【題目】讀“太陽(yáng)系示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)八顆行星中,A表示____,B表示_____。以地球的位置為界,它們都屬于地內(nèi)行星。
(2)若地球在H行星的軌道上運(yùn)行,則會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象有(____)
A.變?yōu)楹涞?/span>“冰球” B.變?yōu)闊霟岬?/span>“火球”
C.大氣層將會(huì)消失 D.體積將會(huì)變小
(3)地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切,此圖所反映的有利宇宙環(huán)境是___________。
(4)地球上存在生命物質(zhì)的幾個(gè)自身?xiàng)l件中,此圖反映出來(lái)的是__________________。
【答案】(1) 水星 金星 (2) A (3)大小行星各行其道,互不干擾,使地球處于相對(duì)安全的宇宙環(huán)境中
(4)此圖反映出來(lái)的是日地距離適中,有適合生物生存的溫度條件。
【解析】整體分析:本題以太陽(yáng)系示意圖呈現(xiàn)信息,側(cè)重自然地理基礎(chǔ)知識(shí)的綜合,考查八大行星位置、運(yùn)行特征、生命物質(zhì)存在的條件等知識(shí),考查學(xué)生讀圖獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。
太陽(yáng)系中有八顆行星,按照它們與太陽(yáng)的距離,由近及遠(yuǎn)依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,A表示水星,B表示金星。
太陽(yáng)系中有八顆行星,按照它們與太陽(yáng)的距離,由近及遠(yuǎn)依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,若地球在H行星的軌道上運(yùn)行,則會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象有變?yōu)楹涞摹氨颉薄?/span>
地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系密切,此圖所反映的有利宇宙環(huán)境是大小行星各行其道,互不干擾,使地球處于相對(duì)安全的宇宙環(huán)境中。
地球上存在生命物質(zhì)的幾個(gè)自身?xiàng)l件中,此圖反映出來(lái)的是日地距離適中,有適合生物生存的溫度條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某城市用地功能區(qū)規(guī)劃示意圖。讀圖,回答下面小題。
【1】若從環(huán)境因素考慮,城市各功能區(qū)用地規(guī)劃合理。 該地區(qū)最可能( )
A. 屬熱帶雨林氣候 B. 地勢(shì)起伏小
C. 河流自南向北流 D. 盛行東北風(fēng)
【2】該城市功能區(qū)與其形成的主導(dǎo)因素對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. 甲—行政因素 B. 乙—?dú)v史因素
C. 丙—社會(huì)因素 D. 丁—經(jīng)濟(jì)因素
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】與上海市相比,云南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地理優(yōu)勢(shì)有
①勞動(dòng)力豐富,工資水平低 ②市場(chǎng)需求大,交通便利
③土地面積大,土地價(jià)格低 ④技術(shù)水平高,政策支持
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
【1】【1】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于B點(diǎn)這一天 ( )
A. 亞洲大部分地區(qū)為冬半年
B. 北回歸線以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)一年最大
C. 太陽(yáng)黑子數(shù)目最多
D. 晨昏線與經(jīng)線重合
【2】【2】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于C點(diǎn)這一天 ( )
A. 南極圈出現(xiàn)極晝 B. 北極圈出現(xiàn)極晝
C. 南半球中高緯度晝長(zhǎng)夜短 D. 北京、倫敦、莫斯科、圣保羅晝夜平分
【3】【3】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于D點(diǎn)這一天 ( )
A. 地球公轉(zhuǎn)速度越來(lái)越快 B. 地球公轉(zhuǎn)速度最快
C. 地球自轉(zhuǎn)速度越來(lái)越快 D. 北半球緯度越高,晝?cè)介L(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“地球生態(tài)超載日”是指到一年一個(gè)特定日期為止,人類對(duì)自然資源的消耗已超過(guò)地球在一年中可以產(chǎn)出的資源總量。下圖為“部分年份地球生態(tài)超載日變化圖”。讀圖回答下面小題。
【1】“地球生態(tài)超載日”的變化說(shuō)明( )
A. 氣候變暖,資源更新周期變短 B. 人口增加,資源消耗速度加快
C. 技術(shù)發(fā)展,資源利用種類增多 D. 經(jīng)濟(jì)下滑,資源供給數(shù)量不足
【2】應(yīng)對(duì)“地球生態(tài)超載日”變化的主要措施是( )
A. 加大資源開(kāi)采力度 B. 調(diào)整人口合理容量
C. 提高資源利用效率 D. 增加地球資源產(chǎn)出
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一般說(shuō)來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,人類對(duì)自然資源的利用
①范圍會(huì)越來(lái)越廣
②方式會(huì)越來(lái)越多
③依賴性會(huì)越來(lái)越強(qiáng)
④利用率會(huì)越來(lái)越高
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列看遷移現(xiàn)象屬于政治因素的是( )
A. 改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)人口從經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)流向經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)
B. 攀枝花等城市形成過(guò)程中吸引大量人口遷移
C. 我國(guó)20世紀(jì)70年代知識(shí)青年“上山下鄉(xiāng)”
D. 二戰(zhàn)后,美國(guó)接收大批來(lái)自其他國(guó)家的科技人才和著名學(xué)者
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