Question

【題目】某學校地理研究性學習小組以我國沿海某區(qū)域為研究對象,開展研究性學習。閱讀相關(guān)材料,完成下列各題。

確定研究區(qū)域→收集資料,了解該區(qū)域特征→分析該區(qū)域發(fā)展的優(yōu)劣勢
信息材料:該區(qū)域景觀及氣候資料圖。

(1)根據(jù)圖示信息,說明該地區(qū)的自然地理特征。

(2)為充分發(fā)揮該地區(qū)農(nóng)業(yè)資源豐富的優(yōu)勢,延長農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,該區(qū)域應發(fā)展的工業(yè)有哪些?

(3)研究性學習小組考察本區(qū)域時,發(fā)現(xiàn)該區(qū)域面臨的最大的生態(tài)環(huán)境問題是　　　　。根據(jù)以上材料,你認為解決該生態(tài)環(huán)境問題的措施有哪些?

Answer 1

【答案】(1)①低山丘陵為主的地形;②亞熱帶季風氣候;③亞熱帶常綠闊葉林為主的植被;④紅壤;⑤河流水量豐富,季節(jié)變化明顯,落差較大,含沙量較大。(答出三點即可)

(2)①以水稻為原料,發(fā)展食品加工工業(yè);②以木材為原料,發(fā)展造紙工業(yè);③以水果為原料,發(fā)展水果罐頭工業(yè);④以淡水魚為原料,發(fā)展水產(chǎn)品加工業(yè)。(答出三點即可)

(3)水土流失　①大力發(fā)展立體農(nóng)業(yè);②護林植樹,維護農(nóng)業(yè)生態(tài);③因地制宜,開發(fā)優(yōu)勢農(nóng)業(yè)資源;④解決農(nóng)村能源問題。(答出三點即可)

【解析】

試題考查區(qū)域地理環(huán)境特征對區(qū)域發(fā)展的影響

（1）自然地理特征應從地形、氣候、植被、水文、土壤等方面來回答；圖中等高線較密集，海拔200~500米之間，地形以低山丘陵為主；該地最冷月氣溫0℃以上，降水集中在夏季，是亞熱帶季風氣候，地帶性植被是亞熱帶常綠闊葉林；地帶性土壤為紅壤；因降水豐富，河流水量大，降水集中，徑流季節(jié)變化大。

（2）廣義的農(nóng)業(yè)包括種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、副業(yè)和漁業(yè)；該地最冷月氣溫0℃以上，降水集中在夏季，是亞熱帶季風氣候，水稻種植業(yè)發(fā)達，以水稻為原料，發(fā)展食品加工工業(yè)；圖中等高線較密集，海拔200~500米之間，地形以低山丘陵為主，森林資源豐富，以木材為原料，可發(fā)展造紙工業(yè)；林果業(yè)發(fā)達，以水果為原料，發(fā)展水果罐頭工業(yè)；以淡水魚為原料,發(fā)展水產(chǎn)品加工業(yè)。

（3）該地區(qū)地形以低山丘陵為主，降水集中且多暴雨，最大的生態(tài)問題是水土流失；解決措施應從恢復植被、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)、解決能源問題三個方面來回答。