【題目】讀某地區(qū)地質(zhì)剖面圖，完成下面小題。

【1】圖中地區(qū)發(fā)生火山噴發(fā)至少有

A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 5次

【2】該地質(zhì)構(gòu)造圖出現(xiàn)在下圖中的

A. a與小北山之間 B. b與北區(qū)火山之間

C. c與南區(qū)火山之間 D. d與六棱山之間

【答案】

【1】 C

【2】 C

【解析】

【1】由圖可知，火山碎屑巖層有4層，與湖相沉積層相間分布，據(jù)此可以判斷有4次火山活躍期，據(jù)此選D。

【2】據(jù)圖，該區(qū)域的地質(zhì)構(gòu)造顯示該地一側(cè)為火山，另一側(cè)有沉積巖且為湖相沉積層與火山碎屑巖的交錯(cuò)沉積層，因此該地質(zhì)構(gòu)造一側(cè)臨山一側(cè)臨湖，C選項(xiàng)符合要求。

據(jù)圖分析出火山碎屑巖層與湖相沉積層相間分布的層次有4層，同時(shí)，該區(qū)域的地質(zhì)構(gòu)造顯示該地一側(cè)為火山，另一側(cè)有沉積巖且為湖相沉積層與火山碎屑巖的交錯(cuò)沉積層，因此該地質(zhì)構(gòu)造一側(cè)臨山一側(cè)臨湖，據(jù)此分析解答即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某區(qū)域某季節(jié)季風(fēng)環(huán)流圖”,回答下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)東部地區(qū)季風(fēng)環(huán)流形成的根本原因是_____________，該圖反映了北半球_______（季節(jié)）的季風(fēng)環(huán)流。

（2）該季節(jié)甲處形成了_____（高或低）氣壓中心，在其控制下多出現(xiàn)_______天氣。

（3）乙處的風(fēng)向?yàn)?/span>______，受其影響，渭南地區(qū)以______________天氣為主；丙處位于_____（風(fēng)帶）。

（4）此季節(jié)，圖中赤道低壓帶處于一年中偏_____（南或北）的位置，受該氣壓帶影響，丁地氣候特征為_______________________。

（5）澳大利亞此時(shí)晝夜長(zhǎng)短為_____。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀秦嶺及周邊區(qū)域示意圖，完成下面小題。

【1】秦嶺物種豐富，其主要原因是

A. 河湖眾多，水生生物種類(lèi)多B. 全年高溫，動(dòng)物食物來(lái)源豐富

C. 區(qū)域閉塞，人類(lèi)活動(dòng)影響小D. 氣候過(guò)渡地帶，自然環(huán)境多樣

【2】引漢濟(jì)渭工程

A. 輸水距離短，工程難度小B. 可有效緩解渭河平原的用水緊張

C. 擴(kuò)大了漢江的補(bǔ)給來(lái)源D. 有助于加快漢江流域城市化進(jìn)程

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 近年來(lái)，“農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)”悄然興起。消費(fèi)者利用該系統(tǒng)可以查看農(nóng)產(chǎn)品的生長(zhǎng)、加工、銷(xiāo)售等過(guò)程的信息。下圖為“農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)示意圖”。

完成下面小題。

【1】農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)的建立，體現(xiàn)了

A. 市場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響減弱B. 資金對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響減弱

C. 科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響增強(qiáng)D. 交通在農(nóng)業(yè)中的主導(dǎo)性增強(qiáng)

【2】推廣使用農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)有利于

A. 提高農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力B. 降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本

C. 減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)D. 延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品生長(zhǎng)周期

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 云棲小鎮(zhèn)地處杭州西湖區(qū)之江新城中部，它不是行政意義上的城鎮(zhèn)，而是一個(gè)以云生態(tài)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)，它以云計(jì)算為核心，云計(jì)算大數(shù)據(jù)和智能硬件產(chǎn)業(yè)為產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，具有鮮明特色產(chǎn)業(yè)、旅游景觀和社區(qū)功能。下圖為“云棲小鎮(zhèn)位置示意圖”。

完成下面小題。

【1】與傳統(tǒng)小鎮(zhèn)相比，云棲小鎮(zhèn)

