【題目】如圖為我國(guó)南方喀斯特地區(qū)一處地貌，讀圖完成下面小題。

【1】圖中石林的形成原因是(　　)

A.風(fēng)力侵蝕作用B.巖漿作用

C.流水溶蝕作用D.變質(zhì)作用

【2】下列有關(guān)敘述，正確的是(　　)

①巖石的透水性越好，喀斯特地貌發(fā)育越典型　②氣候越濕潤(rùn)，喀斯特地貌的發(fā)育程度就越好　

③氣溫愈高，愈有利于喀斯特地貌的發(fā)育　④喀斯特地貌與生物活動(dòng)沒(méi)有關(guān)系

A.①②④B.②③④

C.①②③D.①③④

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】

【1】我國(guó)西南地區(qū)有大量的石灰?guī)r分布，長(zhǎng)期受流水的溶蝕作用而形成喀斯特地貌。圖中的石林是典型的喀斯特地貌，所以本題正確答案為C。

【2】①喀斯特地貌的巖石為可溶性巖石，所以巖石的透水性越好，喀斯特地貌發(fā)育越典型，故①正確。

②喀斯特地貌為流水的溶蝕作用形成，所以降水越多，氣候越濕潤(rùn)，流水作用越強(qiáng)烈，喀斯特地貌的發(fā)育程度就越好，故②正確�！�

③氣溫愈高，越有利于加快化學(xué)反應(yīng)，愈有利于喀斯特地貌的發(fā)育，故③正確。　

④喀斯特地貌與生物活動(dòng)有關(guān)系，生物豐富，生物酸多，越有利于喀斯特地貌的發(fā)育。故④錯(cuò)誤。

綜上，正確的是①②③，所以本題正確答案是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 全球變暖導(dǎo)致冰川融化和海平面上升。為減緩全球變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)的必然選擇�？茖W(xué)家們考察了美國(guó)西北部某山岳冰川消融的狀況(下圖)及產(chǎn)生的影響。

讀圖文資料,完成下面小題。

【1】對(duì)圖中所示地區(qū)1936～2015年期間地表環(huán)境變化的表述,與實(shí)際情況相符的是

A.年蒸發(fā)量始終不變B.河湖水量持續(xù)穩(wěn)定增加

C.生物種類保持不變D.地表淡水資源總量減少

【2】科學(xué)家們?cè)谕茢嗪Ｆ矫嫔仙蜎](méi)的陸地范圍時(shí),不作為主要依據(jù)的是

A.潮汐規(guī)模和洋流方向B.海水受熱膨脹的幅度

C.全球冰川融化的總量D.沿海地區(qū)的海拔高度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖示意地震波典型時(shí)距曲線（表示地震時(shí)縱波和橫波到達(dá)不同地震臺(tái)站所需的時(shí)間）。

讀圖完成下面小題。

【1】關(guān)于圖中地震波的敘述正確的是

A.W1和W2兩者皆無(wú)法通過(guò)地幔B.W2表現(xiàn)為上下震動(dòng)

C.W1和W2可在任何物質(zhì)中傳播D.能通過(guò)地核的是W1

【2】若M臺(tái)站測(cè)得縱波和橫波時(shí)距差為6分鐘，則M臺(tái)站的震中距最接近

A.3000kmB.3500kmC.4500kmD.4000km

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)30°N附近地形剖面圖及年平均氣溫、年平均降水量示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

剖面線上，長(zhǎng)江中下游平原與四川盆地相比，年太陽(yáng)總輻射量較低的是____________，原因有___________________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月17日中央氣象臺(tái)發(fā)布寒潮藍(lán)色預(yù)警。下圖為2016年11月18日14時(shí)海平面氣壓分布(單位:hPa)及洗車指數(shù)。讀圖,回答下面三題。

【1】此時(shí)(　　)

A. 甲地強(qiáng)降雪,洗車指數(shù)高 B. 乙地氣溫低,適合穿棉衣

C. 丙地風(fēng)力弱,空氣質(zhì)量差 D. 丁地雨雪天,交通受影響

【2】該日,福建、廣東、廣西三省區(qū)出現(xiàn)近30℃高溫的主要原因是(　　)

A. 緯度低,正午太陽(yáng)高度大

B. 受強(qiáng)大的熱帶氣旋控制

C. 高大山脈阻擋,寒潮影響小

D. 受副熱帶高壓的控制

【3】為預(yù)防凍害,華北地區(qū)農(nóng)民為農(nóng)作物覆蓋塑料薄膜,其作用是(　　)

