【題目】厄爾尼諾發(fā)生時(shí)，南太平洋東岸水溫異常升高，導(dǎo)致秘魯漁場(chǎng)魚(yú)類大量死亡，沿岸荒漠地帶暴雨成災(zāi)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)蒙受重大損失。

【1】上述材料體現(xiàn)了地理環(huán)境的什么規(guī)律 （ ）

A. 差異性 B. 整體性 C. 階段性 D. 持續(xù)性

【答案】B

【解析】材料體現(xiàn)了地理環(huán)境中一個(gè)地區(qū)的環(huán)境因素發(fā)生變化，會(huì)導(dǎo)致其它地區(qū)，甚至整個(gè)環(huán)境的變化，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性規(guī)律，B對(duì)。差異性體現(xiàn)的是區(qū)域間的不同，A錯(cuò)。階段性、持續(xù)性不能體現(xiàn)各因素相互聯(lián)系、相互影響的關(guān)系，C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如東某同學(xué)準(zhǔn)備在中秋、國(guó)慶雙節(jié)期間去美國(guó)自助游，下圖為他在“去哪兒網(wǎng)”預(yù)定機(jī)票的信息(起降時(shí)間為當(dāng)?shù)貢r(shí)間)。該同學(xué)在美國(guó)旅游期間（ ）
A.地球公轉(zhuǎn)速度逐日變慢
B.日出逐日向東南方向偏
C.白晝時(shí)間逐日增長(zhǎng)
D.正午太陽(yáng)高度逐日增大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中(右圖)為太陽(yáng)光照?qǐng)D,陰影部分表示黑夜,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)右圖為北半球________(節(jié)氣)的太陽(yáng)光照?qǐng)D:A地的地方時(shí)為_(kāi)_______此時(shí)晝長(zhǎng)達(dá)最大值的地區(qū)范圍是________，,正午太陽(yáng)高度達(dá)最大值的地區(qū)范圍是

(2)右圖A與B相比,自轉(zhuǎn)線速度較大的是________白晝時(shí)間較長(zhǎng)的是_________。

(3)該日,地球位于左圖中的________位置。此時(shí),地球的公轉(zhuǎn)速度較_______（快、慢）,該日地中海沿岸的氣候特征為_(kāi)_________。

(4)左圖中A、B、C、D四點(diǎn),最接近地球公轉(zhuǎn)軌道近日點(diǎn)的是_______，此時(shí)中國(guó)東部地區(qū)盛行_______風(fēng)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀南美洲某月近地面20℃氣溫曲線分布圖及利馬、薩爾瓦多兩地氣候資料圖，完成下列問(wèn)題。
（1）圖示時(shí)間為月(1月或7月)。判斷的理由是
（2）比較利馬和薩爾瓦多兩地的氣候差異。
（3）利馬所在地的氣候類型向北延仲到4°S附近，呈南北狹長(zhǎng)分布，其主要原因是？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“地球生命保護(hù)傘”的是 （ ）

A. 二氧化碳 B. 臭氧 C. 氧氣 D. 水汽

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列材料，完成（1）～（3）題

材料一：歐洲多瑙河流域示意圖

材料二：多瑙河上游接納了被譽(yù)為“滑雪天堂”的阿爾卑斯山區(qū)較多的河水，中、下游流經(jīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，并以鐵門(mén)為界。

材料三：下表為圖中三座城市降水量統(tǒng)計(jì)表（單位：毫米）。

(1)與乙城相比，甲城降水量的特點(diǎn)是什么， 簡(jiǎn)述其成因。

（2）說(shuō)出多瑙河在丙城干流段冬季至春季徑流量總體變化的特點(diǎn)，并分析原因。

（3）分析鐵門(mén)附近建水電站的有利條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四條河流徑流量圖，回答題

【1】A河流在4月份出現(xiàn)漲水，主要是靠( )的結(jié)果：

A．雨水補(bǔ)給 B．季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給

C．地下水補(bǔ)給 D．冰川融水補(bǔ)給

【2】B河流主要是靠：

A．雨水補(bǔ)給 B．季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給

C．地下水補(bǔ)給 D．冰川融水補(bǔ)給

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某海域等溫線分布圖”，讀圖完成下面小題。

【1】【1】甲洋流屬于

A. 北半球暖流 B. 北半球寒流

C. 南半球暖流 D. 南半球寒流

【2】【2】該洋流對(duì)自然環(huán)境的影響主要表現(xiàn)為

A. 促進(jìn)同緯度間熱量的交換

B. 導(dǎo)致沿岸地區(qū)沙漠廣布

C. 減小污染范圍，加重污染程度

D. 增加沿岸地區(qū)的降水量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖(圖中直線為總趨勢(shì)線)，回答下面小題。

【1】分析圖示資料可知(　　)

A. 兩地近50年來(lái)氣溫均呈逐年上升趨勢(shì) B. 兩地年平均氣溫與年降水量均呈負(fù)相關(guān)

C. 我國(guó)越向西北內(nèi)陸降水的變率越小 D. 兩地氣溫的變化基本一致，降水的變化也基本一致

【2】圖示資料顯示的特點(diǎn)，基本上可以反映我國(guó)北方地區(qū)的情況。氣溫和降水的這種變化給北方地區(qū)帶來(lái)的影響是(　　)

A. 沙塵暴發(fā)生頻率增加 B. 植被的覆蓋率提高

C. 作物的生長(zhǎng)期縮短 D. 氣溫的年較差減小

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