【題目】 生物承載力是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)具有提供可再生資源和吸收二氧化碳能力的土地面積的總和。下圖為一些國(guó)家或地區(qū)生物承載力的占比圖。

讀圖回答下面小題。

【1】巴西、俄羅斯生物承載力存在差異的最主要因素是

A. 氣候B. 國(guó)土面積

C. 土壤肥力D. 水資源數(shù)量

【2】下列措施不能提高生物承載力的是

A. 建設(shè)城市“綠色屋頂”B. 改革漁具，加密漁網(wǎng)網(wǎng)目

C. 退耕還林、還草、還濕D. 建立森林自然保護(hù)區(qū)

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

考查影響生態(tài)承載力的因素，相應(yīng)的治理措施。

【1】生物承載力是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)具有提供可再生資源和吸收二氧化碳能力的土地面積的總和。讀圖分析，巴西比俄羅斯土地面積小，但生態(tài)承載力大，主要因?yàn)榘臀魇菬釒夂颍砹_斯是溫帶、寒帶氣候，形成差異的主要因素是氣候，A對(duì)，B錯(cuò)；根據(jù)材料，生態(tài)承載力與土地面積的總和相關(guān)，與土壤肥力、水資源數(shù)量無(wú)關(guān)，C、D錯(cuò)。故選A。

【2】根據(jù)材料可知，生物承載力是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)具有提供可再生資源和吸收二氧化碳能力的土地面積的總和。建設(shè)城市“綠色屋頂”能提高吸收二氧化碳的能力，能提高生物承載力，A正確；改革漁具，加密漁網(wǎng)網(wǎng)目，會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，降低生態(tài)承載力，B不正確；退耕還林、還草、還濕與建立森林自然保護(hù)區(qū)利于生態(tài)環(huán)境恢復(fù)與保護(hù)，能提供可再生資源和提高吸收二氧化碳的能力，能提高生物承載力，CD正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀二分二至日地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖（甲圖）和地球的光照示意圖（乙圖，陰影部分為黑夜），回答下列問(wèn)題。

（1）乙圖表示的北半球的節(jié)氣為________，為甲圖中數(shù)字_______所代表的位置。(4分）

（2）地球由④向③運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，太陽(yáng)直射點(diǎn)在______半球，并向_______運(yùn)動(dòng)。(4分）

（3）乙圖所示時(shí)刻A點(diǎn)地方時(shí)為___________ 點(diǎn), B點(diǎn)地方時(shí)為 ______________點(diǎn)，此時(shí)北京時(shí)間為___________ 點(diǎn)，煙臺(tái)處在___________ （晝半球、夜半球）。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域示意圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中甲、乙兩地相比，氣溫較低的是 地，其主要影響因素是 。

（2）圖中甲、乙兩地相比，降水較多的是 ，簡(jiǎn)述降水較多的原因。

（3）簡(jiǎn)述圖示區(qū)域的自然地理特征。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“木桶效應(yīng)”（組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊，那么這只木桶的盛水量不取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的）圖,回答下列小題。

【1】下列關(guān)于“木桶原理”的說(shuō)法，正確的是

A.根據(jù)“木桶原理”，地球的環(huán)境承載力可以無(wú)限制地?cái)U(kuò)大，因此不必?fù)?dān)心人口過(guò)多的問(wèn)題

B.如果木桶代表環(huán)境人口容量，則在一定歷史階段內(nèi)人口容量具有相對(duì)確定性

C.如果桶板代表資源，則長(zhǎng)板決定了人口容量的大小

D.如果桶板代表資源，則各板平均長(zhǎng)度共同決定了人口容量的大小

【2】以某地的四類(lèi)要素測(cè)得的各自所能供養(yǎng)的人口數(shù)量分別為8000、10000、6000、 4500,則該地的人口容量為

A.8000 B. 10000 C. 6000 D. 4500

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)西北局部地區(qū)示意圖。讀圖完成下列各題。

【1】引起該地區(qū)土地荒漠化的主要人類(lèi)活動(dòng)是（ ）

A. 居民生活 B. 工礦建設(shè) C. 交通建設(shè) D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

【2】我國(guó)圖示地區(qū)治理土地荒漠化，宜采取的措施是（ ）

①寧夏平原合理控制用水 ②環(huán)境脆弱區(qū)進(jìn)行生態(tài)移民

③在沙漠地區(qū)大面積種植胡楊林 ④發(fā)揮塞外江南優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大水稻種植面積

