【題目】柑橘喜溫暖濕潤氣候,是熱帶、亞熱帶的常綠果樹。中國是世界上栽培柑橘歷史最早的國家,柑橘品種多樣,被稱為世界柑橘資的寶庫。近年,我國柑橘出口量逐年遞增,柑橘成為具有較強(qiáng)競爭力的果品。閱讀圖文材料,回答問題。

材料一:柑橘優(yōu)勢區(qū)域布局規(guī)劃(2008-2015年)(下圖)

材料二:我國柑橘成熟期分布(下圖)

(1)根據(jù)材料一,說出柑橘優(yōu)勢規(guī)劃區(qū)域中長江干流流經(jīng)的省級行政區(qū)名稱。

(2)甲、乙兩區(qū)域緯度位置相近,但甲區(qū)域是柑橘優(yōu)勢產(chǎn)區(qū),乙區(qū)域柑橘產(chǎn)量卻較小,從氣候和地形角度推測其原因。

(3)簡述我國柑橘成熟期的特點(diǎn),并說明其對柑橘銷售的影響。

(4)分析我國柑橘在國際市場有較強(qiáng)競爭力的原因。

【答案】(1)云南省、四川省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省。

(2)氣候:甲區(qū)域位于四川盆地,北部山地阻擋冬季風(fēng),受冷空氣影響較乙區(qū)域小,柑橘凍害較少。

地形:甲區(qū)域地形以低山丘陵為主,適宜種植柑橘,乙區(qū)域位于(長江中下游)平原,適宜發(fā)展種植業(yè)。

(3)特點(diǎn):我國柑橘的成熟期較為集中,主要在秋冬季節(jié),其他季節(jié)較少。

影響:會導(dǎo)致市場銷售期集中在秋冬季節(jié),售價低;春夏季節(jié)柑橘供應(yīng)不足

(4)栽培歷史悠久,經(jīng)驗(yàn)豐富;柑橘種類多樣,物種資源豐富;我國熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)面積廣大,(低山丘陵廣布)適宜種植柑橘的面積大;我國土地和勞動力價格低,柑橘生產(chǎn)成本較低。

【解析】

試題

1)結(jié)合各省區(qū)分布及長江干流流經(jīng)省區(qū)分析,柑橘優(yōu)勢規(guī)劃區(qū)域中長江干流流經(jīng)的省級行政區(qū)名稱依次為,云南省、四川省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省。

2)地形:果樹適合在低山、丘陵區(qū)種植;甲位于四川盆地,地形為低山、丘陵;乙位于長江中下游平原,適合發(fā)展種植業(yè)。

氣候:甲、乙均為亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,但因甲為盆地地形區(qū)域內(nèi),四周高,中間低,北部山地冬季阻擋冷空氣入侵,不易出現(xiàn)凍害;乙為平原,冷空氣可以長驅(qū)直入。

3)從圖表觀察,我國柑橘成熟期主要在10-12月,秋冬季節(jié),其他季節(jié)少;

影響:因成熟期過于集中,導(dǎo)致柑橘價格低,市場出現(xiàn)供過于求的現(xiàn)象,而春夏季柑橘供應(yīng)不足。

4)從地形、氣候、土壤、水源、市場、勞動力、交通、政策等方面分析;首先我國山區(qū)面積廣大,適合種植柑橘的面積大;其次,柑橘喜歡暖濕的熱帶和亞熱帶氣候,我國熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)面積廣大;第三,土地價格低,勞動力成本低;第四,中國是世界上栽培柑橘歷史最早的國家,種植歷史悠久,經(jīng)驗(yàn)豐富;第五,柑橘品種多樣,被稱為世界柑橘資源的寶庫,柑橘種類多,物種豐富。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀北半球某地區(qū)海平面等壓線分布圖和常見天氣系統(tǒng)示意圖。回答下列各題。

1A地的風(fēng)向是

A. 東北風(fēng)B. 西北風(fēng)

C. 東南風(fēng)D. 西南風(fēng)

2此時,A、B兩地的一般天氣狀況是

A. A、B兩地都有雨

B. A、B兩地都是晴天

C. A地晴,B地有雨

D. A地有雨,B地晴

3下圖中,正確反映該天氣系統(tǒng)過境期間,B地氣壓變化過程的是

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是塔里木盆地南緣綠洲附近的約特干古城遺址某處地層剖面圖。讀圖,完成下面小題。

1約特干古城遺址的文化層被埋藏在地下的原因有

①海浪帶來的泥沙沉積 ②河流帶來的泥沙沉積 ③周圍風(fēng)沙的沉積 ④冰川帶來的冰磧物堆積

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

2根據(jù)該地層剖面圖,可推知約特干古城遺址自然環(huán)境變化的特點(diǎn)是

A. 距今6000年以前氣候穩(wěn)定不變 B. 距今2000年以來沉積速度加快

C. 距今8000年以來濕潤期大于干旱期 D. 距今約4000年開始出現(xiàn)綠洲

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“2015年1-2月我國各省區(qū)規(guī)模以上工業(yè)同比增速地區(qū)分布”。讀圖完成以下問題

