【題目】下圖為不同社會(huì)階段資源利用示意圖,圖中數(shù)字表示智力資源、礦產(chǎn)資源、空間資源(主要指區(qū)位條件)。讀圖回答下列各題。
【1】上圖中數(shù)字與資源類型配對(duì)正確的一組是( )
A. ①智力資源、诘V產(chǎn)資源
B. ①空間資源、鄣V產(chǎn)資源
C. ②空間資源 ③智力資源
D. ②礦產(chǎn)資源、壑橇Y源
【2】工業(yè)文明階段,曲線①增長迅速的主要原因是( )
A. 資源消耗總量不斷增加
B. 資源種類增多,利用率提高
C. 區(qū)位條件增多,影響程度增大
D. 勞動(dòng)力數(shù)量增多,素質(zhì)提高
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(四川省雙流中學(xué)2018屆高三上學(xué)期9月月考)讀圖,完成下列各題。
(1)根據(jù)材料,從地質(zhì)作用的角度描述寧夏平原的成因。
(2)說明圖中AB所在地區(qū)與CD所在地區(qū)等高線彎曲的特點(diǎn)及原因。
(3)分析圖中從出山麓口往湖沼方向沉積物變化的一般特點(diǎn)及成因(成因可從AB、CD兩地段各自對(duì)應(yīng)的不同流水作用來說明)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀甲、乙兩天氣系統(tǒng)示意圖,完成下列問題。
(1)從性質(zhì)上看,甲圖中B是_______團(tuán),C、D、E三地中氣溫最高的是______地。
(2)甲圖為_______鋒天氣圖,該鋒面過境時(shí),E地天氣狀況是_______________。
(3)乙圖中F處是__________壓中心,該天氣系統(tǒng)位于________(南或北)半球。
(4)從垂直方向上看,乙圖所示天氣系統(tǒng)中心氣流運(yùn)動(dòng)方向?yàn)開_________,在其控制下為__________天氣。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地等壓線示意圖,圖中箭頭表示風(fēng)向,讀圖完成下列各題。
(1)關(guān)于甲、乙兩地天氣系統(tǒng)的說法,正確的是( )
A.甲地為北半球的高氣壓
B.甲地為南半球的低氣壓
C.乙地為北半球的低氣壓
D.乙地為南半球的低氣壓
(2)丙、丁兩地( )
A.丙地氣壓較低
B.丁地盛行偏北風(fēng)
C.丙地風(fēng)力較小
D.丁地多陰雨天氣
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“海綿城市”比喻城市像海綿一樣,具有吸收、蓄存、滲透、凈化雨水等功能,目前我國正在積極試點(diǎn)海綿城市建設(shè)。讀海綿城市示意圖,完成下列各題。
(1)海綿城市建設(shè)對(duì)城區(qū)水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響,主要表現(xiàn)在( )
A.增加大氣降水
B.增加下滲和地下徑流
C.減少地表水蒸發(fā)
D.減少水汽蒸發(fā)
(2)建設(shè)海綿城市的有效措施是( )
A.增加城區(qū)綠地面積
B.增加城區(qū)硬化面積
C.加快城市交通建設(shè)
D.合理布局城市商業(yè)區(qū)
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【題目】某野外求生訓(xùn)練營進(jìn)行荒島求生訓(xùn)練時(shí),按圖甲方式在沙灘上利用水循環(huán)原理獲取淡水,圖乙是當(dāng)日塑料薄膜上下氣溫示意圖。據(jù)此完成下列問題。
【1】獲取淡水過程中,未體現(xiàn)出的水循環(huán)環(huán)節(jié)是
A. 蒸發(fā) B. 水汽輸送 C. 降水 D. 徑流
【2】當(dāng)日,最容易獲取淡水的時(shí)段是
A. 日出前后 B. 中午前后 C. 日落前后 D. 午夜前后
【3】推測目前此方法沒有被世界各地用以建設(shè)海水淡化廠的原因是
A. 效率低 B. 破壞環(huán)境 C. 成本高 D. 技術(shù)不成熟
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【題目】讀浙江省北部平原某大城市三類產(chǎn)業(yè)比重變化圖,回答下列問題。
某市三類產(chǎn)業(yè)比重變化
【1】改革開放以來,該市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是( )
A. 第一產(chǎn)業(yè)比重持續(xù)下降
B. 第二產(chǎn)業(yè)始終占主導(dǎo)地位
C. 第三產(chǎn)業(yè)比重一直上升
D. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于優(yōu)化
【2】改革開放以來,該市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征有( )
A. 耕地面積不斷增加
B. 區(qū)域?qū)ν忾_放程度逐漸提高
C. 環(huán)境污染程度逐漸減輕
D. 人口遷出量大于人口遷入量
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國某大學(xué)基于GIS(地理信息系統(tǒng))的數(shù)字評(píng)估,完成中國某重要地理分界線(過渡帶)分布圖的繪制。讀“該分界線西段、中段、東段示意圖”,回答下列問題。
【1】該線最有可能是我國( )
A.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線 B.人口分界線
C.水田與旱地集中分布區(qū)的分界線 D.外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線
【2】導(dǎo)致該線西、中、東段南北寬度差異的主要原因是( )
A.海陸位置的差異 B.海拔高低的差異
C.緯度位置的差異 D.大氣環(huán)流的差異
【3】GIS在繪制該線時(shí)的作用主要是( )
A.獲取相關(guān)地理空間信息 B.確定地理事物空間位置
C.空間數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用 D.將相關(guān)信息立體化呈現(xiàn)
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【題目】關(guān)于地殼的敘述,正確的是( 。
A.由巖石組成,位于古登堡界面以上
B.厚薄不一,平均厚度為33千米
C.地幔位于莫霍界面以上
D.巖石圈包括地殼
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