讀堰塞湖形成示意圖，結(jié)合所學知識，完成下列問題

(1)據(jù)圖推測，圖中堰塞湖形成的可能直接原因。(4分)

(2)堰塞湖形成后，可能造成的危害有哪些？應該采取怎樣的應急措施？(6分)

暴風雪可以直接阻斷交通；中斷輸電線路，破壞輸電設施；農(nóng)牧業(yè)減產(chǎn)；物資供應緊張等。(答出兩點即可得分，共計4分)歐洲西部為溫帶海洋性氣候，冬季最低月均溫在0℃以上，降水以雨水為主。加之全年降水較均勻，不易產(chǎn)生暴風雪，因此基礎(chǔ)設施對于低溫和暴風雪的承受能力低。所以面對罕見的暴風雪歐洲西部就措手不及。(分自然因素和人為因素兩個層面。言之有理，可得分。共計6分)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：2012-2013學年廣東省陸豐市碣石中學高二第三次月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

讀“堰塞湖形成示意圖”(圖9)，結(jié)合所學知識，完成問題。

【小題1】圖中堰塞湖形成的直接原因可能是（   ）

A．滑坡B．修建大壩C．風化作用D．侵蝕作用
【小題2】應對堰塞湖潰壩危害的最佳措施是（   ）
A．撤離堰塞體上游居民B．加固堰塞體
C．開挖泄洪通道D．一次性摧毀堰塞體

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科目：高中地理 來源：2014屆廣東省陸豐市高二第三次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀“堰塞湖形成示意圖”(圖9)，結(jié)合所學知識，完成問題。

1.圖中堰塞湖形成的直接原因可能是（    ）

A．滑坡        B．修建大壩   C．風化作用    D．侵蝕作用

2.應對堰塞湖潰壩危害的最佳措施是（    ）

A．撤離堰塞體上游居民    B．加固堰塞體

C．開挖泄洪通道          D．一次性摧毀堰塞體

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

讀“堰塞湖形成示意圖”(圖9)，結(jié)合所學知識，完成問題。


1.圖中堰塞湖形成的直接原因可能是


  1. A.
    滑坡
  2. B.
    修建大壩
  3. C.
    風化作用
  4. D.
    侵蝕作用

2.應對堰塞湖潰壩危害的最佳措施是


  1. A.
    撤離堰塞體上游居民
  2. B.
    加固堰塞體
  3. C.
    開挖泄洪通道
  4. D.
    一次性摧毀堰塞體

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科目：高中地理 來源：廣東省會考題 題型：單選題

讀“堰塞湖形成示意圖”，結(jié)合所學知識，完成1~2題。
1、圖中堰塞湖形成的直接原因可能是
[     ]
A、滑坡
B、修建大壩
C、風化作用
D、侵蝕作用
2、應對堰塞湖潰壩危害的最佳措施是
[     ]
A、撤離堰塞體上游居民
B、加固堰塞體
C、開挖泄洪通道
D、一次性摧毀堰塞體

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