【題目】—How do you want your eggs?

—________．

A．They taste good

B．I want them very much

C．I’d like some cakes

D．Fried，please

【答案】D。

【解析】考查交際用語(yǔ)。句意：“你想吃怎么做的雞蛋？”“煎雞蛋吧。”根據(jù)句意可知，應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】相同或相似的地理環(huán)境和歷史發(fā)展過(guò)程，往往形成相同或相似的文化景觀。深受中國(guó)古代文化影響，崇揚(yáng)儒家思想的文化圈是

A. 南亞文化圈 B. 伊斯蘭文化圈 C. 太平洋文化圈 D. 東亞文化圈

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江源冰川30年來(lái)退縮了約1000米。其主要原因是

A. 臭氧空洞 B. 全球變暖

C. 酸雨 D. 氣候嚴(yán)寒

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海平面上升使孟加拉國(guó)沿海地帶

A. 更適于港口的建設(shè) B. 土壤鹽堿化程度加大

C. 氣候趨于溫和濕潤(rùn) D. 土壤中水分增多，肥力增大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列觀點(diǎn)中，不符合我國(guó)人口與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)是(　　)

A. 實(shí)行計(jì)劃生育政策 B. 實(shí)行環(huán)境保護(hù)的國(guó)策

C. 努力提高人口素質(zhì) D. 大力提倡高消費(fèi)觀念

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

中國(guó)自2004年開始引進(jìn)德國(guó)、日本、加拿大和法國(guó)的高鐵技術(shù)，高鐵在國(guó)內(nèi)得到了迅速發(fā)展，已形成自主技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和較為完善的建設(shè)體系，是中國(guó)高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展的典型代表。現(xiàn)在已邁入國(guó)際市場(chǎng)，已經(jīng)與多個(gè)國(guó)家簽訂了建設(shè)項(xiàng)目合同，車輛生產(chǎn)廠均計(jì)劃建在擬建高鐵線附近。2015年中國(guó)與俄羅斯簽訂了修建莫斯科至喀山的高鐵項(xiàng)目合同。中國(guó)高鐵線路是客運(yùn)專線,但是俄羅斯要求這條線路設(shè)計(jì)成客貨共線。下圖為俄羅斯莫斯科到喀山擬建高鐵線路圖。

（1）與德、日、加、法四國(guó)相比較，中國(guó)國(guó)內(nèi)高鐵建設(shè)市場(chǎng)廣大，簡(jiǎn)析原因。

（2）指出莫斯科至喀山擬建高鐵線路的布局特征。

（3）分析俄羅斯要求這條線路設(shè)計(jì)成客貨共線的原因。

（4）中國(guó)將國(guó)外高鐵項(xiàng)目中的車輛生產(chǎn)廠布局在擬建高鐵線附近，分析其主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】埃及金字塔遭受嚴(yán)重破壞的自然原因是

A. 流水侵蝕 B. 風(fēng)化和風(fēng)蝕 C. 冰川侵蝕 D. 水的溶蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Our English teacher often creates an environment ________we are given the opportunity to practice spoken English.

A．when B．which

C．where D．that

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】從柴達(dá)木盆地運(yùn)送石油到拉薩，投資少、運(yùn)量大、安全性最好的運(yùn)輸方式是（ ）

A．鐵路運(yùn)輸 B．公路運(yùn)輸 C．管道運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案