【題目】讀某地年氣溫和降水量分布圖，回答下面小題。

【1】對該地氣候特點敘述正確的是：

A. 氣溫年較差小 B. 最冷月氣溫大于18℃

C. 降水季節(jié)分布均勻 D. 夏季降水豐富

【2】關(guān)于該氣候類型成因和分布判斷，正確的有：

A. 冬季受東北風(fēng)控制 B. 主要分布在南亞和東南亞

C. 南半球沒有該氣候的分布 D. 該氣候分布在大陸西岸

【答案】

【1】ABD

【2】ABC

【解析】

【1】根據(jù)氣溫曲線和降水柱狀圖，該地最冷月氣溫大于18℃，位于熱帶，氣溫年較差小，A、B對。雨季較長，夏季降水豐富，降水季節(jié)分布不均勻，屬于熱帶季風(fēng)氣候，C錯，D對。

【2】結(jié)合上題分析，該氣候類型是熱帶季風(fēng)氣候，主要分布在南亞和東南亞，冬季受東北風(fēng)控制，A、B對。只在北半球有分布，南半球沒有該氣候的分布，C對。該氣候分布在大陸南岸、東南岸，D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(2017·3浙江紹興高三適應(yīng)性考試)讀地理要素三角坐標(biāo)統(tǒng)計圖,完成下面小題。

【1】若a、b、c分別表示一、二、三產(chǎn)業(yè),甲、乙、丙分別代表某區(qū)域不同發(fā)展階段的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征,一般而言其發(fā)展的先后順序應(yīng)是(　　)

A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 乙→甲→丙 D. 丙→甲→乙

【2】若a、b、c分別表示原料、市場、技術(shù),則甲最有可能的工業(yè)部門是(　　)

A. 水產(chǎn)品加工 B. 糕點制作 C. 飛機(jī)制造 D. 電子裝配

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】80年代中期以來人口大規(guī)模流動的原因有（ ）

A. 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化使廣大農(nóng)村出現(xiàn)大量剩余勞動力

B. 國家嚴(yán)格的戶籍管理制度

C. 鞏固國防，建設(shè)邊疆

D. 沿海和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)收入拉大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】自北向南流的洋流為寒流，自南向北流的洋流為暖流。(　　)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】擴(kuò)大對外開放程度，可以提高區(qū)域環(huán)境人口容量。(　　)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是洋流流經(jīng)某中低緯海區(qū)的海水等溫線圖，下列判斷正確的是

A. ①南半球暖流　②北半球暖流�、勰习肭蚝鳌、鼙卑肭蚝�

B. ①南半球寒流�、诒卑肭蚝鳌、郾卑肭蚺鳌、苣习肭蚺�

C. ①北半球暖流�、谀习肭蚝鳌、郾卑肭蚝鳌、苣习肭蚺�

D. ①北半球寒流�、谀习肭蚺鳌、勰习肭蚝鳌、鼙卑肭蚺�

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀甘肅省區(qū)域地圖及甲地植被分布示意圖，完成下列問題。

（1）說出M區(qū)域地形特征。

（2）分析甲地云杉林的空間分布特征。

（3）賀蘭山東西兩側(cè)白然帶差異明顯，試分析原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖回答下面小題。

【1】上圖與我國目前人口增長狀況相符的是：

A. 甲 B. 丁 C. 丙 D. 乙

【2】根據(jù)人口發(fā)展?fàn)顩r，我國應(yīng)：

A. 完善社會養(yǎng)老保障體系

B. 加大自然資源開發(fā)力度

C. 提高人口自然增長率

D. 大力提高農(nóng)業(yè)人口比重

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“拉尼娜”一詞來源于西班牙語，原意為“小女孩”，指赤道中東太平洋海面溫度持續(xù)異常偏冷的現(xiàn)象。自2016年7月赤道中東太平洋地區(qū)開始進(jìn)入“拉尼娜”狀態(tài)，截至10月25日，赤道中東太平洋海面海溫持續(xù)下降，“拉尼娜”狀態(tài)仍將持續(xù)。右圖為世界某區(qū)域簡圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中A地常年多霧，其主要影響因素是

A. 緯度位置

B. 海陸位置

C. 地形

D. 洋流

【2】“拉尼娜”現(xiàn)象對圖示地區(qū)的影響是

A. 沿岸漁場豐收

B. 沿岸氣溫上升

C. 沿岸降水增多

D. 沿岸洋流勢力減弱

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同步練習(xí)冊答案