有關(guān)陸地資源的敘述正確的是


  1. A.
    陸地資源的數(shù)量是有限的,但其利用的潛力卻是無(wú)限的
  2. B.
    可更新資源是取之不盡、持續(xù)可用的
  3. C.
    某種自然資源的增減,對(duì)其他資源不會(huì)產(chǎn)生影響
  4. D.
    水資源是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的資源
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

 讀我國(guó)某地歷代海岸線變遷示意圖,回答11--12題。

11.此處主要的地貌類(lèi)型及形成原因是

  A.灘涂海水侵蝕

  B.沉積平原海浪搬運(yùn)

  C.三角洲河流沉積

  D.沖積扇河水沖積

12.有關(guān)海岸線變遷及其影響的敘述正確的是

  A.歷史上河流北側(cè)陸地增加的速度比南側(cè)慢

  B.河流中上游地區(qū)防護(hù)林的建設(shè),加快了海岸線向東推進(jìn)

  C.三峽水庫(kù)的蓄水,加快了海岸線向東推進(jìn)

  D.形成沿海低地,可作為濱海寶貴的濕地環(huán)境資源

  

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答題。

【小題1】如果該圖為海陸間水循環(huán)模擬,S線代表地球表面,則 (   )

A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無(wú)關(guān)
【小題2】如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則  (   )
A.洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②為西風(fēng)漂流
C.洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流
【小題3】看圖回答有關(guān)圖中①處附近洋流的敘述正確的是   (   )

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科目:高中地理 來(lái)源:2014年人教版高中地理必修二 1-3 人口的合理容量(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)西北地區(qū)海拔高,地勢(shì)高低起伏,降水稀少,氣候干燥,植被大部分為荒漠,是目前我國(guó)沙塵暴的發(fā)源地。西北地區(qū)面積約占全國(guó)陸地面積的30%,但人口只占全國(guó)的4%,同時(shí)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為落后。分析材料完成題。

1.有關(guān)西北地區(qū)環(huán)境承載力的敘述正確的是(  )

A.西北地區(qū)面積廣大,礦產(chǎn)資源豐富,環(huán)境承載力應(yīng)該很大

B.西北地區(qū)降水稀少,使得氣候干燥,植被為荒漠,因此,它成為環(huán)境承載力小的關(guān)鍵因素

C.西北地區(qū)地勢(shì)起伏,交通不便利,因此它成為環(huán)境承載力小的關(guān)鍵因素

D.西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,社會(huì)發(fā)展落后,它是環(huán)境承載力小的最關(guān)鍵因素

2.有關(guān)西北地區(qū)合理人口容量的敘述正確的是(  )

A.西北地區(qū)環(huán)境人口容量小,原因只在于自然條件惡劣

B.西北地區(qū)環(huán)境人口容量小,原因只在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后

C.西北地區(qū)環(huán)境人口容量小,原因在于自然條件因素,也有社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素

D.西北地區(qū)自然條件和社會(huì)條件都不好,因此它的合理人口容量會(huì)永遠(yuǎn)很小

3.當(dāng)前,我國(guó)進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā),目的是合理利用西部豐富的自然資源,使西部地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.西部大開(kāi)發(fā)促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從而使環(huán)境承載力變大

B.西部大開(kāi)發(fā)促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使得人口遷移頻率加大,其中主要遷移應(yīng)該為自發(fā)遷移

C.西部大開(kāi)發(fā)促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,相信有一天西北地區(qū)的人口增長(zhǎng)率將會(huì)很高

D.西部大開(kāi)發(fā)促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平提高,因此人口素質(zhì)將會(huì)得到提升

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆遼寧朝陽(yáng)柳城高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答題。

1.如果該圖為海陸間水循環(huán)模擬,S線代表地球表面,則 (   )

A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給

B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)

C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低

D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無(wú)關(guān)

2.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則  (   )

A.洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫、減濕作用

B.洋流②為西風(fēng)漂流

C.洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫、增濕作用

D.洋流④為赤道逆流

3.看圖回答有關(guān)圖中①處附近洋流的敘述正確的是   (   )

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答6--8題。

6.如果該圖為海陸間水循環(huán)模擬,S線代表地球表面,則  (   )

A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給

B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)

C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低

D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無(wú)關(guān)

7.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則   (   )

A.洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫、減濕作用

B.洋流②為西風(fēng)漂流

C.洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫、增濕作用

D.洋流④為赤道逆流

8.看圖回答有關(guān)圖中①處附近洋流的敘述正確的是    (   )

 

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