【題目】有關(guān)二戰(zhàn)后國際人口遷移主要原因或特點(diǎn)的敘述，不正確的是

A. 從已開發(fā)國家流向未開發(fā)國家 B. 從發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家

C. 定居移民減少，短期流動(dòng)工人增加 D. 各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

【答案】A

【解析】二戰(zhàn)后國際人口遷移主要是由于各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，為了獲得更好的收入，從發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家，定居移民減少，短期流動(dòng)工人增加，而從已開發(fā)國家流向未開發(fā)國家主要在新航路開辟以后的時(shí)間內(nèi)，ABC對、D錯(cuò)。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖中示意我國西藏拉薩和四川溫江（成都附近）日照時(shí)數(shù)逐月變化，讀圖回答下題。

【1】

A. 晴天多 B. 白晝長 C. 海拔高 D. 深居內(nèi)陸

【2】

A. 緯度 B. 海陸位置 C. 洋流 D. 地形

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】春秋戰(zhàn)國時(shí)期的義利觀有：儒家主張重義輕利，墨家主張義利并重，道家主張義利雙棄，法家主張一斷以法。這些不同“義利觀”形成的主要原因是

A．“百家爭鳴”局面促進(jìn)了學(xué)術(shù)文化的發(fā)展

B．不同流派希望在社會劇變中實(shí)現(xiàn)利益訴求

C．平民教育的發(fā)展推動(dòng)了傳統(tǒng)文化重?zé)ü獠?/span>

D．新興地主階級要求結(jié)束國家分裂掌握政權(quán)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)熱帶雨林生態(tài)脆弱性的說法，正確的是( )

A.枯枝落葉使雨林中土壤一般很肥沃

B.地下植被成為雨林系統(tǒng)中最主要也是最關(guān)鍵的部位。

C.由于受到淋洗作用且高溫多雨的條件使養(yǎng)分分解迅速，土壤一般很貧瘠

D.雨林植被一旦被毀，在高溫多雨的氣候條件下，地表植物很容易恢復(fù)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】陜西榆林市是我國國家級能源化工基地，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以重化工業(yè)為主。讀圖回答下列各題。

【1】榆林市成為我國國家級能源化工基地的優(yōu)勢條件有（ ）

①煤、氣、鹽資源豐富 ②水陸交通便利

③市場廣闊 ④科技力量雄厚 ⑤國家政策支持

A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

【2】榆林市發(fā)展重化工業(yè)對地理環(huán)境的影響可能有（ ）

①改變地表形態(tài)，減緩水土流失 ②加劇大氣污染，霧霾天氣增多③增加能源輸出，消除貧困現(xiàn)象 ④完善基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)城市發(fā)展

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意銀川周圍目前的湖泊分布。據(jù)此完成下列各題。

【1】20世紀(jì)80年代銀川周邊湖泊所剩無幾的主要原因是( )

A．泥沙淤積 B．氣候變暖

C．排水造田 D．黃河水量減少

【2】疏浚、恢復(fù)湖泊濕地，對銀川環(huán)境的直接影響是( )

①增強(qiáng)城市排污能力 ②增加城市空氣濕度

③美化城市環(huán)境 ④增大城市氣溫年較差

A．①② B．②③

C．③④ D．①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】學(xué)界曾普遍認(rèn)為漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)后，法律經(jīng)歷了儒家化的過程。楊振紅在《從出土秦漢律看中國古代的“禮”“法”觀念及其法律體現(xiàn)》一文中指出，秦漢律所蘊(yùn)含的家族主義和等級觀念從其建立伊始就已經(jīng)存在，而非法律儒家化的結(jié)果。對此下列說法正確的是

A．中國法律并未受到儒家思想的影響

B．一般認(rèn)為等級觀念等于儒家思想

C．“獨(dú)尊儒術(shù)”是未曾發(fā)生過的事

D．楊振紅利用了可信度比較高的史料

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與太陽活動(dòng)關(guān)系密切的是（ ）

①酸雨 ②無線電短波通訊中斷 ③極光 ④地震

A. ①② B. ②③

C. ②④ D. ③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人口增長模式地區(qū)分布的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 發(fā)達(dá)國家或地區(qū)的人口再生產(chǎn)均屬于“低低低”模式

B. 發(fā)展中國家或地區(qū)的人口再生產(chǎn)均屬于“高低高”時(shí)期

C. 我國的人口再生產(chǎn)已進(jìn)入“低低低”

D. 非洲國家是“高低高”人口增長模式的典例

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