【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
下圖為北美洲局部區(qū)域圖。圖中乙半島在第四紀(jì)冰期曾是北美大陸三大冰川中心之一。第四紀(jì)以來冰川、流水等外力作用,塑造了該半島許多重要地表形態(tài)。圖中甲海域附近是世界著名漁場。
(1)描述圖示半島聚落空間分布特點。
(2)指出第四紀(jì)乙半島主要外力作用及對地表形態(tài)的塑造。
(3)分析甲附近漁場冬季漁業(yè)生產(chǎn)的不利自然條件。
【答案】(1)主要分布在沿海地區(qū)(或沿海多,內(nèi)陸少);東南、東部沿海密(多),西部、北部沿海疏(少)。
(2)冰川作用;流水作用;(東北)海岸曲折,多峽灣;湖泊廣布,形成高原湖泊群,河流眾多,呈放射狀流動,湖泊多位于河流上游。
(3)緯度較高,(氣溫低)氣候寒冷;水溫低,港口易封凍;靠近格陵蘭島,冬季多浮冰;受西風(fēng)影響,海面風(fēng)浪大;(多氣旋活動),多陰雨天氣;寒暖流交匯,多海霧。
【解析】試題分析:
(1)讀圖,根據(jù)圖例符號,半島聚落主要分布在沿海地區(qū),沿海多,內(nèi)陸少。東南、東部沿海密(多),西部、北部沿海疏(少)。
(2)結(jié)合材料分析,第四紀(jì)冰川時期,主要外力是冰川作用,使半島東北海岸曲折,多峽灣。半島湖泊廣布,形成高原湖泊群。有流水作用,半島上河流眾多,呈放射狀流動,湖泊多位于河流上游。
(3)甲附近海域緯度較高,冬季氣溫低,氣候寒冷。水溫低,港口易封凍?拷窳晏m島,冬季多浮冰。受西風(fēng)影響,海面風(fēng)浪大。多氣旋活動,多陰雨天氣。有寒暖流交匯,多海霧,影響航行安全。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】塔霍河調(diào)水工程是西班牙將塔霍河的水調(diào)往塞古拉河流域的一項調(diào)水工程。塔霍河流經(jīng)西班牙腹地,經(jīng)葡萄牙注入大西洋,全長910千米,水量豐沛,源頭70%的水量都被調(diào)往塞古拉河流域。塞古拉河是西班牙東南部注入地中海的一條河流,流域內(nèi)土壤肥沃,氣候溫和,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)潛力大。據(jù)此回答下列各題。
【1】下列有關(guān)西班牙塔霍河調(diào)水工程的敘述,正確的是:
A.河水輸入塔拉沃水庫后,還要逐級提水
B.工程難度小,穿過一座分水嶺和一些河谷
C.徹底改變了塞古拉河流域的水熱組合狀況
D.一定程度上滿足了塞古拉河流域的灌溉用水
【2】西班牙塔霍河調(diào)水工程對環(huán)境的影響有:
A.塞古拉河流域灌溉面積不斷擴(kuò)大
B.加劇了塔霍河流域的大氣污染程度
C.塞古拉河流域的城市地面下沉程度加劇
D.塔霍河源頭生態(tài)狀況良好,不會影響塔霍河沿岸的植被
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,利用今年暑假對我國西南某地區(qū)進(jìn)行了野外綜合考察。下圖是他們考察地區(qū)的等高線(單位:米)地形圖,讀圖回答下列問題。
(1)圖中C處有一石碑“×河源”。請在圖中畫出發(fā)源于該處的小河(全流程)。小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),圖示區(qū)域內(nèi)該河的上游和下游段水流較急,而中游段水流緩慢,你是否能解釋其中原因?