A. 增強(qiáng)地面對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收

B. 降低了地面輻射的損失

C. 降低大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收

D. 增強(qiáng)對(duì)流層大氣逆輻射

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 青海省共和縣塔拉灘（圖1）以戈壁沙丘為主，是黃河上游風(fēng)沙危害最嚴(yán)重地區(qū)之一。2011~2017年，塔拉灘地區(qū)大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)，建成數(shù)十個(gè)光伏企業(yè)集聚的產(chǎn)業(yè)園。光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)了生態(tài)改善，植被不斷恢復(fù)，沙丘移動(dòng)明顯減緩。但植被恢復(fù)對(duì)光伏發(fā)電效卒產(chǎn)生了不利影響，為此園區(qū)引入牧羊業(yè)（圖2），形成了良性循環(huán)。

據(jù)此完成下面小題。

【1】塔拉灘地區(qū)面臨的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是

A.草場(chǎng)退化B.水土流失

C.森林破壞D.土地鹽堿化

【2】光伏產(chǎn)業(yè)促進(jìn)了塔拉灘的植被生長(zhǎng)，關(guān)鍵是因?yàn)樘?yáng)能電池板

A.阻擋風(fēng)沙，減弱風(fēng)力侵蝕B.吸收熱量，增加土壤溫度

C.反射陽(yáng)光，改善光照條件D.減弱蒸發(fā)，提高土壤水分

【3】光伏產(chǎn)業(yè)園區(qū)引入牧羊業(yè)，有利于

A.增加植被覆蓋率B.提高水電發(fā)電量

C.提高土地利用率D.減緩沙丘移動(dòng)速度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“野柳地質(zhì)公園”是大陸游客最喜歡的臺(tái)灣景點(diǎn)之一．公園中有一塊形似“金錢豹”的巖石，每年只能在農(nóng)歷大潮的退潮期間見(jiàn)到．近年來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)，金錢豹頭掉在地上，已“一命嗚乎”．讀“金錢豹景觀示意圖”，導(dǎo)致金錢豹頭部消失的地質(zhì)作用主要是 (　　)

A.風(fēng)力侵蝕作用B.冰川侵蝕作用

C.海浪侵蝕作用D.流水沉積作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年6月發(fā)生了日偏食和月全食，讀圖回答問(wèn)題。

【1】日偏食發(fā)生時(shí)，月球公轉(zhuǎn)所處的位置大致相當(dāng)于圖中

A.甲B.乙

C.丙D.丁

【2】月全食發(fā)生時(shí)，農(nóng)歷日期是

A.初一B.初七

C.十五D.二十二

【3】下列關(guān)于潮汐和日偏食、月全食的關(guān)系描述中，正確的是

A.日偏食發(fā)生時(shí)出現(xiàn)大潮，月全食發(fā)生時(shí)出現(xiàn)小潮

B.日偏食發(fā)生時(shí)出現(xiàn)小潮，月全食發(fā)生時(shí)出現(xiàn)大潮

C.日偏食和月全食發(fā)生時(shí)都出現(xiàn)小潮

D.日偏食和月全食發(fā)生時(shí)都出現(xiàn)大潮

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是位于我國(guó)吉林松原市乾安縣西部，大布蘇湖（為鹽堿湖）東岸的“泥林”景觀，這里有兩級(jí)階地，整體高出湖面50米，溝壑縱橫、泉水眾多、鋸齒狼牙，奇峰林立，氣勢(shì)磅薄，像一座森嚴(yán)古城堡。垛口連綿，影若將士扶望守城，嚴(yán)陣以待。其景色奇特、千奇百態(tài)、變化莫測(cè)，是潛蝕地貌的典型代表。讀圖，回答下面單選題

【1】潛蝕地貌形成的主要外力作用是

A. 風(fēng)力作用 B. 流水作用 C. 生物作用 D. 冰川作用

【2】推測(cè)泥林景觀形成及氣候變化過(guò)程是

A. 流水沉積--地殼下沉--氣候變濕--地殼抬升--形成階地--潛蝕作用

B. 地殼下沉--風(fēng)力沉積--地殼抬升--形成臺(tái)地--氣候變干--潛蝕作用

C. 地殼抬升--形成階地--氣候變濕--流水侵蝕--氣候變干--潛蝕作用

D. 地殼下沉--氣候變濕--流水沉積--氣候變干--階地裸漏--潛蝕作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案