【題目】與傳統(tǒng)方式相比,電子商務(wù)平臺(tái)銷售的優(yōu)勢(shì)有( )
A. 網(wǎng)絡(luò)信息便捷 B. 銷售范圍小 C. 產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng) D. 流通環(huán)節(jié)多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著大城市人口數(shù)量的增加,大城市出現(xiàn)很多問(wèn)題。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 人口規(guī)模過(guò)大,就業(yè)壓力增加 B. 人口過(guò)多,城市交通壓力增大
C. 人口增多,可能使得城市污染嚴(yán)重 D. 人口增多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)很好,就業(yè)沒(méi)有問(wèn)題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 I hate it when she calls me at work—I’m always too busy to _____ a conversation with her.
A. carry on B. break into C. turn down D. cut off
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)條件,積極發(fā)展國(guó)際貿(mào)易。
【1】2009年到2012年,重慶商品出口中比重變化最大的產(chǎn)品產(chǎn)自于
①資源密集型企業(yè) ②技術(shù)密集型企業(yè)
③資本密集型企業(yè) ④勞動(dòng)密集型企業(yè)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【2】重慶發(fā)展國(guó)際貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件主要表現(xiàn)為
A.長(zhǎng)江航運(yùn)交通較便利 B.勞動(dòng)力資源豐富,商品價(jià)格低
C.能源、礦產(chǎn)品產(chǎn)量大 D.農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá),農(nóng)產(chǎn)品種類多樣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“我國(guó)四個(gè)限制開(kāi)發(fā)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)”,據(jù)此完成下列各題。
【1】圖示四個(gè)區(qū)域的主要生態(tài)問(wèn)題對(duì)應(yīng)正確的是
A.①-濕地減少 B.②-水土流水
C.③-土地荒漠化 D.④-森林破壞
【2】圖示四個(gè)區(qū)域的生態(tài)建設(shè)方向,正確的是
A.①-封沙育草,涵養(yǎng)水源,保護(hù)野生動(dòng)物
B.②-控制開(kāi)發(fā)強(qiáng)度,保護(hù)和改善濕地環(huán)境
C.③-大力植樹(shù)造林,提高草場(chǎng)載畜量
D.④-禁止過(guò)墾、過(guò)樵、過(guò)牧,退林還草
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下四種風(fēng)是由南半球的某一風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)而形成的是
A.南亞夏季的西南風(fēng) B.南亞冬季的東北風(fēng)
C.東亞夏季的東南風(fēng) D.東亞冬季的西北風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀以下材料,回答問(wèn)題。(8分,每空1分)
材料一:2016年11月22日凌晨日本福島附近發(fā)生7.4級(jí)地震,震源深度14公里。
材料二“地震波在地球內(nèi)部圈層的傳播示意圖”
(1)地震發(fā)生時(shí),福島的居民會(huì)感覺(jué)到身體_______。
A.只有上下顛簸,沒(méi)有水平晃動(dòng) B.只有水平晃動(dòng),沒(méi)有上下顛簸
C.先水平晃動(dòng),后上下顛簸 D.先上下顛簸,后水平晃動(dòng)
(2)此次地震的震源位于______。
A.外地核 B.巖石圈 C.下地幔 D.軟流層
(3)圖中A、B所表示的兩個(gè)不連續(xù)界面分別是____________、____________。它們之間的圈層叫做________。
(4)地震波F為_(kāi)______波(填橫波或縱波),根據(jù)地震波向地球內(nèi)部波速變化
可判斷D層和H層的物質(zhì)狀態(tài)分別為_(kāi)___________、__________________。
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