(2)該小組的幾位同學(xué)在山上玩起了“躲貓貓”游戲,其中一位同學(xué)站在C處、另一位同學(xué)站在E處,如果不考慮樹木等物體的影響,請問站在D處的同學(xué)能否看到上述兩位同學(xué)?為什么?(分別回答)
(3)該小組的兩位同學(xué)分別畫了DE、GH的剖面圖,出現(xiàn)了圖右側(cè)①②兩種情況,你認(rèn)為正確反映GH剖面的是________,請在①②兩圖中標(biāo)出GH和DE的交點I。
(4)兩位同學(xué)分別在A、B兩地測量當(dāng)?shù)氐臏囟?/span>,你認(rèn)為兩地之間的溫差約為多少?為什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)初,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,突出表現(xiàn)在( )
A.嚴(yán)禁中國人民反帝 B.中國內(nèi)地全部開放
C.同意拆毀大沽炮臺 D.懲辦反帝愛國官吏
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國東部地區(qū)某地一條河流的綜合補給示意圖。讀圖回答下列問題。
(1)圖中A、B、C分別是這條河流的補給水源,則A是________補給,B是________補給,C是________補給。試簡述判斷理由。
(2)C的補給量在汛期時比枯水期________(多,少),其原因是____________________
(3)該河流位于我國東部的________地區(qū)。
(4)圖中虛線表示該河流上游修建大壩后的流量曲線,分析這種變化的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
下圖示意甲、乙、丙三地的位置。20世紀(jì)70年代末,我國引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備,在甲地建設(shè)大型鋼鐵企業(yè)(M公司),所需鐵礦石依賴進(jìn)口,但限于港口條件,大型貨輪無法直接停靠,進(jìn)口的鐵礦石部分需在乙地港口轉(zhuǎn)運。近期,M公司并購了乙地的鋼鐵廠,并計劃在丙地建立大型鋼鐵廠。
(1)根據(jù)圖示信息說明甲地港口難以營建深水泊位的原因。
(2)M公司并購乙地的鋼鐵廠后,煉鐵和煉鋼在甲地和乙地該如何分工?為什么?
(3)說明在丙地建大型鋼鐵廠相對于甲地而言應(yīng)具備的有利區(qū)位條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國龍”——黃河哺育了燦爛的中華文明。“中國龍”身體上也存在“病癥”(下圖)。據(jù)此完成下列各題。
【1】黃河各河段的“病癥”、主要成因及對癥的“藥方”搭配正確的是:
A.“腹瀉”——地表植被破壞——退耕還林、還草
B.“大量脫發(fā)”——氣候寒冷干燥——加高、加固堤壩
C.“動脈阻塞”——過度放牧與墾殖——建立自然保護(hù)區(qū)
D.“腳腫”——黃土高原土質(zhì)疏松,地形崎嶇——在下游修筑梯田
【2】黃河上游進(jìn)行梯級開發(fā)的有利條件是:
A.地勢平坦,水量大,水流平緩
B.屬亞熱帶季風(fēng)氣候,年降水量大
C.地處北方地區(qū),氣溫高,蒸發(fā)旺盛
D.地處我國地勢階梯交界處,河流落差大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一:河西走廊(下圖為甘肅省河西走廊及周邊區(qū)域圖)特色農(nóng)業(yè)綻放“三朵金花”,即種子繁育、高原夏菜和葡萄美酒。
材料二:河西走廊號稱“風(fēng)電走廊”, 2008年8月,甘肅酒泉千萬千瓦級風(fēng)電基地建設(shè)全面啟動,但由于現(xiàn)有電網(wǎng)輸配能力不足等原因,部分風(fēng)電場的風(fēng)機(jī)無奈暫停,“棄風(fēng)”現(xiàn)象嚴(yán)重。目前河西走廊的風(fēng)電發(fā)展還存在大量中小風(fēng)電企業(yè)盲目開發(fā),電力質(zhì)量難達(dá)標(biāo)準(zhǔn),市場距離遠(yuǎn)等問題,嚴(yán)重制約了該地區(qū)風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
(1)評價河西走廊發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的自然條件。
(2)河西走廊號稱“風(fēng)電走廊”,請分析其風(fēng)能資源豐富的原因。
(3)請在下列兩個問題中,選擇其中一個問題作答。如果多做,則按所做的第一個問題計分。
問題①:說明河西走廊出現(xiàn)“棄風(fēng)”現(xiàn)象的可能原因。
問題②:針對“風(fēng)電走廊”的發(fā)展現(xiàn)狀提出合理建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】_______ in the computer game, Peter didn’t notice his father approaching.
A. Being lost B. Lost
C. Losing D. To lose
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