【題目】我國南海一濱海城市的學(xué)校開展了“海陸風(fēng)的現(xiàn)象及其影響”地理課題研究。以下是這組學(xué)生的研究報(bào)告,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)協(xié)助他們完成這項(xiàng)工作。
“海陸風(fēng)的現(xiàn)象及其影響”研究報(bào)告
(1)海陸風(fēng)是濱海地區(qū)在一天之中,由于________的差異,風(fēng)向以一天為周期,隨晝夜更替而轉(zhuǎn)換。它也是一種________,是最基本、最簡(jiǎn)單的大氣運(yùn)動(dòng)形式之一。
(2)完成海陸風(fēng)示意圖。
(3)下面是調(diào)查獲得的各月平均海陸風(fēng)的天數(shù)統(tǒng)計(jì)表,依據(jù)表格數(shù)據(jù)分析結(jié)論:
一年中海陸風(fēng)出現(xiàn)的天數(shù),因季節(jié)而異。從表中可知,________(季節(jié))最少。最少的原因是________而掩蓋了海陸風(fēng)。
(4)指出海風(fēng)對(duì)該濱海城市氣候的影響。
【答案】(1)海陸熱力性質(zhì);熱力環(huán)流
(2)
(3)冬季;冬季風(fēng)強(qiáng)勁
(4)海風(fēng)從海上吹來,降低城市“熱島效應(yīng)”,增加空氣濕度,改善該城市的空氣質(zhì)量。
【解析】本題主要考查熱力環(huán)流的基本原理及實(shí)例。
(1)海陸風(fēng)是熱力環(huán)流的一個(gè)典型案例,是濱海地區(qū)一天之中,由于海陸熱力性質(zhì)差異導(dǎo)致白天、黑夜海陸的氣溫與氣壓差異而引起的。
(2)由于海陸熱力性質(zhì)差異,夜晚陸地比海洋降溫快,陸地氣溫低氣流下沉,近地面形成高壓,高空形成低壓;海洋氣溫高氣流上升,近地面形成低壓,高空形成高壓;近地面風(fēng)從陸地吹向海洋,高空的風(fēng)從海洋吹向陸地,從而畫出夜晚的海陸間熱力環(huán)流。
白天陸地比海洋增溫快,陸地氣溫高氣流上升,近地面形成低壓,高空形成高壓;海洋氣溫低氣流下沉,近地面形成高壓,高空形成低壓;近地面風(fēng)從海洋吹向陸地,高空的風(fēng)從陸地吹向海洋,從而畫出白天的海陸間熱力環(huán)流。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,一年中海陸風(fēng)出的天數(shù),冬季最少。主要原因是冬季風(fēng)太強(qiáng)勁,掩蓋了海陸風(fēng)。
(4)吹海風(fēng)時(shí)海洋氣溫比陸地低,降低了城市的溫度,緩解了城市熱島效應(yīng);海風(fēng)水汽含量高,增加了空氣濕度,改善了城市空氣質(zhì)量。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是夏威夷群島主島與其3個(gè)鏈狀火山島嶼的分布示意圖。許多科學(xué)家相信,夏威夷群島主島和這些鏈狀火山島嶼,應(yīng)該是因太平洋板塊在一個(gè)可視為固定不動(dòng)且噴發(fā)巖漿的“熱點(diǎn)”上移動(dòng)(箭頭指向代表板塊移動(dòng)方向)形成的。讀圖,回答下面小題。
【1】此處在地球上的位置是( )
A. 位于板塊生長(zhǎng)邊界
B. 位于板塊消亡交界
C. 位于美洲板塊
D. 不位于板塊交界處
【2】下列哪幅圖最能代表從夏威夷群島主島1到鏈狀火山島嶼2、3、4的年齡分布情形( )
A. B. C. D.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某島嶼示意圖,該島嶼周圍海域常年煙霧彌漫,但隨著北極航線的開通和對(duì)該島嶼的開發(fā),擬建設(shè)一大型港口。讀圖完成下列問題。
【1】該島嶼平原地帶植被類型屬于
A. 低矮灌木 B. 草原
C. 常綠闊葉林 D. 針闊混交林
【2】下列關(guān)于該島嶼周圍海域常年煙霧彌漫的原因,不正確的是
A. 寒流經(jīng)過,易使水汽凝結(jié) B. 西風(fēng)帶來暖濕氣流
C. 島嶼附近水汽充足 D. 寒暖流交匯
【3】圖中甲、乙、丙、丁四處,最適宜建大型港口的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】雨是一種自然現(xiàn)象,自古為詩人詠頌,F(xiàn)今,雨水是重要的淡水資源。讀某城市為充分利用雨水而設(shè)計(jì)的房屋效果圖,完成下面小題。
【1】圖中所示的雨水處理方式,直接影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是
A. 蒸發(fā) B. 降水 C. 水汽輸送 D. 徑流
