科目:高中地理 來源:2014屆浙江省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
針對濕地的生態(tài)功能和效益,下列利用方式正確的是
A.變“北大荒”為“北大倉”,建商品糧基地
B.“圍湖造田”,發(fā)展果蔬、花卉生產(chǎn)
C.進(jìn)行大批量“耕海牧漁”,迅速擴(kuò)大水產(chǎn)養(yǎng)殖面積
D.“退田還湖”,發(fā)展旅游
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科目:高中地理 來源:2013屆福建省高二第二學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題
針對濕地的生態(tài)功能和效益,正確的利用方式是( )。
A.變“北大荒”為“北大倉”,建商品糧基地
B.“圍湖造田”,發(fā)展果蔬、花卉生產(chǎn)
C.進(jìn)行大批量“耕海牧漁”,迅速擴(kuò)大水產(chǎn)養(yǎng)殖面積
D.“退田還湖”,發(fā)展旅游
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科目:高中地理 來源:2013屆山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考地理試卷 題型:選擇題
針對濕地的生態(tài)功能和效益,下列利用方式正確的是
A.變“北大荒”為“北大倉”,建商品糧基地
B.“圍湖造田”,發(fā)展果蔬、花卉生產(chǎn)
C.進(jìn)行大批量“耕海牧漁”,迅速擴(kuò)大水產(chǎn)養(yǎng)殖面積
D.“退田還湖”,發(fā)展旅游
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科目:高中地理 來源: 題型:
針對濕地的生態(tài)功能和效益,下列利用方式正確的是( )
A.變“北大荒”為“北大倉”,建商品糧基地
B.“圍湖造田”,發(fā)展果蔬、花卉生產(chǎn)
C.進(jìn)行大批量“耕海牧漁”,迅速擴(kuò)大水產(chǎn)養(yǎng)殖面積
D.“退田還湖”,發(fā)展旅游
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科目:高中地理 來源: 題型:
據(jù)新華社報道,2010年1月22日,全國政協(xié)主席賈慶林在崇明島考察時指出,濕地是“地球之腎”。東灘和上海緊密相連,濕地一旦被破壞,其碳匯功能隨之消失,而且匯聚的碳也會大量釋放,變成新的碳源,所以一定要加強(qiáng)濕地保護(hù)。據(jù)此完成第19~21題。
19.濕地的功能或用途應(yīng)是( )
A.擴(kuò)大耕地的后備資源 B.當(dāng)?shù)貜搅鞯恼{(diào)節(jié)系統(tǒng)
C.難以利用的淡水資源 D.擴(kuò)建城區(qū)的理想用地
20.針對濕地的生態(tài)功能和效益,下列利用方式正確的是( )
A.變“北大荒”為“北大倉”,建商品糧基地
B.“圍湖造田”,發(fā)展果蔬、花卉生產(chǎn)
C.進(jìn)行大批量“耕海牧漁”,迅速擴(kuò)大水產(chǎn)養(yǎng)殖面積
D.“退田還湖”,發(fā)展旅游
21、濕地被稱為“地球之腎”下面不屬于濕地所具有的功能的是( )
A、調(diào)節(jié)氣候 B、增強(qiáng)溫室效應(yīng) C、凈化水中的污染物 D、保護(hù)生物多樣性
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