【題目】如圖是“形成北半球近地面風(fēng)的各種力的示意圖”讀后完成下題．

（1）下列說法正確的有（　　）
A.圖中①是使大氣運(yùn)動(dòng)的水平氣壓梯度力
B.圖中②是使風(fēng)力增強(qiáng)的地面摩擦力
C.圖中③是使風(fēng)向發(fā)生變化的水平氣壓梯度力
D.圖中③只改變風(fēng)速大小，不改變風(fēng)的方向
（2）近地面空氣作水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力方向（　�。�
A.與空氣運(yùn)動(dòng)方向成180°角
B.與空氣運(yùn)動(dòng)方向成90°角
C.與氣壓梯度力方向成90°角
D.與氣壓梯度力方向成180°角

【答案】
（1）A
（2）A
【解析】（1）近地面的風(fēng)受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力的共同作用，風(fēng)向總與等壓線斜交．由題中圖可以看出，①是使大氣運(yùn)動(dòng)的水平氣壓梯度力，②是使風(fēng)力減弱的地面摩擦力，③是使風(fēng)向發(fā)生變化的地轉(zhuǎn)偏向力．（2）由題，空氣一共受的力就這3個(gè)，所以三者的合力為0，故摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力方向與氣壓梯度力方向成180°角．

故選：（1）A．（2）A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】港珠澳大橋全長(zhǎng)55公里，將在7月1日前后全線貫通,預(yù)計(jì)今年底實(shí)現(xiàn)通車。預(yù)計(jì)今年底深中大橋主體工程年內(nèi)全面開工。讀圖完成下列各題。

（1）兩座大橋建設(shè)面臨的共同自然障礙有（ ）
A.海嘯
B.水域?qū)掗?/span>
C.臺(tái)風(fēng)多
D.海冰多
（2）香港服務(wù)范圍不斷擴(kuò)大的主要原因是（ ）
A.制造業(yè)越來越發(fā)達(dá)
B.金融業(yè)不斷發(fā)展
C.交通運(yùn)輸方式的多樣化
D.交通網(wǎng)越來越稠密

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造示意圖，回答下列問題。

（1）圖中乙處地質(zhì)構(gòu)造為 ， 甲、乙兩地地質(zhì)構(gòu)造中最有可能發(fā)現(xiàn)油氣的是。
（2）說出甲處構(gòu)造地貌的成因。
（3）說明丙地不適合修建地下隧道的理由是什么？(至少兩點(diǎn))
（4）據(jù)圖判斷①處巖石為(根據(jù)巖石成因)，①、②巖層的形成年代①②(早于或晚于)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】浙江東南部青田縣地處甌江中下游地區(qū)。地形崎嶇,山地丘陵地貌，屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū), 境內(nèi)溪谷縱橫，煙江秀麗，山巒連綿，奇峰挺拔素有“九山半水半分田”之稱，境內(nèi)形成了獨(dú)特的“青田稻魚共生系統(tǒng)”，被列為世界四大農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)之一，保障該種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式穩(wěn)定發(fā)展主要措施是（ ）
A.進(jìn)行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
B.修建溫室改善熱量
C.興修排灌水利設(shè)施
D.拓展市場(chǎng)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的一種形式．讀圖，完成下列各題．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D①中a、b線段上分別補(bǔ)畫箭頭，完成甲﹣乙和甲﹣丙之間的熱力環(huán)流．
（2）圖①中，甲地空氣（上升或下沉），其近地面氣壓（高于或低于）乙地．
（3）圖②所示的海陸熱力環(huán)流現(xiàn)象通常出現(xiàn)在（白天或夜間）．
（4）熱力環(huán)流是由地面不均形成的．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】雨育農(nóng)業(yè)是在干旱、半干旱或半濕潤(rùn)易旱地區(qū)完全依靠天然降水從事作物生產(chǎn)的一種栽培制度。圖為世界某區(qū)域示意圖，讀圖回答下列問題。
（1）分析①、②兩地降水量的差異及原因。
（2）比較圖示灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)和雨育農(nóng)業(yè)區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)自然條件的差異。
（3）分析該區(qū)域河流沿線水壩建設(shè)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，“亞洲1月，7月季風(fēng)圖”，回答下列問題

（1）A表示月，B表示月．
（2）A圖中的風(fēng)是由高壓吹向低壓和赤道低壓．
（3）從B圖中可以看出西南季風(fēng)是南半球的風(fēng)向北越過赤道，在影響下向右偏轉(zhuǎn)形成的．
（4）南亞季風(fēng)的形成的原因是：① ， ② ．

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【題目】甲、乙兩圖是秋分日、夏至日的太陽高度分布示意圖．讀圖回答下列問題．

（1）兩圖中表示秋分日的是圖．甲圖中的虛曲線是線．
（2）此時(shí)，甲圖反映的太陽高度空間分布規(guī)律是太陽直射 緯線；從太陽直射點(diǎn)向周圍逐漸（填“降低”或“升高”）．甲圖到乙圖期間，地球公轉(zhuǎn)速度的變化特點(diǎn)是先變后變（填“快”或“慢”）．
（3）據(jù)甲圖分析，30°N地區(qū)比30°S地區(qū)太陽能豐富．其原因是 ， ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為“某日地球光照?qǐng)D”，回答下列問題．

（1）依據(jù)甲圖在乙圖中，繪制出晨昏線，并用陰影表示夜半球．
（2）將甲圖中的A、C兩點(diǎn)在乙圖中標(biāo)出．
（3）甲圖可能是日的太陽光照?qǐng)D ．
A．6月22日 B．12月22日；C．6月1日；D．10月1日
（4）根據(jù)上題的日期判斷，此日，B地時(shí)日出，晝長(zhǎng)小時(shí)，白晝將逐漸變（長(zhǎng)、短）．
（5）若計(jì)劃在A，B，C三地均新建住宅小區(qū)，小區(qū)中的樓房高度均為H，則樓間距最大的是地．
（6）B地位于C地的方向．A、B、C自轉(zhuǎn)線速度由大到小依次為 ． 某架飛機(jī)由A地出發(fā)，沿最短路線飛往D地，其飛行方向?yàn)?/span> ．

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