【2】該類房屋的雨水處理方式,最突出的效益是
A. 補(bǔ)充城市水源 B. 消除城市內(nèi)澇
C. 緩解地下水位上升 D. 提升居住環(huán)境質(zhì)量
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】左圖為某季節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖,右圖為非洲氣候類型分布示意圖。讀圖,完成下列要求。
(1)圖中所示季節(jié)為北半球 , 判斷依據(jù)。該季節(jié)右圖中④地區(qū)降水(“多”或“少”)。
(2)B風(fēng)帶的名稱是。受A氣壓帶和B風(fēng)帶交替控制,②地區(qū)形成。
(3)右圖中洋流H對(duì)沿岸氣候的影響是 , 圖中漁場(chǎng)的主要成因是。
(4)分析M地降水十分豐沛的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖“北半球某地的氣壓分布圖”,回答下列問題。
(1)圖中甲、乙、丙、丁四地氣壓的大小關(guān)系為_________________。
(2)甲乙兩地中氣溫高的是____________,其對(duì)應(yīng)的天氣狀況常為___________天氣。
(3)在圖中用箭頭標(biāo)出環(huán)流模式。
(4)甲乙兩地之間的風(fēng)向?yàn)開____________。
(5)若圖表示夜晚海陸之間的氣壓分布狀況,則甲乙中表示陸地的是____________。
(6)在圖中畫出高空附近的氣壓分布狀況(等壓線)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】
【1】下圖四幅海水等溫線圖中,洋流方向與性質(zhì)均正確的是
A. ① ② B. ②③ C. ③ ④ D. ① ④
【2】關(guān)于水循環(huán)的敘述,正確的是( )
A. 長(zhǎng)江徑流是陸地循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)
B. 我國東部沿海的夏季風(fēng)是海陸間水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)
C. 塔里木河水不參與水循環(huán)
D. 地表形態(tài)與水循環(huán)無關(guān)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中L為海岸線,P、Q為洋流。讀圖回答下列各題。
【1】洋流P不正確的說法是
A. 使得流經(jīng)海區(qū)海水增溫 B. 使大陸沿岸熱帶荒漠向北延伸
C. 冷海水上泛,形成著名漁場(chǎng) D. 導(dǎo)致近海岸洋面霧日增多
【2】洋流Q
A. 活躍海陸間的水循環(huán) B. 減小海洋污染的范圍
C. 可能為西澳大利亞寒流 D. 使沿岸氣候終年濕潤多雨
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【題目】一艘貨輪于某年元旦從美國紐約出發(fā),先到達(dá)倫敦,再經(jīng)過地中海、印度洋、馬六甲海峽,到達(dá)中國上海。經(jīng)過數(shù)日的休整后,再從上海出發(fā)向東,最后到達(dá)秘魯首都利馬。讀下圖(圖中虛線為航線)回答下列問題。
(1)從紐約前往倫敦的航行過程中,船員們感到順風(fēng)順?biāo)且驗(yàn)轫榑________(填風(fēng)帶)和__________(填洋流)。
(2) 貨輪經(jīng)過赤道以北的印度洋時(shí),是 ________(填“順”或“逆”)風(fēng),________(填“順”或“逆”)水而行。當(dāng)貨輪經(jīng)過位于赤道附近的馬六甲海峽時(shí),風(fēng)浪較________(填“大”或“小”),其主要原因是是什么?
(3)航行途中,船員發(fā)現(xiàn)C處有核廢水排放。你能說出美國西海岸公眾尤為擔(dān)心核污染的原因嗎?
(4)按洋流的性質(zhì)分類,利馬沿海的洋流屬于________。簡(jiǎn)述該洋流對(duì)沿岸氣候的影響。
(5)到達(dá)秘魯時(shí),船員們看到當(dāng)?shù)卦S多漁船滿載而歸,人們看到世界著名漁場(chǎng)的繁忙景象,這里能成為世界著名漁場(chǎng)的原因是________。
A. 寒暖流交匯,營養(yǎng)鹽類豐富
B. 海水上泛,將底層海水中豐富的營養(yǎng)鹽帶到表層
C. 處于溫帶海區(qū),有寬廣的大陸架
D. 有暖流經(jīng)過,帶來豐富的水生生物
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