎn)速度慢。
(4)太陽直射點(diǎn)在北半球的時(shí)段為A→B→C,在南半球的時(shí)段為C→D→A;北移的時(shí)段為D→A→B,向南移的時(shí)段為B→C→D。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】左圖為氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖,右圖為氣候資料圖。讀圖,回答下列各題。
【1】下列關(guān)于圖示信息的敘述,正確的是( )
A. 甲日可能為夏至日,乙日可能為冬至日
B. O、N兩地氣候類型相同
C. 地球自轉(zhuǎn)是氣壓帶移動(dòng)的根本原因
D. 氣溫年較差最大的是②地
【2】氣候資料圖中,與M地氣候類型最接近的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列景觀圖,完成問題。
【1】以上所示事物和因素屬于旅游資源的是( )
A. ①②③④ B. ③④⑤⑥
C. ①②⑤⑥ D. ①②③⑤
【2】以上景觀屬于人文旅游資源的是( )
A. ①② B. ③④
C. ⑤⑥ D. ③⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】惠東稔平半島(見下圖)旅游資源豐富,近年來該地旅游開發(fā)掀起熱潮。
分析惠東稔平半島海濱旅游開發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高與交通條件的改善,我國(guó)居民避寒旅行逐漸增多。2015年春節(jié)前后,我國(guó)東北、華北數(shù)以萬計(jì)的老年人采用候鳥式遷徙方式紛紛前往海南等南方省市越冬生活或旅游。根據(jù)氣象部門劃分冷、暖、熱的標(biāo)準(zhǔn),取1月平均氣溫在10℃~22℃之間的地區(qū)為我國(guó)居民適宜避寒區(qū)。據(jù)此并讀圖完成下列問題。
【1】【1】圖中適宜避寒區(qū)適合我國(guó)北方居民旅行觀光的是
A. 新加坡城市花園景觀 B. 巴西高原熱帶草原景觀
C. 成都平原的都江堰 D. 西雙版納熱帶風(fēng)光
【2】【2】圖中適宜避寒區(qū)甲處的緯度位置低于乙處的最主要原因是
A. 甲處受更嚴(yán)寒的冬季風(fēng)影響
B. 乙處受更暖濕的夏季風(fēng)影響
C. 甲處太陽輻射較弱
D. 乙處海陸熱力性質(zhì)差異更顯著
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】世界氣象組織宣布:2015年全球地表溫度可能是有記錄以來的最高記錄,這是強(qiáng)厄爾尼諾現(xiàn)象和人類活動(dòng)引發(fā)的全球變暖共同造成的。下圖是“厄爾尼諾現(xiàn)象形成發(fā)展過程中水圈、大氣圈和生物圈的相互作用示意圖”。讀圖回答下面小題。
【1】厄爾尼諾現(xiàn)象形成發(fā)展過程中水圈的顯著變化是( )
①秘魯沿岸表層海水自北向南流、诒韺雍K疁囟冉档
③深層海水上升 ④營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【2】厄爾尼諾現(xiàn)象形成發(fā)展過程中的相互作用反映了( )
①地理環(huán)境具有整體性特征、诟魅又g存在著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換
③地理環(huán)境具有差異性特征、芩疅釛l件的地域組合是全球變暖的原因
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】蘭州大學(xué)陳全功教授等人首次對(duì)中國(guó)南北分界線給出了定量、定位分析,最窄處約26.42公里,最寬處約195.41公里,將“線”還原成“帶”(下圖)。據(jù)此完成問題。
將中國(guó)南北分界由“線”還原成“帶”,主要運(yùn)用的地理信息技術(shù)是( )
A. 遙感技術(shù)(RS) B. 全球定位系統(tǒng)(GPS)
C. 地理信息系統(tǒng)(GIS) D. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(CNT)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地理信息系統(tǒng)(GIS)技術(shù)可應(yīng)用于魯爾區(qū)煤礦整治研究。讀圖完成問題。
【1】GIS技術(shù)的
A. 關(guān)鍵裝置是傳感器 B. 數(shù)據(jù)模型用點(diǎn)、線、面表達(dá)
C. 主要功能是空間定位 D. 數(shù)據(jù)庫由若干圖層組成
【2】(小題2)圖中城市
A. ①位于規(guī)劃區(qū) B. ②位于非礦區(qū)
C. ③位于現(xiàn)礦區(qū) D. ④位于原礦區(qū)
【3】(小題3)圖示地區(qū)采礦業(yè)向西、向北遷移,主要是趨向
A. 原料地 B. 消費(fèi)地 C. 水資源 D. 交通線
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】泥火山是地下深處高壓泥漿和氣體通過巖石裂隙運(yùn)移到地表而形成的錐狀堆積體。左圖是泥火山示意圖,右圖是全球泥火山分布圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】全球泥火山主要分布在
A. 板塊內(nèi)部活躍地區(qū) B. 板塊內(nèi)部穩(wěn)定地區(qū)
C. 板塊生長(zhǎng)邊界附近 D. 板塊消亡邊界附近
【2】在巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程中,泥火山噴發(fā)物質(zhì)在地球表層可轉(zhuǎn)化為
A. 噴出巖 B. 侵入巖 C. 沉積巖 D. 變質(zhì)巖
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