【題目】 小明在紙上繪制了所在學(xué)校的平面圖(學(xué)校長(zhǎng)500m、寬240m)。每周一全校師生都會(huì)在廣場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗(國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起)儀式。據(jù)此完成下面小題。
【1】小明所在學(xué)校( )
A.從廣場(chǎng)向正西向走可直達(dá)校門(mén)
B.教學(xué)樓Ⅰ位于教學(xué)樓Ⅱ的東北面
C.噴泉位于辦公樓的東北方向
D.夏至日升旗時(shí)旗桿影子朝向校訓(xùn)牌
【2】小明繪制該平面圖時(shí)用的紙為B3紙(51.5cm×36.4cm),其繪圖時(shí)用的比例尺最可能為( )
A.1∶100B.1∶1000
C.1∶10000D.1∶100000
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】
注意圖中的方向標(biāo),從廣場(chǎng)向東北可直達(dá)正門(mén);教學(xué)樓Ⅰ位于教學(xué)樓Ⅱ的東南方向;噴泉位于辦公樓東北方向,C正確;校訓(xùn)牌位于旗桿的東北方,若旗桿影子指向校訓(xùn)牌,表明早晨日出時(shí)太陽(yáng)應(yīng)位于旗桿的西南方,早上升旗時(shí),太陽(yáng)不可能于當(dāng)?shù)匚髂戏饺粘。故選C。
【2】
由于該學(xué)校長(zhǎng)500m,寬240m,而B3紙張大小為51.5cm×36.4cm,因此選用1:1000的比例尺最合適;A選項(xiàng)比例尺太大,CD選項(xiàng)比例尺太小。故選B。
本題考查地圖的相關(guān)知識(shí),同時(shí)考查學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱(chēng)。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶,東邊牽著亞太經(jīng)濟(jì)圈,西邊系著歐洲經(jīng)濟(jì)圈,被認(rèn)為是世界上最長(zhǎng)、最具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊。下圖為“一帶一路”示意圖。
依據(jù)圖文材料,完成下面小題。
【1】古代中國(guó)的商船航行于海上絲綢之路時(shí),下列描述正確的是
A.中國(guó)的商船一般選擇夏季從中國(guó)南方沿海地區(qū)出發(fā),冬季從非洲東部沿海地區(qū)返回
B.夏季航行到索馬里附近海域時(shí)發(fā)現(xiàn)此處水溫較低,且海面上有大量捕魚(yú)的漁船
C.當(dāng)他們順風(fēng)由中國(guó)泉州南下到新加坡時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卣缛沼拔挥谀戏?/span>
D.返航時(shí)途經(jīng)加爾各答可以大量購(gòu)置棉花,帶回國(guó)內(nèi)
【2】建設(shè)陸上絲綢之路——鐵路過(guò)程中可能遇到的不利自然條件有
①氣候寒冷,凍土廣布
②生態(tài)環(huán)境脆弱,環(huán)境保護(hù)困難
③多高原山地,多地質(zhì)災(zāi)害
④沙漠廣布,氣候惡劣
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀黃河流域圖,完成下列各題。
【1】有關(guān)黃河流域和治理的敘述,正確的是( )
A. 下游河段梯級(jí)開(kāi)發(fā) B. 中游河段興修防洪水堤
C. 治黃的關(guān)鍵在于治沙 D. 下游注意水土保持
【2】關(guān)于黃河流域自然地理特征的正確敘述是( )
A. 降水集中在春夏季節(jié)
B. 流域內(nèi)煤炭、石油和水能等能源資源十分豐富
C. 黃土高原由黃河沖積而成
D. 中游地區(qū)植被覆蓋率高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年,美國(guó)費(fèi)城城市空地35575塊,空地地塊密度達(dá)97塊/km2,下圖示意2010年美國(guó)費(fèi)城城市空地分布格局。據(jù)此完成下面小題。
【1】美國(guó)費(fèi)城城市空地總體格局是
A. 南北密中稀疏B. 北密南疏中集中
C. 南北稀疏中密集D. 北疏南密中集中
【2】美國(guó)費(fèi)城城市空地形成的主要原因是
A. 商業(yè)區(qū)外遷B. 工業(yè)企業(yè)搬遷C. 預(yù)留的城市綠地D. 廢棄的學(xué)校用地
【3】解決費(fèi)城城市空地問(wèn)題的主要措施是
A. 強(qiáng)制收歸國(guó)有,大力發(fā)展加工工業(yè)
B. 實(shí)施城市空地臨時(shí)開(kāi)發(fā)利用制度,提高土地利用率
C. 建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的城市綠地,打造花園城市
