下圖為“世界四大洋主體位置示意圖” ,讀圖,回答題


1.連接②、③兩大洋之間最短的海上通道是


  1. A.
    巴拿馬運(yùn)河
  2. B.
    白令海峽
  3. C.
    馬六甲海峽
  4. D.
    直布羅陀海峽

2.海運(yùn)最為繁忙和全球臺(tái)風(fēng)發(fā)生頻率最高、強(qiáng)度最大的大洋分別是


  1. A.
    ①、②
  2. B.
    ②、③
  3. C.
    ①、③
  4. D.
    ③、④
1. C
2. A
試題分析:
1.根據(jù)圖示四大洋的經(jīng)緯度位置判斷,①表示大西洋;②表示太平洋;③表示印度洋;④表示北冰洋。馬六甲海峽連接太平洋和印度洋;C正確;巴拿馬運(yùn)河連接太平洋和大西洋;白令海峽連接北冰洋和太平洋;直布羅陀海峽連接地中海與大西洋。
2.海運(yùn)最方面的是大西洋,由于大西洋的兩側(cè)為西歐和北美;世界上臺(tái)風(fēng)發(fā)生頻率最高的是西北太平洋。
考點(diǎn):本題考查世界的海陸分布。
點(diǎn)評(píng):本題解題關(guān)鍵能抓住圖示的經(jīng)緯度位置準(zhǔn)確進(jìn)行定位,并了解世界重要的海峽、運(yùn)河地理位置。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

臺(tái)灣東北的“野柳地質(zhì)公園”有一塊形似“金錢(qián)豹”的巖石,每年只能在農(nóng)歷大潮的退潮期間見(jiàn)到,不過(guò)在2011年4月勘查時(shí),發(fā)現(xiàn)“豹頭”掉在地上,金錢(qián)豹已“一命嗚乎”(見(jiàn)圖4)。金錢(qián)豹頭部消失的地質(zhì)作用主要是


  1. A.
    風(fēng)力侵蝕作用
  2. B.
    海浪侵蝕作用
  3. C.
    冰川侵蝕作用
  4. D.
    流水侵蝕作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

讀圖1“某國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖”,完成問(wèn)題。


1.關(guān)于該國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)特征的敘述,正確的是


  1. A.
    少年兒童人口比重過(guò)大
  2. B.
    青壯年人口比重過(guò)低
  3. C.
    老年人口比重過(guò)大
  4. D.
    少年兒童人口比重過(guò)低

2.目前,人口年齡構(gòu)成與該國(guó)相類(lèi)似的是


  1. A.
    歐洲
  2. B.
    北美
  3. C.
    亞洲南部
  4. D.
    澳大利亞

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖所示為沙特阿拉伯沙漠中的灌溉農(nóng)業(yè)景觀圖,完成下列各題


1.圖示地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)易造成


  1. A.
    地下水枯竭
  2. B.
    土地荒漠化
  3. C.
    水土流失
  4. D.
    植被破壞

2.為保障糧食供應(yīng)的穩(wěn)定,圖示國(guó)家應(yīng)


  1. A.
    擴(kuò)大本國(guó)耕地面積種植糧食
  2. B.
    在國(guó)外適宜地區(qū)投資農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得糧食
  3. C.
    在本國(guó)大力發(fā)展水稻種植業(yè)
  4. D.
    加強(qiáng)水利建設(shè),提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖為某日廣州、武漢、北京和?谒某鞘械恼鐣r(shí)分同等高度的樹(shù)木成影示意圖,完成問(wèn)題。


1.圖中城市按數(shù)字排列正確的是


  1. A.
    廣州、武漢、北京和?
  2. B.
    ?、武漢、北京、廣州
  3. C.
    武漢、北京、?凇V州
  4. D.
    ?凇⒈本、廣州、武漢

2.據(jù)圖判斷,此時(shí)我國(guó)正處于二十四節(jié)氣之一的什么前后?


  1. A.
    春分
  2. B.
    夏至
  3. C.
    秋分
  4. D.
    冬至

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

讀某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化曲線圖,回答問(wèn)題:1-2題


1.該國(guó)人口達(dá)到頂峰的時(shí)間為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

2.該國(guó)人口增長(zhǎng)最快的時(shí)間為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

該圖為“我國(guó)東南沿海某地區(qū)等高線地形圖”。據(jù)圖回答以下問(wèn)題。


1.下列關(guān)于圖示區(qū)域說(shuō)法正確的是


  1. A.
    公路沿河流修建
  2. B.
    汛期最有可能被洪水沖毀的路段是丙
  3. C.
    該處蘊(yùn)藏著豐富的水能資源
  4. D.
    W村位于下游,圖示四村中水質(zhì)最差

2.監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)該區(qū)域自然災(zāi)害需要用到的現(xiàn)代技術(shù)是


  1. A.
    GPS和GIS
  2. B.
    RS和CIS
  3. C.
    RS和GPS
  4. D.
    數(shù)字地球

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:多選題

廣東是中國(guó)風(fēng)力發(fā)電最早的地區(qū)之一,該省風(fēng)能資源儲(chǔ)量異常豐富,風(fēng)速可媲美全球最大風(fēng)電國(guó)德國(guó),發(fā)展風(fēng)電不僅可為廣東高速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供能源,還將減少溫室氣體的排放.據(jù)此回答問(wèn)題。


1.廣東、德國(guó)分居亞歐大陸東西兩側(cè),兩者相比


  1. A.
    風(fēng)速相當(dāng),但盛行風(fēng)向不同
  2. B.
    風(fēng)速相當(dāng),但風(fēng)能的利用率有異
  3. C.
    盛行風(fēng)向相同,但風(fēng)速差別很大
  4. D.
    風(fēng)能的利用率相同,但盛行風(fēng)向差異很大

2.除風(fēng)能外,廣東頗具潛力的新能源還有


  1. A.
    潮汐能
  2. B.
    水能
  3. C.
    核能
  4. D.
    太陽(yáng)能

3.從環(huán)境角度分析,發(fā)展風(fēng)電


  1. A.
    可以緩解溫室效應(yīng)
  2. B.
    可以獲得較大的投資回報(bào)
  3. C.
    能夠減輕大氣污染
  4. D.
    能夠?qū)崿F(xiàn)能源的多樣化

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