【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中甲處為________構(gòu)造;丙處為________構(gòu)造。
(2)甲處形成山谷的原因是_________________________________。
(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明判定乙地地質(zhì)構(gòu)造的依據(jù)。_____________________________。
(4)在圖中甲、乙、丙三處地質(zhì)構(gòu)造中利于儲(chǔ)存石油的是___;利于儲(chǔ)存地下水的是__。
(5)下列地貌的形成和丙處地質(zhì)構(gòu)造相關(guān)的有________。(不定項(xiàng)選擇)
A.黃河三角洲 B.吐魯番盆地 C.泰山 D.喜瑪拉雅山
【答案】(1)背斜;斷層 (2)背斜頂部受張力,容易被侵蝕成為谷地 (3)巖層年齡:中心巖層新,兩翼巖層老;(或巖層彎曲形態(tài);巖層向下彎曲。)(4)甲;乙 (5)BC
【解析】本題以地質(zhì)構(gòu)造圖為背景,考查地質(zhì)構(gòu)造的判讀及應(yīng)用,意在考查學(xué)生對(duì)材料解讀與分析能力、有效信息的提取能力和相關(guān)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。
(1)根據(jù)地層的形態(tài)分析,甲地巖層向上彎曲說(shuō)明地質(zhì)構(gòu)造為背斜;丙處巖層發(fā)生斷裂,說(shuō)明地質(zhì)構(gòu)造為斷層。
(2)甲地地質(zhì)構(gòu)造為背斜,受外力作用的影響,背斜頂部受張力,容易被侵蝕成為谷地。
(3)考查地質(zhì)構(gòu)造的判讀。判讀地質(zhì)構(gòu)造可以根據(jù)地層的年齡:中心巖層新,兩翼巖層老;或者根據(jù)巖層彎曲形態(tài):巖層向下彎曲。
(4)考查地質(zhì)構(gòu)造的應(yīng)用。背斜是良好的儲(chǔ)油構(gòu)造,向斜為儲(chǔ)水構(gòu)造。圖中甲、乙、丙三處地質(zhì)構(gòu)造中利于儲(chǔ)存石油的是甲;利于儲(chǔ)存地下水的是乙。
(5)B處的地質(zhì)構(gòu)造為斷層,有地壘和地塹兩種形態(tài);吐魯番盆地是在地塹的基礎(chǔ)上形成的;泰山是在地壘的基礎(chǔ)上形成的,故B、C項(xiàng)正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在廣東省肇慶市美麗的七星巖仙女湖畔,有一座長(zhǎng)達(dá)1 000多米的天然石山酷似一尊臥佛。臥佛頭北腳南,頭部的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、下巴、螺髻清晰可見。每年國(guó)慶節(jié)前后,在太陽(yáng)下山時(shí),可見到太陽(yáng)徐徐從臥佛口中落下,形成“臥佛含丹”的地理奇觀(下圖)。根據(jù)圖文材料完成下列各題。
【1】游客觀看“臥佛含丹”景觀的最佳方位是
A. 該山的西南 B. 該山的東南 C. 該山的西北 D. 該山的東北
【2】下列另一時(shí)段,也可以觀賞到“臥佛含丹”景觀的是
A. 植樹節(jié)前后 B. 五一勞動(dòng)節(jié) C. 教師節(jié)前后 D. 元旦前后
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 (2016·全國(guó)乙文綜,42)
莫干山近年以“民宿”開發(fā)而蜚聲中外!懊袼蕖笔侵咐棉r(nóng)民空閑房屋,為消費(fèi)者提供配套鄉(xiāng)野休閑、養(yǎng)生的新型酒店模式。莫干山民宿旅游起步于2007年,受政府政策鼓勵(lì),逐步形成了以吸引高消費(fèi)人群為主體的旅游目的地。某民宿經(jīng)營(yíng)者說(shuō):“目前來(lái)鄉(xiāng)里居住及游玩的多數(shù)來(lái)自大城市,以家庭及情侶為主,他們不僅來(lái)吃農(nóng)家飯,還喜歡和我們聊天,喜歡下田上山體驗(yàn)農(nóng)活!2015年,莫干山已有民宿200多家,年?duì)I業(yè)收入達(dá)1.7億元。下圖示意莫干山的位置。
分析莫干山民宿旅游快速發(fā)展的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)東北地區(qū)某校在操場(chǎng)積雪融化期間,測(cè)得的某日每隔2小時(shí)記錄的旗桿影子方向和長(zhǎng)度(圖中時(shí)間均為地方時(shí))。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】與圖示測(cè)量日期最接近的是( )
A. 12月22日 B. 6月22日
C. 3月21日 D. 9月23日
【2】上述測(cè)量結(jié)束后一個(gè)月內(nèi),該旗桿正午的影長(zhǎng)將( )
A. 逐漸變長(zhǎng) B. 逐漸變短
C. 先變短后變長(zhǎng) D. 先變長(zhǎng)后變短
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意同一日期甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)的晝長(zhǎng)狀況。據(jù)此完成下列各題。
【1】四個(gè)地點(diǎn)中,緯度數(shù)值相同的地點(diǎn)是
A. 甲、丁 B. 甲、乙、丙 C. 丙、丁 D. 沒有緯度數(shù)值相同的地點(diǎn)
【2】圖中丁地的日落時(shí)刻是
A. 6時(shí) B. 15時(shí) C. 18時(shí) D. 21時(shí)
【3】此日丙地的正午太陽(yáng)高度可能是
A. 23.5 B. 56 C. 72 D. 90
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四地都是我國(guó)著名旅游勝地。讀圖,完成下面小題。
【1】圖中四地景觀有桂林山水、華山西峰、長(zhǎng)白山天池、黃山“飛來(lái)石”。四地按地理位置從北到南排列,應(yīng)為( )
A. 甲—乙—丙—丁
B. 丁—甲—乙—丙
C. 丁—乙—甲—丙
D. 甲—丁—乙—丙
【2】關(guān)于圖中四地旅游安全特別注意事項(xiàng),敘述正確的是( )
①甲地登山應(yīng)注意坡陡路險(xiǎn) ②乙山觀日出應(yīng)注意晝夜溫差大 ③雨季游丙地應(yīng)預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害 ④游丁地應(yīng)隨時(shí)預(yù)防火山噴發(fā)
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象和太陽(yáng)活動(dòng)無(wú)關(guān)的是( )
A. 短波通訊中斷 B. 信鴿迷失方向
C. 指南針失靈 D. 太陽(yáng)東升西落
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年4月,歐洲天文學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)一顆有生命跡象的太陽(yáng)系外行星。該行星可能適宜生命存在的主要依據(jù)是( )
A.行星上有巖石
B.行星上有液態(tài)水與適宜的溫度
C.行星的表面比較平坦
D.行星接受來(lái)自恒星的輻射能量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017·昆山月考)耕地在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)中具有多種功能,如生態(tài)安全維護(hù)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)、基本生活保障、糧食安全保障等。讀“我國(guó)1949~2011年耕地功能變化示意圖”,完成下列問(wèn)題。
【1】1985年后出現(xiàn)的曲線②反映的耕地功能是
A. 生態(tài)安全維護(hù) B. 國(guó)民經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)
C. 基本生活保障 D. 糧食安全保障
【2】曲線①功能強(qiáng)度持續(xù)上升且躍居首位的最主要原因是
A. 人口總數(shù)巨大 B. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展
C. 大力開墾荒地 D. 地理環(huán)境的變化
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