【題目】GIS即地理信息系統(tǒng),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門(mén)得到廣泛的應(yīng)用。GIS數(shù)據(jù)庫(kù)由若干圖層組成。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)GIS的工作過(guò)程主要有_____________、________________以及_______________等環(huán)節(jié)。
(2)圖示的“圖層”按自然和人文兩個(gè)方面分類,屬于自然地理方面的是_____________;屬于人文地理方面的是________________________。
(3)若利用該地理信息系統(tǒng)進(jìn)行深埋垃圾場(chǎng)選址,在下列圖層中應(yīng)增加( )
①大氣污染 ②區(qū)域規(guī)劃 ③造紙廠、印刷廠分布 ④水文地質(zhì)
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
(4)若要研究郵電通信點(diǎn)的布局問(wèn)題,你認(rèn)為還應(yīng)該增加哪些圖層?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。
【答案】(1)地理數(shù)據(jù)的輸入、存儲(chǔ) 地理數(shù)據(jù)的操作和分析 地理信息輸出
(2)水系、地形、土壤 土地利用、居民點(diǎn)
(3)D
(4)交通線路圖和居民點(diǎn)分布密度圖 郵電通信點(diǎn)的布局要具備兩個(gè)條件:一是要分布在居民區(qū)內(nèi)或居民分布集中的地區(qū),二是要布局在交通便利的地方,即位于交通干線上。
【解析】試題考查地理信息系統(tǒng)
(1)地理信息系統(tǒng)GIS的簡(jiǎn)要程序是信息源——數(shù)據(jù)處理——數(shù)據(jù)庫(kù)——空間分析——表達(dá),從信息源到數(shù)據(jù),需要對(duì)地理數(shù)據(jù)輸入和存儲(chǔ),形成數(shù)據(jù)庫(kù);從數(shù)據(jù)到空間分析需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作和分析,表達(dá)是地理信息的輸出。
(2)圖示的“圖層”有水系、土地利用、居民點(diǎn)、地形和土壤,其中水系、地形、土壤屬于自然地理方面;土地利用、居民點(diǎn)屬于人文地理方面。
(3)深埋垃圾場(chǎng)會(huì)影響地下水質(zhì)和土壤質(zhì)量,要遠(yuǎn)離居民區(qū),因此要增加區(qū)域規(guī)劃和水文地質(zhì)圖層,D正確。
(4)郵電通信點(diǎn)應(yīng)布局在居民分布集區(qū)和交通便利的地方,應(yīng)增加交通線路圖層和居民點(diǎn)分布圖層。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列受求。
咖啡樹(shù)喜溫暖濕潤(rùn)的氣候和濕度較大且排水良好的土壤。中國(guó)%%以上的咖啡來(lái)自云南.而云南的咖啡六成以上來(lái)自普洱.普洱出產(chǎn)的咖啡豆以其優(yōu)良的品質(zhì)成為頂級(jí)咖啡的制作原料。近年來(lái),普洱市政府積極引導(dǎo)農(nóng)戶擴(kuò)大咖啡樹(shù)種植面積,部分農(nóng)戶甚至將 茶園改為咖啡樹(shù)種植園。普洱現(xiàn)已成為全國(guó)最大的咖啡樹(shù)種植地區(qū)和咖啡加工區(qū)。下圖示意普洱市的位置和地形。
(1)分析普洱市種植咖啡樹(shù)的優(yōu)越自然條件。
(2)分析普洱市成為全國(guó)最大的咖啡加工區(qū):的主要原因。
(3)請(qǐng)為普洱市咖啡產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提出建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為GPS接受機(jī)的顯示信息,讀圖回答下列問(wèn)題
(1)該目標(biāo)的經(jīng)緯度為 、 。
(2)GPS為用戶提供三維坐標(biāo),三維坐標(biāo)是指 。
(3)圖中位于頭頂處的衛(wèi)星代號(hào)是 。
(4)圖中衛(wèi)星中,信號(hào)最強(qiáng)的三顆為 、 、 。信號(hào)最弱的兩顆為 和 。(寫(xiě)代號(hào))
(5)GPS全球定位系統(tǒng)如果定位至少需要 顆衛(wèi)星。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人為了使自家的太陽(yáng)能熱水器能充分利用太陽(yáng)能,對(duì)太陽(yáng)能集熱板做逐日調(diào)整,其調(diào)整角度如下圖甲。下圖乙是他安裝的測(cè)量?jī)x記錄的某日水溫變化曲線(假設(shè)水箱的保溫性能很好)。完成下面小題。
