如圖所示三幅漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是 （    ）

A、這三幅漫畫說(shuō)明人類與環(huán)境的關(guān)系只能是對(duì)立的

B、圖示環(huán)境問(wèn)題都是原生環(huán)境問(wèn)題

C、生物在地球上已無(wú)法生存

D、圖中反映了全球氣溫升高、森林被嚴(yán)重破壞、水體污染日趨嚴(yán)重等環(huán)境問(wèn)題

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

如圖所示三幅漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是（    ）

    A．這三幅漫畫說(shuō)明人類與環(huán)境的關(guān)系只能是對(duì)立的

    B．圖示環(huán)境問(wèn)題都是原生環(huán)境問(wèn)題

    C．生物在地球上已無(wú)法生存

    D．圖中反映了全球氣溫升高、森林被嚴(yán)重破壞、水體污染日趨嚴(yán)重等環(huán)境問(wèn)題

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科目：高中地理 來(lái)源：2011---2012學(xué)年天津青光中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試地理試卷 題型：選擇題

如圖所示三幅漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是

A．這三幅漫畫說(shuō)明人類與環(huán)境的關(guān)系只能是對(duì)立的

B．圖示環(huán)境問(wèn)題都是原生環(huán)境問(wèn)題   

C．生物在地球上已無(wú)法生存

D．圖中反映了全球氣溫升高、森林被嚴(yán)重破壞、水體污染日趨嚴(yán)重等環(huán)境問(wèn)題

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年海南省高二第一次質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型：選擇題

如圖所示三幅漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是 （    ）

A、這三幅漫畫說(shuō)明人類與環(huán)境的關(guān)系只能是對(duì)立的

B、圖示環(huán)境問(wèn)題都是原生環(huán)境問(wèn)題

C、生物在地球上已無(wú)法生存

D、圖中反映了全球氣溫升高、森林被嚴(yán)重破壞、水體污染日趨嚴(yán)重等環(huán)境問(wèn)題

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示三幅漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    這三幅漫畫說(shuō)明人類與環(huán)境的關(guān)系只能是對(duì)立的
  2. B.
    圖示環(huán)境問(wèn)題都是原生環(huán)境問(wèn)題
  3. C.
    生物在地球上已無(wú)法生存
  4. D.
    圖中反映了全球氣溫升高、森林被嚴(yán)重破壞、水體污染日趨嚴(yán)重等環(huán)境問(wèn)題

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