【題目】旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容不包括( )
A. 功能分區(qū) B. 景觀特色
C. 空間布局 D. 景區(qū)形象
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國某農(nóng)作物主產(chǎn)區(qū)某年6月16日發(fā)育及收獲進(jìn)程分布圖。讀圖完成下列問題。
【1】【1】該農(nóng)作物在甲乙兩地的發(fā)育晚于同緯度地區(qū)的主要原因可能是
A. 降水較少 B. 地勢較高
C. 技術(shù)落后 D. 旱災(zāi)頻發(fā)
【2】【2】該農(nóng)作物在丙地與同緯度內(nèi)陸地區(qū)同時成熟,但丙地收割卻較晚的原因可能是
A. 陰雨天氣不利于收割和晾曬 B. 機(jī)械化水平低影響收割進(jìn)度
C. 勞動力短缺影響收割進(jìn)度 D. 市場價格走低導(dǎo)致農(nóng)民收割意愿不強(qiáng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地等高線圖。讀圖完成下面小題。
【1】對圖中各地地形的正確敘述是( )
A. ①為山脊 B. ②為鞍部 C. ③為陡崖 D. ④為山谷
【2】圖中陡崖頂部的海拔高度可能為( )
A. 40m B. 45m C. 55m D. 65m
【3】P、Q 兩地的相對高度( )
A. 不少于 10m B. 不超過 10m C. 可能為 5m D. 不可能為 15m
【4】圖中觀賞陡崖的最佳位置是( )
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】暑假期間,小強(qiáng)跟隨旅游團(tuán)到甲地一日游,下圖為小強(qiáng)出行路線示意圖(圖中均為北京時間)。讀圖,完成下列小題。
【1】出發(fā)與返回時,小強(qiáng)的座位分別位于客車前進(jìn)方向的
A. 右側(cè)、右側(cè) B. 右側(cè)、左側(cè) C. 左側(cè)、右側(cè) D. 左側(cè)、左側(cè)
【2】小強(qiáng)所在的城市可能是
A. 杭州 B. 哈爾濱 C. 武漢 D. 重慶
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2012年6月18日~24日,“神舟九號”與“天宮一號”目標(biāo)飛行器完成兩次空間交會對接任務(wù)。據(jù)此完成下面小題。
(1)北京時間6月18日14:14“天宮一號”與“神舟九號”第一次交會對接成功。此時,位于西三區(qū)的測控站的時是( )
A.6月18日1:14
B.6月18日3:14
C.6月19日1:14
D.6月19日3:14
(2)兩次交會對接期間( )
A.地球公轉(zhuǎn)速度先變快后變慢
B.我國各地晝長先增大后減小
C.我國各地正午太陽高度逐漸變大
D.太陽直射點(diǎn)位于北半球且向北移
(3)最有可能干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)通信聯(lián)系的是( )
A.太陽輻射
B.太陽活動
C.月球引力
D.流星現(xiàn)象
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀印度尼西亞局部區(qū)域圖,完成下列各題。
【1】【1】根據(jù)A點(diǎn)附近的海底地形可以推斷,其位于
A. 板塊碰撞形成的生長邊界附近 B. 板塊張裂形成的生長邊界附近
C. 板塊碰撞形成的消亡邊界附近 D. 板塊張裂形成的消亡邊界附近
【2】【2】關(guān)于B島自然地理環(huán)境的敘述,正確的是
A. 珊瑚遺體,堆積而成 B. 地形平坦,土壤肥沃
C. 氣候炎熱,臺風(fēng)多發(fā) D. 河流短促,水量豐富
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)河流的敘述,正確的是( )
A.以雨水補(bǔ)給為主的河流,流量季節(jié)變化都很大
B.河流的流量,都有顯著的季節(jié)變化
C.以永久性冰雪融水補(bǔ)給為主的河流,流量季節(jié)變化大
D.世界上大多數(shù)河流主要靠穩(wěn)定的地下水補(bǔ)給
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列各題.
材料一:圖1,當(dāng)?shù)貢r間2013年9月15日,印度尼西亞北蘇門答臘省,錫納朋火山噴發(fā).噴出大量的火山灰和熾熱的熔巖.
材料二:圖2為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡略圖”.
(1)圖2中,字母A代表的物質(zhì)是 .
(2)圖1火山噴發(fā)形成的巖石按成因分類屬于三大類中的巖,其形成的地質(zhì)作用過程可以用圖2中的數(shù)字表示,該山體巖石在地球表層可轉(zhuǎn)化為巖.
(3)圖2中,箭頭②表示作用,箭頭④表示作用.
(4)該火山口噴出的大量巖漿可能來源于地球圈層中的(地殼、地幔、地核).
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