讀不同國(guó)家產(chǎn)業(yè)變化過(guò)程示意圖,回答下面試題。

由圖可知

A.Ⅰ類國(guó)家工業(yè)發(fā)展早,科技水平高

B.在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過(guò)程中Ⅱ、Ⅲ類國(guó)家處于有利地位

C.Ⅱ、Ⅲ類國(guó)家產(chǎn)業(yè)升級(jí)速度取決于Ⅰ類國(guó)家

D.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的主要?jiǎng)恿?/p>

我國(guó)在產(chǎn)業(yè)調(diào)整中應(yīng)

A.加快乙類產(chǎn)業(yè)的引進(jìn),推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程

B.加快有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

C.與Ⅰ類國(guó)家分工合作,集中發(fā)展甲、乙兩類產(chǎn)業(yè)

D.只接納高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移

【小題1】A

【小題2】B


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

資源枯竭型城市是指礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)進(jìn)入后期、晚期或末期階段,其累計(jì)采出儲(chǔ)量已達(dá)到可采儲(chǔ)量的70%以上的城市。根據(jù)資源產(chǎn)業(yè)與資源型城市發(fā)展的規(guī)律,資源型城市必然要經(jīng)歷建設(shè)—繁榮—衰退—轉(zhuǎn)型—振興或消亡的過(guò)程。因此,資源枯竭型城市的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型是個(gè)世界性的難題,資源枯竭型城市都面臨著如何尋找新出路的問(wèn)題。據(jù)此回答下列各題

下列城市屬于資源型城市的是  (    )

A.匹茲堡           B.舊金山          

C.上海             D.拉薩

資源型城市在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的主要環(huán)境問(wèn)題是  (    )

A.綠地面積小               B.交通擁堵     

C.土地資源遭到破壞         D.浪費(fèi)礦產(chǎn)資源

“礦竭城不衰”,煤城阜新(遼寧省)將轉(zhuǎn)型目標(biāo)鎖定“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”,其主要依據(jù)是   (    )

A.礦區(qū)有大量廢地,人均土地資源豐富        B.交通條件優(yōu)越

C.機(jī)械化水平高                            D.國(guó)家政策的支持

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

典型產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)分布可為開(kāi)發(fā)期,增長(zhǎng)期,成熟期,衰退期四個(gè)發(fā)展階段,讀《產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期示意圖》,回答下面試題。

典型產(chǎn)品的成熟期是

A.a(chǎn)階段       B.b階段    C.c階段    D.d階段

當(dāng)前中檔汽車(chē)產(chǎn)品的生產(chǎn),中國(guó)和日本各處的階段是

A.a(chǎn)、b階段  B.b、c階段  C.c、d階段  D.d、a階段

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為東亞部分地區(qū)地理簡(jiǎn)圖,圖中等值線表示2008年11月2日15時(shí)(北京時(shí)間)東亞地區(qū)海平面氣壓分布狀況,黑色粗曲線表示鋒面。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中正確的位置,用符號(hào)標(biāo)注出剩余鋒面的類型。

(2)此時(shí),圖中的五個(gè)城市中可能是陰雨天氣的為            ,北京未來(lái)幾天的天氣狀況是         

(3)下圖四幅氣候特征圖中分別表示北京和松江的是            ,試比較兩個(gè)城市的氣候特征的差異,并簡(jiǎn)單分析原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀“世界早期農(nóng)業(yè)主要起源地區(qū)圖”和“A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程圖”,回答下列各題。

(1)簡(jiǎn)述上述陰影地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)共同的自然區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(2)雖然陰影地區(qū)發(fā)展了燦爛古老的大河文明,但現(xiàn)今A區(qū)域在進(jìn)行如右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程。 簡(jiǎn)述上右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的優(yōu)勢(shì)和不足。

(3)簡(jiǎn)述我國(guó)實(shí)施A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的原因,并分析受水區(qū)使用調(diào)來(lái)的水,對(duì)生態(tài)環(huán)境的改善有什么作用?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為某日地球上甲、乙、丙、丁四地的晝長(zhǎng)或夜長(zhǎng)示意圖,讀圖后回答下列各題:

若圖中有兩地位于南半球,則這兩地是

A.甲、乙    B.乙、丙

C.丙、丁    D.甲、丁

關(guān)于甲地的敘述,正確的是

A.自轉(zhuǎn)線速度為零           

B.水平運(yùn)動(dòng)的物體向右偏轉(zhuǎn)

C.該天,日出時(shí)刻地方時(shí)早于6時(shí)

D.一年中正午太陽(yáng)高度有兩次 達(dá)90°

如圖示日期為6月22日,則下列說(shuō)法正確的是

A.黃赤交角達(dá)到一年中的最大值         B.甲位于熱帶,乙可能位于寒帶  

C.甲地比乙地日出時(shí)刻早               D.四地中,丙地緯度最高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖“兩地區(qū)等高線示意圖”、流經(jīng)兩地區(qū)主要河流“徑流季節(jié)分配和補(bǔ)給類型圖”以及流域的“氣溫曲線和降水柱狀圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)甲、乙兩圖比較,比例尺較大的是      圖。判斷依據(jù)是                            

                                                                                                                                                        。

(2)說(shuō)明甲、乙兩圖所示區(qū)域的主要?dú)夂蝾愋停⒑?jiǎn)要分析形成原因。

                                                                                  

                                                                                  

(3)比較甲、乙兩圖中主要河流的補(bǔ)給類型有何相同和不同之處?分析造成差異的原因。

                                                                                    

                                                                                   

                                                                                  ___________________________________                                                (4)說(shuō)出甲、乙兩圖所示區(qū)域相同的優(yōu)勢(shì)能源并簡(jiǎn)述形成條件。

                                                                                    

                                                                                   

                                                                                  

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

深圳興起的主導(dǎo)區(qū)位因素是

A.國(guó)家政策因素  B.優(yōu)越的地理位置

C.便利的交通  D.豐富的勞動(dòng)力和發(fā)達(dá)的科技

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

在一般情況下,同一經(jīng)線上的各地

A.自轉(zhuǎn)線速度相同  B.日出日落的時(shí)間相同

C.正午太陽(yáng)高度相同  D.時(shí)刻相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案