科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀“珠三角與周邊地區(qū)區(qū)域合作示意圖”(圖7),結(jié)合所學(xué)知識,完成問題。
【小題1】關(guān)于圖中箭頭代表的含義,表述正確的是( )
A.實線箭頭代表資源和能源 |
B.實線箭頭代表技術(shù)和資金 |
C.虛線箭頭代表資源和技術(shù) |
D.虛線箭頭代表能源和資金 |
A.大量公司總部向粵西地區(qū)轉(zhuǎn)移 |
B.不利于珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級 |
C.減輕珠三角地區(qū)的環(huán)境壓力 |
D.大量廉價勞動力向珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年度河南扶溝高中上學(xué)期高二第一次考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
結(jié)合珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,回答問題。
【小題1】以下工業(yè)中,最有可能在20世紀(jì)60~90年代初從日本遷移到珠江三角洲地區(qū)的是
A.服裝制造業(yè) | B.鋼鐵工業(yè) |
C.生物制藥工業(yè) | D.化學(xué)工業(yè) |
A.促進(jìn)珠江三角洲地區(qū)技術(shù)密集型工業(yè)的發(fā)展 |
B.利于發(fā)揮珠江三角洲能源豐富的優(yōu)勢 |
C.有利于發(fā)揮珠江三角洲資源的優(yōu)勢 |
D.為珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化發(fā)展提供契機 |
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科目:高中地理 來源:2014屆廣東省陸豐市高二第三次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“珠三角與周邊地區(qū)區(qū)域合作示意圖”(圖7),結(jié)合所學(xué)知識,完成問題。
1.關(guān)于圖中箭頭代表的含義,表述正確的是( )
A.實線箭頭代表資源和能源
B.實線箭頭代表技術(shù)和資金
C.虛線箭頭代表資源和技術(shù)
D.虛線箭頭代表能源和資金
2.珠三角石化企業(yè)向粵西轉(zhuǎn)移帶來的可能影響有( )
A.大量公司總部向粵西地區(qū)轉(zhuǎn)移
B.不利于珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級
C.減輕珠三角地區(qū)的環(huán)境壓力
D.大量廉價勞動力向珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移
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科目:高中地理 來源:2014屆度河南扶溝高中上學(xué)期高二第一次考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,回答問題。
1.以下工業(yè)中,最有可能在20世紀(jì)60~90年代初從日本遷移到珠江三角洲地區(qū)的是
A.服裝制造業(yè) B.鋼鐵工業(yè)
C.生物制藥工業(yè) D.化學(xué)工業(yè)
2.該種產(chǎn)業(yè)部門的遷移,對珠江三角洲地區(qū)發(fā)展的影響是
A.促進(jìn)珠江三角洲地區(qū)技術(shù)密集型工業(yè)的發(fā)展
B.利于發(fā)揮珠江三角洲能源豐富的優(yōu)勢
C.有利于發(fā)揮珠江三角洲資源的優(yōu)勢
D.為珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化發(fā)展提供契機
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