【題目】甲圖是一幅“以極點(diǎn)為中心的光照?qǐng)D”,虛線分別表示回歸線和極圈。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)甲圖太陽(yáng)直射點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,日期大約為 前后。
(2)此時(shí)A、B、C三點(diǎn)中白晝最長(zhǎng)的是 ,晝長(zhǎng)是 小時(shí)。
(3)甲圖中EDC為晨昏線,ED表示 (晨、昏)線。
(4)此時(shí)全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是 。
(5)C點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度為 。此時(shí),B的太陽(yáng)高度為 。
(6)此日,ADC三點(diǎn)中正午太陽(yáng)高度由大到小依次是 。
(7)在乙圖中畫(huà)出此時(shí)另一個(gè)半球的光照情況,要求:①用箭頭表示自轉(zhuǎn)方向,②畫(huà)出晨昏線,③用陰影表示夜半球
【答案】(1)45°W,23°26′S, 12、22
(2)B 18 (3)昏
(4)從南回歸線向南北兩側(cè)遞減(5)66°34′ 0°
(6) A C D(7)畫(huà)圖略(3分)
【解析】試題分析:
(1)從圖中可以看出,地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針,以南極點(diǎn)為中心,南極圈以?xún)?nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于23°26′S,45°W為12時(shí),即直射的經(jīng)度。
(2)從圖中可以看出,地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針,以南極點(diǎn)為中心,南極圈以?xún)?nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,為12月22日前后,南半球晝長(zhǎng)夜短,北半球相反。
(3)晝夜半球的分界線是晨昏線,順著地球自轉(zhuǎn)方向,由白天進(jìn)入黑夜為昏線,由黑夜進(jìn)入白天為晨線,ED表示昏線。
(4)地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針,以南極點(diǎn)為中心,南極圈以?xún)?nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于23°26′S,全球正午太陽(yáng)高度從南回歸線向南北兩側(cè)遞減。
(5)圖示南極圈以?xún)?nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于23°26′S,全球正午太陽(yáng)高度從南回歸線向南北兩側(cè)遞減,C點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度為66°34′,晨昏線上太陽(yáng)高度為0°。
(6)圖示南極圈以?xún)?nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于23°26′S,全球正午太陽(yáng)高度從南回歸線向南北兩側(cè)遞減,離直射點(diǎn)越近,正午太陽(yáng)高度越大。
(7)晝夜半球的分界線是晨昏線,晨昏線和太陽(yáng)光線是垂直的關(guān)系。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住南京(118°46’E,32°03’N)的小明每天早晨沿著玄武湖邊綠道(如圖)跑步鍛煉。他從A地出發(fā),按照順時(shí)針?lè)较虻木路勻速繞湖一圈,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】若不考慮天氣因素,小明想要做到每天都在日出時(shí)出發(fā)跑步,有關(guān)其出發(fā)時(shí)間(北京時(shí)間)的敘述,正確的是
A. 3月1日到5月1日出發(fā)時(shí)間推遲 B. 4月1日到6月1日出發(fā)時(shí)間提前
C. 5月1日到7月1日出發(fā)時(shí)間推遲 D. 6月1日到8月1日出發(fā)時(shí)間提前
【2】某日小明出發(fā)時(shí)觀測(cè)到太陽(yáng)剛好從正東方的湖面升起,他看了一下手表,下列時(shí)間最接近的是
A. 5時(shí)30分 B. 6時(shí)00分 C. 6時(shí)07分 D. 6時(shí)12分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示區(qū)域內(nèi)自南向北年降水量由200 mm增至500 mm左右,沙漠地區(qū)年降水量?jī)H50 mm左右。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖示區(qū)域水資源短缺的主要原因是
A.水污染嚴(yán)重 B.水資源季節(jié)分配不均
C.降水少,河流、湖泊少 D.地下水開(kāi)采過(guò)度
【2】解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有
①引湖水灌溉 ②海水淡化 ③改進(jìn)灌溉技術(shù) 、芙ㄋ畮(kù)調(diào)節(jié)徑流
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【3】甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),其成功之處在于
A.提高了水資源的數(shù)量和質(zhì)量B.調(diào)節(jié)了降水的季節(jié)分配
C.調(diào)節(jié)了降水的年際變化D.提高了水資源的利用率
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中亞五國(guó)的共同特點(diǎn)是( )
A. 都與我國(guó)相鄰B. 都是內(nèi)陸國(guó)
C. 地形均以山地為主D. 河流全屬于內(nèi)流河
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】I know what people are saying about me. Nevertheless, ________ is true. I hate those people.
A. none B. neither C. nothing D. any
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—Have you bought the newly-produced equipment on display?
—Not yet, for I still prefer ______ at my home.
A. the one
B. it
C. that
D. one
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】絲綢之路東起中國(guó)西安,西至埃及亞歷山大。讀絲綢之路線路圖和亞歷山大、西安兩城市氣候資料圖,完成下列問(wèn)題。
(1)據(jù)材料判斷亞歷山大、西安的氣候類(lèi)型。
(2)簡(jiǎn)述中東地區(qū)地理位置的重要性。
(3)簡(jiǎn)述甲地最著名的農(nóng)作物、該農(nóng)作物的分布特點(diǎn)及種植該農(nóng)作物的優(yōu)越自然條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水資源節(jié)流措施的敘述,正確的是( )
A. 合理開(kāi)發(fā)和提取地下水 B. 重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù),提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率
C. 海水淡化,人工降雨 D. 跨流域調(diào)水工程的進(jìn)一步加強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年5月12日11時(shí)17分,在臺(tái)灣宜蘭縣海域(24.71°N,122E°)發(fā)生6.2級(jí)地震,震4深度15KM。臺(tái)北震感強(qiáng)烈,震動(dòng)持續(xù)十幾秒,新北市有大樓瓷磚掉落砸傷路人。福建省福州.泉州均有震感。讀文回答題目
人們?cè)诘谝粫r(shí)間迅速獲取整個(gè)地震災(zāi)區(qū)建筑物破壞圖像情況,所利用的技術(shù)手段主要是( )
A.地理信息系統(tǒng) B.全球定位系統(tǒng)
C.遙感技術(shù) D.“數(shù)字地球”系統(tǒng)
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