【題目】賞析詩(shī)句:

嚴(yán)殺盡兮棄原野。

【答案】詩(shī)人描寫(xiě)場(chǎng)面、渲染氣氛,僅用寥寥數(shù)語(yǔ),就將一場(chǎng)殊死之戰(zhàn),寫(xiě)得栩栩如生、驚心動(dòng)魄、扣人心弦。楚國(guó)將士們英勇頑強(qiáng)、視死如歸的形象躍然紙上。

【解析】

本題考查對(duì)詩(shī)歌精彩語(yǔ)句的賞析能力。賞析精彩詩(shī)句,一般有兩個(gè)角度,首先要考慮其運(yùn)用的手法,其次要注意詩(shī)句中的重要字詞。然后分析其表達(dá)效果,還要和詩(shī)歌的中心情感聯(lián)系起來(lái)作答。

本題,可以從描述畫(huà)面的角度分析。這句詩(shī)的意思是:全軍將士捐軀茫茫原野。寥寥幾個(gè)字,渲染了將士的壯烈犧牲場(chǎng)面。將士們視死如歸的無(wú)畏和犧牲精神;悲壯濃烈的戰(zhàn)場(chǎng)氣氛躍然紙上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),北京建材商城有向五環(huán)路以外擴(kuò)展的趨勢(shì),可能是因?yàn)樵撌形瀛h(huán)路以外(  )

A. 科技水平較高 B. 交通條件改善

C. 環(huán)境質(zhì)量較好 D. 工資成本較低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義完全不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是( )

A.江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。

B.即今江表尚恬熙,忘卻前回飲馬時(shí)。

C.江左風(fēng)流今有幾,逢春不要人憔悴。

D.病骨支離紗帽寬,孤臣萬(wàn)里客江干。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。

1】【1若下圖為南半球的大洋環(huán)流,S線代表緯線,下列敘述正確的是

A. 洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫減濕作用 B. 洋流②為西風(fēng)漂流

C. 洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫增濕作用 D. 洋流④為赤道逆流

2】【2若右圖中S線為23°26S緯線,則圖中洋流附近可能會(huì)形成漁場(chǎng)的是

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)沿海港口的說(shuō)法,不正確的是

A. 沿海港口是人們開(kāi)發(fā)利用海洋空間的主要場(chǎng)所

B. 港口的發(fā)展一般要有一個(gè)為這個(gè)港口提供向外擴(kuò)散商品和貨物的腹地

C. 港口的形成要有相應(yīng)配套設(shè)施和高效的運(yùn)作服務(wù)

D. 港口的發(fā)展方向主要受國(guó)家對(duì)港口實(shí)行的特殊政策的影響

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“雨林破壞對(duì)環(huán)境影響示意圖”(左下)和“巴西人口分布圖”(右下),回答下列問(wèn)題。

(1)未受破壞的雨林,森林覆蓋使土壤免受

(2)樹(shù)木要吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以靠不斷形成的經(jīng)微生物分解為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)歸還給土壤,又供植物利用,使森林資源得到。

(3)大量的雨林遭到采伐,結(jié)果降水直接到達(dá)失去保護(hù)的地表,會(huì)使淋洗作用增強(qiáng),導(dǎo)致土壤。沒(méi)有了樹(shù)木,枯枝落葉逐漸減少,樹(shù)木失去營(yíng)養(yǎng)源,可能造成森林、土壤侵蝕、物種滅絕等嚴(yán)重問(wèn)題。

(4)分析巴西的北部人口稀疏的自然原因。

(5)指出亞馬遜雨林被毀的直接原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某城市建成區(qū)現(xiàn)狀示意圖和該城市3個(gè)年份建成區(qū)擴(kuò)展示意圖,箭頭表示河流流向。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下面小題。

1據(jù)圖判斷,該城市的空間擴(kuò)展方向主要是

A. 南北方向 B. 東西方向

C. 東北一西南方向 D. 西北一東南方向

2影響該城市空間擴(kuò)展方向的最主要因素是

A. 鐵路 B. 高速公路

C. 風(fēng)向 D. 河流

3圖中適合在甲地布局的工廠是

A. 化工廠 B. 電鍍廠

C. 自來(lái)水廠 D. 有色金屬冶煉廠

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)南部沿海局部地區(qū)海平面等壓線分布圖(單位:百帕),讀圖回答問(wèn)題。

(1)a的數(shù)值是 百帕,圖示天氣系統(tǒng)是 (填“氣旋”或“反氣旋”)。

(2)此時(shí)甲地的風(fēng)向是 風(fēng),乙地風(fēng)力比甲地大的原因是 。

(3)北半球夏秋季節(jié),在該天氣系統(tǒng)控制下,常出現(xiàn) 天氣。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)技術(shù)水平和人類消費(fèi)水平的提高,都會(huì)使人口合理容量變小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案