Question

【題目】讀大氣受熱過程圖，完成下題。

（1）圖中 ②、③、④所表示的輻射分別是：② ；③ ；

④ 。

（2）圖中⑤表示大氣對(duì)太陽輻射的 作用，大量火山噴發(fā)物可能會(huì)導(dǎo)致 （填數(shù)碼）增加，從而使全球氣溫降低。

（3）大氣把地面輻射的絕大部分吸收，又以 的形式把大部分能量還給地面，對(duì)地面起到 作用。

（4）地面增溫主要來自圖中的 ；大氣受熱主要來自圖中的 。（均填數(shù)碼）

（5）人類通過低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活，能使圖中變化相對(duì)明顯的是

A．①增強(qiáng) B．②增強(qiáng) C．③減弱 D．④減弱

Answer 1

【答案】

（1）太陽輻射 地面輻射 大氣逆輻射（3分）

（2）削弱或反射 ⑤ （2分）

（3）大氣逆輻射 保溫 （2分）

（4）② ③（2分）

（5）D （1分）

【解析】

試題分析：

（1）讀圖，根據(jù)箭頭方向，圖中 ② 、③、④所表示的輻射分別是太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射。

（2）圖中⑤表示大氣對(duì)太陽輻射的削弱或反射作用，大量火山噴發(fā)物可能會(huì)導(dǎo)致大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用⑤增加。

（3）大氣把地面輻射的絕大部分吸收，又以大氣逆輻射的形式把大部分能量還給地面，對(duì)地面起到保溫作用。

（4）地面增溫主要來自圖中的②，即到達(dá)地面的太陽輻射，大氣受熱主要來自圖中的③，地面輻射。

（5）人類通過低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活，大氣中水汽雜質(zhì)減少，能使圖中變化相對(duì)明顯的是大氣逆輻射減弱，即④減弱，D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。