【題目】我國(guó)以2010年11月1日零時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)進(jìn)行了第六次全國(guó)人口普查。上海市常住人口為23019148人。讀2010年上海人口金字塔圖,完成下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)述上海市現(xiàn)階段人口自然增長(zhǎng)的特征。

(2)據(jù)材料說(shuō)明上海勞動(dòng)人口的特點(diǎn),并分析其對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

(3)結(jié)合上海人口年齡構(gòu)成特征,指出目前上海存在的主要人口問(wèn)題并提出建議。

【答案】(1)低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率。

(2)特點(diǎn):勞動(dòng)人口總量大,占總?cè)丝诒戎卮。影響:勞?dòng)力資源豐富,社會(huì)需求旺盛;就業(yè)、教育、資源、環(huán)境、住房及交通的壓力大。

(3)人口問(wèn)題:人口嚴(yán)重老齡化。建議:發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,關(guān)愛(ài)老年人;建立健全社會(huì)保障體系;建立相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)老年人利益等。

【解析】(1)根據(jù)2010年上海人口金字塔圖,0-14歲人口所占比重小,說(shuō)明上海人口自然增長(zhǎng)特點(diǎn)是低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率。

(2)根據(jù)金字塔圖,上海勞動(dòng)人口的特點(diǎn)是勞動(dòng)人口總量大,占總?cè)丝诒戎卮。?duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是上海勞動(dòng)力資源豐富,社會(huì)需求旺盛。就業(yè)、教育、資源、環(huán)境、住房及交通的壓力大。

(3)從金字塔圖可以判斷,上海人口問(wèn)題是人口嚴(yán)重老齡化。針對(duì)人口老齡化問(wèn)題,要發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,關(guān)愛(ài)老年人。建立健全社會(huì)保障體系,使老年人的生活有保障。建立相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)老年人利益等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 人口年齡中位數(shù)指將全體人口按年齡大小的自然順序排列時(shí)居于中間位置的人的年齡數(shù)值,也稱中位年齡或中數(shù)年齡。國(guó)際上通常用年齡中位數(shù)指標(biāo)作為劃分人口年齡構(gòu)成類型的標(biāo)準(zhǔn)。①年齡中位數(shù)在20歲以下為年輕型人口;②年齡中位數(shù)在20~30歲為成年型人口;③年齡中位數(shù)在30歲以上為老年型人口。年齡中位數(shù)向上移動(dòng)的軌跡,反映了人口總體逐漸老化的過(guò)程。

材料二  2011年部分國(guó)家和地區(qū)人口年齡中位數(shù)。

(1)表中人口年齡中位數(shù)最大的是__德國(guó)__。

(2)有專家預(yù)測(cè),在未來(lái)的幾年內(nèi)我國(guó)人口年齡中位數(shù)有向上移動(dòng)的趨勢(shì),針對(duì)這一趨勢(shì),結(jié)合我國(guó)人口增長(zhǎng)現(xiàn)狀,請(qǐng)?zhí)岢鰬?yīng)對(duì)措施。

(3)表中人口自然增長(zhǎng)率最高的是__ __,人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是____,產(chǎn)生的人口問(wèn)題有____。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為北太平洋主要垃圾洞(由大量塑料物品和碎屑物組成的漂浮物聚集區(qū)域)分布示意圖。完成下列各題。

1垃圾洲的固體漂浮物主要來(lái)自

大氣沉降 河流輸入

海洋運(yùn)輸 海底上泛

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

22011年日本發(fā)生“3.11”大地震,震中位于圖中甲地,附近海域產(chǎn)生大量的固體漂浮物,這些漂浮物在洋流作用下主要漂向

A. 西北 B. 東南 C. 東北 D. 西南

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】秘魯?shù)恼{(diào)水工程大多建在3500-4200米山上,是迄今為止世界上已建的海拔最高的調(diào)水工程,施工難度非常大。讀秘魯水系分布圖和首都利馬(海拔11米)氣候資料統(tǒng)計(jì)圖,完成下面小題。

