【題目】下圖為某特大城市及其周邊地區(qū)各類土地付地租能力與該地區(qū)地形剖面示意圖。讀圖完成下列各題。

【1】按照距市中心付地租高低劃分,ac城市功能分區(qū)分別是

A.工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū) B.工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)

C.住宅區(qū)、工業(yè)區(qū) D.商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)

【2】圖中b1、b2功能區(qū)相同,但級別不同,則在b2地區(qū)發(fā)展該功能區(qū)的原因是

A.位于農(nóng)耕區(qū)附近地區(qū),乳、肉、蛋食品豐富

B.位于城市工業(yè)區(qū)附近,工人上下班較方便

C.位于背風(fēng)坡地區(qū),空氣濕度小,日照多

D.位于盛行風(fēng)上風(fēng)向,環(huán)境優(yōu)美

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】

試題分析:

【1】按照距市中心付地租高低劃分,從市中心向外依次是商業(yè)、住宅、工業(yè)區(qū)。a區(qū)付租能力最高,是商業(yè)區(qū)。b1付租能力較低,是住宅區(qū),c區(qū)付租能力低,是工業(yè)區(qū)。a、c城市功能分區(qū)分別是商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū),D對。

【2】圖中b1、b2功能區(qū)相同,都是住宅區(qū),但級別不同。在b2地區(qū)發(fā)展該功能區(qū)的原因是位于盛行風(fēng)上風(fēng)向,環(huán)境優(yōu)美,是高級住宅區(qū),D對。該區(qū)域坡度較大,不是農(nóng)耕區(qū)附近地區(qū),A錯。距離城市工業(yè)區(qū)較遠(yuǎn),B錯。圖示區(qū)域植被條件好,不能體現(xiàn)空氣濕度小,日照多的特點(diǎn),C錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】讀“模擬人口遷移示意圖”,完成下面小題。

1屬于國際人口遷移的有

A. ②③ B. ③④

C. ④⑤ D. ②⑤

2與P、Q兩國目前人口遷移情況類似的兩個國家是

A. 中國、澳大利亞

B. 墨西哥、中國

C. 美國、墨西哥

D. 美國、澳大利亞

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【題目】人類認(rèn)識原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)并進(jìn)行研究從( )

A.發(fā)現(xiàn)電子開始的

B.發(fā)現(xiàn)質(zhì)子開始的

C.進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)開始的

D.發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象開始的

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【題目】關(guān)于氣泡室,下列說法錯誤的是( )

A.氣泡室里裝的是液體

B.氣泡室的作原理是剛開始壓強(qiáng)很大,以后壓強(qiáng)突然降低,液體沸點(diǎn)變低,粒子通過液體時在它周圍有氣泡生成

C.氣泡室的原理同云室相似

D.粒子在氣泡室中運(yùn)行軌跡可用來分析帶電粒子動能等情況,不能用來分析動量

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【題目】___by the growing interest in nature,more and more people enjoy ourdoor sports

A.Influenced

B.Influencing

C.Having Influenced

D.To be influenced

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【題目】If you move,you must inform us___the change of your address

A.with

B.for

C.in

D.of

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下表甲乙丙丁代表寒潮、臺風(fēng)、干旱、洪澇對四個地區(qū)的危害程度(☆號越多代表危害程度越高)。據(jù)此完成下列問題。

【1】代表的自然災(zāi)害是( )

A.臺風(fēng) B.寒潮 C.洪澇 D.干旱

【2】對廣東省危害小的原因主要( )

A.森林覆蓋率高 B.緯度位置

C.降水豐沛 D.地形

【3】丁對河北省危害最嚴(yán)重的季節(jié)是( )

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】He suddenly saw Sue___that road.He pushed his way___the crowd of people to get to her

A.across;across

B.over;through

C.over;into

D.across;through

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】I have ___the shape of the house,but I have given no details

A.given out

B.sent out

C.blocked in

D.thought out

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