閱讀下列材料,回答問題:

材料一  中華文明的主體部位在本質上是農耕文明,所以從來不主張遠征(成吉思汗遠征時還沒有進入中華文明的主體部位)。農耕文明依靠的是春耕秋收,精耕細作,強調的是“父母在,不遠游”,講究聚族而居,代代相傳。

——摘自余秋雨的演講

材料二  希羅多德曾說,“希臘人一出生就與貧窮為伍”。希臘半島大部分土地都荒瘠不毛,無法大量種植農作物,可當時人口增長速度很快。但這樣的條件并沒有阻礙古希臘的文明化進程。古希臘人或到海外經(jīng)商、或到遠方開辟殖民地。通過頻繁的海上貿易,古希臘人把本土生產(chǎn)的經(jīng)濟作物和手工制品銷售到四面八方,而強大的東方鄰國本可以輕易地把這些不速之客們趕回大海,但他們對希臘人的到來卻表示歡迎。他們認為,商賈云集,有利于當?shù)亟?jīng)濟的繁榮與發(fā)展。

——摘自《古希臘城邦史》

請回答:

(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分析中華文明為什么“不主張遠征”?簡要分析這種特性對中華文明帶來的影響。

(2)根據(jù)材料二,結合所學知識,分析古希臘為什么要進行海外殖民活動?這種活動對希臘文明起到什么影響?

(3)綜合以上兩則材料,你認為應該怎樣正確看待亞歐文明的差異?

(1)原因:精耕細作的農耕經(jīng)濟,使中華民族不對外擴張也能生存和發(fā)展;傳統(tǒng)文化的影響;封閉的大陸環(huán)境;中央集權的形成。(6分,取三)

影響:形成了穩(wěn)定統(tǒng)一的政治,繁榮的經(jīng)濟、文化;使中華文明源遠流長,從沒有中斷;造成閉塞,缺少交流。(4分,取二)

(2)原因:因為山地較多,土壤貧瘠;海洋阻隔、海島眾多;人口增長,對生存造成壓力;小國寡民、長期獨立自治的城邦布局。(4分)

影響:促進了商品生產(chǎn)和海外貿易,吸收了東方先進文化成果,創(chuàng)造了自己的獨特文明;促成雅典政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展和繁榮。(4分)

(3)世界文明是多樣的,由于各種經(jīng)濟、文化、生活習慣、自然環(huán)境和政治背景的不同,必然會產(chǎn)生不同文明;人類文明沒有優(yōu)劣高下之別;要尊重文明的多樣性,鼓勵文明間的包容并處,促進其共同發(fā)展。(4分)


解析:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省泰興市高三上學期期中調研考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

北京時間2010年4月28日,第六次人口普查結果向社會發(fā)布。閱讀下列材料回答問

題。(共13分)

材料一 普查顯示,60歲及以上人口占全國總人口的13.26%,比2000年人口普查上升2.93個百分點,其中65歲及以上人口占8.87%,比2000年上升1.91個百分點。

材料二 出生人口的性別比(以女孩為100)是118.06,比2000年人口普查的出生人口性別比116.86提高了1.2個百分點。

材料三 流動人口變化

(1)從普查結果來看,我國人口發(fā)展面臨哪些突出問題?

(2)如何解決我國出生人口性別比偏高的問題?

(3)廣東省人口一躍超過河南省,成為全國第一人口大省。試分析其原因。

(4)針對我國人口老齡化問題日益嚴重的狀況,部分學者提出放寬生育二胎政策。你是

支持還是反對?并說出你的理由。

 

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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文材料,分析回答問題。

材料一:水分資源狀況表(干燥度是某地一定時間可能蒸發(fā)量與降水量的比值)

材料二:我國西北部分區(qū)城示意圖(圖6)

(1)  運用材料中數(shù)據(jù),說明甘肅省圖示區(qū)域干濕地區(qū)和溫度帶的分布。(8分)

(2)  寧夏平原是“被賀蘭山護著、黃河愛著的地方”試說明這一表述所包涵的自然地理意義(8分)

⑶寧夏傳統(tǒng)民居多坐北朝南,一般不設北窗,墻體較厚,屋頂坡度較小。試分析寧夏傳統(tǒng)民居建筑特色形成的地理原因。(6分)

⑷寧夏平原水稻畝產(chǎn)比小麥髙83.9%,凈收益是小麥的10.5倍,用水量是小麥的3倍。有人建議該地應充分利用當?shù)貤l件大力發(fā)展水稻種植。你是否贊同?請說明理由。(4分)

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