A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖文材料，回答問(wèn)題。

博鳘亞洲論壇2018年年會(huì)4月8日至11日在中國(guó)·海南博鰲舉行，主題為“開(kāi)放創(chuàng)新的亞洲，繁榮發(fā)展的世界”。海南將進(jìn)行系統(tǒng)謀劃，站在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)的高度，開(kāi)展對(duì)外開(kāi)放、生態(tài)文明、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的體制機(jī)制創(chuàng)新，將推動(dòng)新一輪改革開(kāi)放，海南將以更加精準(zhǔn)、更加配套、更加革命的舉措，把海南打造成更加開(kāi)放、更有活力、更為國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。下圖是海南及周邊經(jīng)濟(jì)區(qū)域簡(jiǎn)圖。

（1）試從位置優(yōu)勢(shì)和交通優(yōu)勢(shì)分析海南省的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

（2）南寧重點(diǎn)規(guī)劃發(fā)展鋁加工產(chǎn)業(yè)，試分析該產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。

（3）為了海南經(jīng)濟(jì)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，請(qǐng)從產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展的角度提出你的建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】河南省農(nóng)業(yè)和食品工業(yè)發(fā)展居全國(guó)前列。下圖為河南省某食品集團(tuán)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系簡(jiǎn)圖。讀圖完成下面小題。

【1】從工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程來(lái)看，圖中肉類(lèi)加工與食品制造之間的工業(yè)聯(lián)系方式主要是

A. 商業(yè)貿(mào)易聯(lián)系B. 投入－產(chǎn)出聯(lián)系C. 空間利用的聯(lián)系D. 技術(shù)與信息聯(lián)系

【2】有關(guān)工業(yè)地域的敘述，正確的是

①工業(yè)聯(lián)系導(dǎo)致工業(yè)集聚，形成工業(yè)地域

②自發(fā)形成的工業(yè)地域面積小，潛力小，發(fā)育程度低

③規(guī)劃建設(shè)形成的工業(yè)地域，其工廠間只存在地理空間上的聯(lián)系

④鋼鐵工業(yè)是發(fā)育程度高的工業(yè)地域。

A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某城市地域形態(tài)簡(jiǎn)圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】上圖中商業(yè)區(qū)

A. 主要從事商品批發(fā)活動(dòng) B. 主要沿河分布

C. 位于高速公路和鐵路交會(huì)處 D. 位于市中心，呈帶狀分布

【2】下列擬建的城市功能布局，不合理的是

A. 甲：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心 B. 乙：旅游休閑中心

C. 丙：倉(cāng)儲(chǔ)物流中心 D. �。夯瘜W(xué)工業(yè)中心

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀俄羅斯區(qū)域圖，讀圖，回答下面小題。

【1】A B處的河流( )

A. 流域氣候濕潤(rùn)，以積雪融水補(bǔ)給為主

B. 以雨水補(bǔ)給為主，冬春有凌汛發(fā)生

C. A處以積雪融水補(bǔ)給為主，B處以雨水補(bǔ)給為主

D. A處以雨水補(bǔ)給為主，B處以積雪融水補(bǔ)給為主

【2】俄羅斯北冰洋海岸線漫長(zhǎng)，但巴倫支海沿岸是其最大、自然條件最好的海軍基地，水溫比其他北冰洋沿岸偏高，原因是（ ）

A. 緯度位置最低，獲得太陽(yáng)輻射最多

B. 北大西洋暖流增溫

C. 離北極點(diǎn)最遠(yuǎn)，受極地低溫的影響小

D. 歐洲工業(yè)集中，排出大量CO2產(chǎn)生溫室效應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案