【1】2015年12月我國各省區(qū)規(guī)模以上工業(yè)同比增速(

A.最快的兩個省級行政分別是藏、貴

B.最慢的兩個省級行政分別是遼、秦

C.東部經(jīng)濟(jì)帶各省區(qū)快于西部經(jīng)濟(jì)帶各省區(qū)

D.低于全國平均水平的省級行政區(qū)北多南少

【2】各地區(qū)增速存在差異,其原因分析正確的是(

黑龍江、遼寧接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

②北京、上海第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速

江蘇、山東、廣東高新技術(shù)發(fā)展迅速

④江西、湖南面臨資源問題,工業(yè)發(fā)展受阻

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 樹干液流是植物體內(nèi)由于葉片失水,從而引起水分通過木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)饺~片的過程,它是土壤一植物一大氣連續(xù)體水流路徑中一個關(guān)鍵的鏈接,承接了龐大的地下根系所吸收、匯集的土壤水,決定了整個樹冠的蒸騰量,可反映植物體內(nèi)的水分傳輸狀況。下圖為某山地云杉林樹干液流密度日變化示意圖。

讀圖完成下面小題。

1植物體內(nèi)的樹干液流形成的主要促動環(huán)節(jié)是

A. 降水B. 下滲C. 地表徑流D. 蒸騰

2樹干流液密度呈周期性變化的主導(dǎo)因素是

A. 云層厚度B. 土壤黏性C. 溫度高低D. 太陽輻射

3該山地可能是

A. 天山B. 太行山C. 長白山D. 阿爾卑斯山

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國包西鐵路自內(nèi)蒙古包頭市至陜西西安市,途經(jīng)內(nèi)蒙古的鄂爾多斯市,陜西的榆林市、延安市、渭南市等。讀“包西鐵路陜西段建設(shè)示意圖”,回答下面小題。

1包西鐵路建成后運(yùn)輸?shù)闹饕镔Y為(  )

A. 石油 B. 煤炭 C. 木材 D. 鐵礦石

2修建包西鐵路的重要意義體現(xiàn)在(  )

①促進(jìn)陜北煤炭基地的建設(shè)、诩涌礻兾、內(nèi)蒙古能源化工基地建設(shè)、厶岣呙禾客膺\(yùn)能力、芾谌丝诘倪w移

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

3包西鐵路穿越了(  )

A. 一種地形區(qū) B. 兩個溫度帶

C. 一種自然區(qū) D. 兩級階梯

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

材料一 甲圖為西藏局部地區(qū)部分地理事物示意圖,乙圖為拉薩附近的降水、河流流量變化圖。

材料二 隨著營銷組織創(chuàng)建,冷藏、儲運(yùn)技術(shù)改進(jìn),西藏雅魯藏布江谷地蔬菜種植業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,大大增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入,是西藏精準(zhǔn)扶貧的好舉措。

材料三 雅魯藏布江谷地是滑坡、泥石流多發(fā)區(qū)。中游河段河谷寬窄相間,在干支流交匯處多寬谷,河道多分汊,形成辮狀水系。

(1)從河流補(bǔ)給角度,分析拉薩河徑流季節(jié)變化的特點(diǎn)及原因。

(2)描述西藏城市空間分布的主要特征,并簡析其原因。

(3)分析評價西藏雅魯藏布江谷地發(fā)展蔬菜種植業(yè)的利弊因素。

(4)雅魯藏布江流域泥石流類型主要有暴雨引發(fā)的泥石流和___________引發(fā)的泥石流。松散物質(zhì)是泥石流的主要激發(fā)因子,試分析該流域松散物質(zhì)多的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】河谷是指流水侵蝕所成的槽形洼地。下圖為河谷發(fā)育的各階段示意圖,完成下列各題。

1按照河谷的發(fā)育過程,排序正確的是

A. ③④①② B. ④③②① C. ②①③④ D. ②①④③

2河流上游、中游、下游主要外力作用組合正確的是

A. 侵蝕——搬運(yùn)——沉積 B. 侵蝕——沉積——搬運(yùn)

C. 沉積——侵蝕——搬運(yùn) D. 搬運(yùn)——侵蝕——沉積

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下左圖(武漢城市圈與長株潭一體化經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間分布簡圖)和右圖(武漢部份大學(xué)分布示意圖)及材料,回答下列問題。

材料:武漢目前在校大學(xué)生的數(shù)量超過100萬人,在校大學(xué)生數(shù)量在世界城市中排前列,2009年武漢東湖開發(fā)區(qū)被列為國家自主創(chuàng)新示范區(qū)。

(1)C為武漢城市圈的核心城市,請分析該城市形成與發(fā)展的有利區(qū)位條件。

(2)分析大學(xué)在武漢集聚的社會經(jīng)濟(jì)因素。

(3)武漢的高校林立、在校大學(xué)生數(shù)量龐大,對武漢城市發(fā)展起了什么作用。

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