1利馬氣候較涼爽,影響因素主要是

A. 緯度 B. 地形 C. 洋流 D. 植被

2秘魯跨流域調(diào)水的方向是

A. 東水西調(diào) B. 南水北調(diào) C. 西水東調(diào) D. 北水南調(diào)

3圖中鐵路修建的限制因素主要是

A. 地形 B. 氣候 C. 河流 D. 凍土

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

帕圖斯湖為一潟湖,與大西洋僅隔一北寬南窄的沙壩,湖泊南端有寬約1.6千米的水道連通大西洋。湖水最大深度僅5米,辟有人工航道,7000噸的海輪可直抵湖北岸的阿雷格里港,該港為巴西南部重要港口,有鐵路、公路通往周圍各大城市。注入帕圖斯湖的雅庫(kù)伊河為巴西貨運(yùn)量最大水系之一,流域內(nèi)和湖區(qū)西岸為發(fā)達(dá)的農(nóng)牧區(qū),盛產(chǎn)谷物、煙草、葡萄、牲畜、羊毛、木材等。

(1)簡(jiǎn)述帕圖斯湖發(fā)展航運(yùn)的最大限制條件和解決措施。

(2)阿雷格里港是巴西重要的農(nóng)牧產(chǎn)品輸出港,分析其形成原因。

(3)有人認(rèn)為該地區(qū)的農(nóng)牧產(chǎn)品輸出港應(yīng)該選擇在里奧格蘭德。你是否贊同?并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2018年3月,北上廣深等一線城市幾乎同時(shí)推出了以落戶優(yōu)惠為主導(dǎo)的人才政策,其意圖顯然在于吸引各類優(yōu)秀人才,目前在這些城市之間正進(jìn)行著一場(chǎng)空前的“搶人大戰(zhàn)”。下圖為“搶人大戰(zhàn)”引發(fā)的人口遷移示意圖(箭頭表示人口遷移方向)。

讀下圖回答以下題。

1導(dǎo)致圖中人口遷移的推力是

A. 生活成本低B. 超高的房?jī)r(jià)

C. 廣闊的發(fā)展空間D. 發(fā)展空間小

2“搶人大戰(zhàn)”引發(fā)的人口遷移,對(duì)遷入地造成的影響是

A. 緩解人地矛盾B. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境D. 合理利用剩余勞動(dòng)力

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

納米比亞地處南非高原西側(cè),氣候干旱。納米比亞內(nèi)陸全屬高原、山地,一般海拔1000米以上,最高點(diǎn)2600米。中部為中央高地;東部為卡拉哈里盆地的一部分;西部沿海一帶為沙漠性平原。納米比亞畜牧業(yè)發(fā)達(dá),以牛、羊?yàn)橹,特別是紫羔皮馳名世界,在納米比亞,羊羔往往在出生35至40天后就被牧民宰殺加工,因此出現(xiàn)了許多專門的羊羔加工企業(yè)。下圖示意納米比亞位置。

(1)分析中央高地草場(chǎng)資源豐富的自然原因。

(2)分析甲城市發(fā)展畜產(chǎn)品加工業(yè)的有利條件。

(3)你是否贊同納米比亞擴(kuò)大畜產(chǎn)品深加工規(guī)模,說(shuō)出你的觀點(diǎn),并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)目前部分優(yōu)勢(shì)商品糧基地分布和糧食流通方向示意圖,完成下列小題。

1甲、乙、丙、丁四個(gè)商品糧基地中熱量條件最差的是

A. B. C. D.

2N地區(qū)曾經(jīng)是全國(guó)重要的商品糧基地,目前卻成為糧食輸入?yún)^(qū),其主要原因是

①人口增多,糧食需求量大增 ②農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展緩慢,單產(chǎn)仍較低

③河網(wǎng)稠密,地塊小,不利于耕作 ④城市快速發(fā)展,糧食種植面積減小

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

3圖示糧食流通對(duì)西部地區(qū)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的意義主要是

A. 緩解糧食生產(chǎn)壓力,增加人口數(shù)量 B. 合理退耕還林還草,減輕生態(tài)壓力

C. 確保工業(yè)原料供應(yīng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D. 增加商品交流,活躍農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀日本與俄羅斯圖,完成下面各題.

(1)俄羅斯北冰洋海岸線漫長(zhǎng),巴倫支海沿岸尤其最大、自然條件最好的海軍基地,這里水溫與北冰洋沿岸其他地區(qū)相比水溫偏 ,原因是 。

(2)俄羅斯工業(yè)建立的基礎(chǔ)和地區(qū)分布與日本有什么不同?

(3)形成西伯利亞地區(qū)大面積沼澤地的原因有多種,除河水泛濫外,還可能有什么原因?

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同步練習(xí)冊(cè)答案