【1】該人的家可能位于
A. 北半球寒帶地區(qū) B. 北溫帶地區(qū) C. 南半球熱帶地區(qū) D. 南溫帶地區(qū)
【2】乙圖中測(cè)得水溫的日期可能是
A. 5月1日 B. 6月22日 C. 9月9日 D. 12月10日
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)局部地區(qū)簡(jiǎn)圖,據(jù)此回答下列各題。
【1】圖示地區(qū)進(jìn)行交通運(yùn)輸建設(shè)時(shí),應(yīng)充分考慮的地質(zhì)災(zāi)害是()
①地震 ②水土流失 ③凍土④滑坡、泥石流 ⑤暴雨
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①⑤
【2】為減輕圖示地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的威脅,下列措施合理的是()
A. 依靠工程,生物措施,徹底杜絕地質(zhì)災(zāi)害 B. 加強(qiáng)防災(zāi),減災(zāi)宣傳,組織當(dāng)?shù)鼐用裣蚱皆貐^(qū)遷居
C. 加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng) D. 加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理,就可以減少地震的發(fā)生頻率
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域一月、七月海平面氣壓(單位:hPa)分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)說(shuō)出c地一月和七月的盛行風(fēng)向。
(2)c地一月和七月的降水量有何不同?原因是什么?
(3)說(shuō)明e地的氣候類型及其成因。
(4)f、g兩地同處回歸線附近的沿海地區(qū),但是其所處的自然帶卻不同。請(qǐng)說(shuō)明f、g兩地的自然帶有何不同并分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
馬拉開(kāi)波盆地位于委內(nèi)瑞拉西北部,四周山地環(huán)繞,盆地中心是南美洲最為濕熱的馬拉開(kāi)波湖湖區(qū)。該湖區(qū)除北部委內(nèi)瑞拉灣沿岸氣候干旱、年降水量不足500毫米外,大部分地區(qū)高溫多雨,年平均降水量在1500毫米以上。湖泊以東的奧里諾科河水能蘊(yùn)藏量大,流域面積88萬(wàn)平方千米,流域內(nèi)人口約有225萬(wàn),人煙稀少。
(1)分析馬拉開(kāi)波湖湖區(qū)“濕”“熱”的原因。
(2)分析甲、乙兩地氣候特點(diǎn)差異原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)沿南回歸線所作的地形剖面,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于該地所在地區(qū)的說(shuō)法正確的是( )
A. 該地位于澳大利亞大陸
B. 該地中部地區(qū)為剛果盆地
C. F地附近的山地為安第斯山脈
D. G地形區(qū)大部分位于阿根廷境內(nèi)
【2】E地的氣候類型是( )
A. 熱帶雨林氣候 B. 熱帶沙漠氣候
C. 亞熱帶季風(fēng)氣候 D. 地中海氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一驢友在滇西北某地考察日記中寫(xiě)道“繼續(xù)向上,腳下不再是如茵的低草,放眼望去:山坡上碎石遍布,這便是我們此行的目的地—流石灘。在這荒涼的“石海”中,竟有鮮艷的高山花卉在石縫間悄然綻放……”。下圖為驢友拍攝的流石灘照片。據(jù)此完成下列各題。
【1】【1】流石灘的位置出現(xiàn)在
A. 積雪冰川帶 B. 高寒荒漠帶
C. 高山草甸帶 D. 山地灌叢帶
【2】【2】流石灘的“遍地碎石”可能來(lái)自
A. 風(fēng)力搬運(yùn)形成的沉積物 B. 冰川融水形成的泥石堆積物
C. 巖石風(fēng)化形成的堆積物 D. 流水搬運(yùn)的砂石在山前堆積
【3】【3】根據(jù)高山花卉的形態(tài)特征,可以推斷流石灘
A. 暖季短促,雨水豐沛 B. 干旱缺水,沙漠廣布
C. 低溫大風(fēng),日照強(qiáng)烈 D. 降水豐富,生物量大
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