A. 噪聲污染較嚴(yán)重

B. 第二產(chǎn)業(yè)比重大

C. 單位產(chǎn)值能耗高

D. 產(chǎn)品更新速度快

【2】除了國(guó)家政策因素外，云棲小鎮(zhèn)得以形成和快速發(fā)展的另一個(gè)主要原因是

A. 軌道交通便利

B. 環(huán)境質(zhì)量較好

C. 市場(chǎng)定位準(zhǔn)確

D. 科研院校眾多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)地形圖，完成下面小題。

【1】圖中a、b兩條河流

A. 均向東流 B. a向西流，b向東流

C. 均向西流 D. a向東流，b向西流

【2】圖示c、d、e、f四地中，站在山峰上可以看到

A. c地 B. d地 C. e地 D. f地

【3】該地區(qū)政府欲在a、b兩河之間修建一條運(yùn)河把兩河連接起來(lái)，圖中四條線路可行的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)北京、廣州、武漢、哈爾濱四個(gè)城市的季節(jié)分配示意圖。讀圖,完成下列各題。

【1】圖示季節(jié)分配自上而下依次為(　　)

A. 北京、廣州、武漢、哈爾濱

B. 北京、武漢、哈爾濱、廣州

C. 廣州、武漢、哈爾濱、北京

D. 廣州、北京、哈爾濱、武漢

【2】關(guān)于季節(jié)更替的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 低緯度地區(qū)季節(jié)更替不明顯

B. 中緯度地區(qū)季節(jié)更替明顯

C. 高緯度地區(qū)季節(jié)更替明顯

D. 季節(jié)更替取決于晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校高一同學(xué)開(kāi)展“立竿見(jiàn)影”的研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們?cè)诋?dāng)?shù)貢r(shí)間10~14時(shí)每隔一小時(shí)測(cè)量一根1米長(zhǎng)的竿的影子長(zhǎng)度,所得數(shù)據(jù)制成下圖。下圖為6月22日三個(gè)地區(qū)同學(xué)所提供的觀測(cè)成果。讀圖,完成下列問(wèn)題。

（1）甲、乙、丙三地緯度由低到高的順序是(　　)

A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙

C.乙、甲、丙 D.丙、乙、甲

（2）甲地的地理緯度是　　　　，判斷依據(jù)是　　　　　　　。

（3）乙地該日正午太陽(yáng)高度是　　　，該地位于　　(南或北)半球。

（4）丙地該日正午太陽(yáng)高度是否達(dá)到一年中最大?

（5）該日丙地的日出方位是　　　　方，日落方位是　　　　方。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2018年12月26日，全長(zhǎng)307.9千米的濟(jì)青高鐵建成運(yùn)營(yíng)，濟(jì)南至青島1小時(shí)40分鐘可到達(dá)，青島至此真正接入全國(guó)高鐵網(wǎng)。之前，濟(jì)南到青島的客運(yùn)主要由濟(jì)青客運(yùn)專(zhuān)線承擔(dān)，濟(jì)南至青島需2小時(shí)20分鐘。為壓縮濟(jì)青間運(yùn)行的時(shí)間，該客運(yùn)專(zhuān)線�？康某鞘休^少。2018年12月28日．全長(zhǎng)428千米的國(guó)家I級(jí)客貨共線鐵路——青連（青島—連云港）鐵路竣工運(yùn)營(yíng)。下圖為濟(jì)青高鐵、青連鐵路及附近鐵路示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】濟(jì)青高鐵運(yùn)營(yíng)后原濟(jì)青客用專(zhuān)線的功能應(yīng)改為

A. 濟(jì)青間無(wú)停靠站的直達(dá)客運(yùn)線B. 濟(jì)青間的客貨共用線路

C. 濟(jì)青間更多城市的城際客運(yùn)線D. 濟(jì)青間的第二高速鐵路

【2】設(shè)計(jì)濟(jì)青高鐵時(shí)特別關(guān)注高鐵運(yùn)行對(duì)兩側(cè)地帶的環(huán)境影響，這是因?yàn)楦哞F運(yùn)行對(duì)兩側(cè)地帶

A. 噪聲危害大B. 水體污染大C. 空氣污染大D. 事故威脅大

【3】濟(jì)青高鐵、青連鐵路的運(yùn)營(yíng)有對(duì)青島的主要影響是

①增大人才向沿線城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的力度 ②就業(yè)者的居住地向沿線城鎮(zhèn)擴(kuò)散

③擴(kuò)大城市規(guī)模，加劇城市化問(wèn)題 ④擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)的腹地和提高經(jīng)濟(jì)效益

A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案