D. 發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和高端服務(wù)業(yè),吸引人口回流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列各題。
【1】圖示范圍自然景觀的變化,體現(xiàn)了陸地自然帶
A.垂直地域分異B.非地帶性地域分異
C.從沿海到內(nèi)陸的地域分異D.從赤道到兩極的地域分異規(guī)律
【2】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”這兩句所講述的自然景觀屬于
A.從沿海到內(nèi)陸地域分異B.由赤道向兩極地域分異
C.山地垂直地域分異D.非地帶性地域分異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某地區(qū)的地質(zhì)剖面圖和水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)從地質(zhì)構(gòu)造看,甲為_________,乙為_________,戊為___________。
(2)從地表形態(tài)看,戊為______,形成的原因是______________________________。
(3)從地質(zhì)作用看,丙、丁處主要由_________作用形成,③處受到的內(nèi)力作用為_________。
(4)圖中所示水循環(huán)類(lèi)型為__________水循環(huán),在該類(lèi)水循環(huán)參與下,③處的_______巖經(jīng)過(guò)__________(填寫(xiě)地質(zhì)作用名稱(chēng))可轉(zhuǎn)化為④處的沉積巖。)
(5)假設(shè)圖示地區(qū)位于我國(guó)東南沿海,則水循環(huán)水汽輸送量最大的季節(jié)是__________,理由是___________。破壞此地區(qū)的森林將會(huì)導(dǎo)致附近河流的泥沙含量________,同時(shí)影響當(dāng)?shù)貧夂颉?/span>
(6)圖中④表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)是_____,該環(huán)節(jié)不暢可能導(dǎo)致的災(zāi)害是_______________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 太陽(yáng)能光熱電站(下圖)通過(guò)數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的反光板聚焦太陽(yáng)能,給高塔頂端的鍋爐加熱,產(chǎn)生蒸汽,驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。
據(jù)此完成下列小題。
【1】我國(guó)下列地區(qū)中,資源條件最適宜建太陽(yáng)能光熱電站的是( )
A. 東南丘陵B. 山東半島
C. 黃土高原D. 柴達(dá)木盆地
【2】太陽(yáng)能光熱電站可能會(huì)( )
A. 提高作物產(chǎn)量B. 提升地表溫度
C. 誤傷途徑飛鳥(niǎo)D. 干擾飛機(jī)電子導(dǎo)航
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
納木錯(cuò)流域(如下圖)位于藏北高原東南部,南邊和東邊是岡底斯山脈和念青唐古拉山脈,北邊是起伏較小的藏北高原丘陵,整個(gè)區(qū)域形成了一個(gè)封閉性較好的內(nèi)流區(qū)域。冰雪融水和降水對(duì)流域土壤和地表植物殘?bào)w具有淋洗作用,使流域DOC(溶解有機(jī)碳)濃度發(fā)生變化。納木錯(cuò)流域內(nèi)DOC濃度南岸流域5月出現(xiàn)高值,而北岸流域夏季出現(xiàn)高值,尤其是7、8月份。流域內(nèi)冰川分布總面積近200平方千米,且近40年來(lái)呈現(xiàn)出明顯的退縮趨勢(shì),年退縮面積達(dá)到1. 12平方千米。與此基本同步的是,納木錯(cuò)面積呈快速擴(kuò)張趨勢(shì)。
(1)描述納木錯(cuò)湖盆的地形特征。
(2)推測(cè)納木錯(cuò)流域DOC濃度時(shí)空差異的成因。
(3)分析納木錯(cuò)擴(kuò)張的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖是某經(jīng)線附近部分地區(qū)氣溫、降水量分布圖。讀圖,完成下面小題。
【1】據(jù)圖判斷甲、乙兩地的氣候類(lèi)型分別為( )
A.熱帶草原氣候、地中海氣候B.熱帶草原氣候、溫帶海洋性氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候D.熱帶雨林氣候、地中海氣候
【2】關(guān)于該圖的表述,正確的是( )
A.1月降水量南多北少B.7月氣溫自北向南逐漸降低
C.甲地降水量季節(jié)變化比乙地的小D.甲地氣溫年較差比乙地的大
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