【題目】下圖是世界四條著名河流河口附近地區(qū)圖。讀圖回答下列各題。
【1】乙河河口沒(méi)有形成三角洲,不能說(shuō)明此現(xiàn)象成因的是 ( )
A. 河口地區(qū)地勢(shì)落差大,河水落差大,泥沙不易沉積
B. 流經(jīng)低平的盆地,利于河水流動(dòng)中泥沙沉積
C. 流域內(nèi)熱帶雨林廣布,植被覆蓋率高,水土流失較輕
D. 流域面積小,流量小,河流攜帶泥沙能力有限
【2】圖示四個(gè)區(qū)域,為重要乳畜業(yè)分布區(qū)的是 ( )
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丙
【答案】
【1】D
【2】D
【解析】試題分析:
【1】讀圖,乙河口是扎伊爾河口,河口地區(qū)地勢(shì)落差大,河水落差大,河口處泥沙不易沉積,A正確。中游流經(jīng)低平的盆地,利于河水流動(dòng)中泥沙沉積,攜帶到河口的泥沙少,B正確。流域內(nèi)熱帶雨林廣布,植被覆蓋率高,水土流失較輕,C正確。流域面積大,流量大,河流攜帶泥沙能力強(qiáng),D不正確,選D。
【2】讀圖判斷,甲是熱帶季風(fēng)氣候,水稻種植業(yè)為主,甲錯(cuò)。乙是熱帶雨林氣候,熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè),乙錯(cuò)。丙是西歐洲溫帶海洋性氣候,乳畜業(yè)為主,丙對(duì)。丁是五大湖區(qū),是乳畜業(yè)分布區(qū),丁對(duì)。所以A、B 、D錯(cuò),C對(duì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),據(jù)此回答下面小題。
【1】該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測(cè)試
A. 溫室效應(yīng) B. 熱力環(huán)流 C. 海陸熱力差異 D. 風(fēng)的形成
【2】圖中的四幅熱力環(huán)流示意圖,畫法正確的有
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地質(zhì)構(gòu)造對(duì)人類活動(dòng)影響的敘述,正確的是( )
A. 向斜是良好的儲(chǔ)油構(gòu)造
B. 背斜谷地利于儲(chǔ)存地下水,形成自流水盆地
C. 斷層附近巖層破碎,利于隧道工程建設(shè)
D. 水庫(kù)建設(shè)應(yīng)該避開斷層帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在干旱與半干旱地區(qū),植物生長(zhǎng)會(huì)影響土壤水分。梭梭根區(qū)受樹冠集流、蒸騰和遮陰作用影響存在土壤水分相對(duì)富集區(qū)。下圖示意新疆北部沙漠中不同樹齡階段梭梭根區(qū)全年土壤含水率差異。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】枯樹根區(qū)含水率最高的原因是
A. 樹冠集水作用強(qiáng) B. 無(wú)蒸騰作用消耗 C. 樹冠遮蔭效果好 D. 土壤硬化下滲弱
【2】導(dǎo)致梭梭根區(qū)土壤的“濕島”效應(yīng)夏季較春季更明顯的主導(dǎo)因素是
A. 融雪 B. 風(fēng)沙 C. 降水 D. 蒸發(fā)
【3】若北疆梭梭樹冠的垂直俯視面積為S,正午樹蔭面積為S,S與S的比值為P,則
A. 春秋分日 P=0 B. 夏至日 P=1 C. 全年 P<1 D. 冬至日 P>1
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某國(guó)簡(jiǎn)圖,讀圖回答下題。
【1】圖中卡維爾鹽沼地區(qū)氣候干旱,降水少,其成因是( )
A. 常年受副高控制,氣流下沉
B. 深居內(nèi)陸,距海遙遠(yuǎn)
C. 山脈阻擋了海洋濕潤(rùn)氣流的深入
D. 沿岸寒流降溫減濕作用顯著
【2】關(guān)于該國(guó)環(huán)境特征的描述,正確的是
A. 地形復(fù)雜多樣,以高原山地為主
B. 河流眾多,航運(yùn)價(jià)值高
C. 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要集中在東北部氣候涼爽地區(qū)
D. 耕地集中于沿海平原和內(nèi)陸盆地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地震發(fā)生時(shí),對(duì)于正在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生,以下哪項(xiàng)行動(dòng)是錯(cuò)誤的。( )
A.迅速鉆入課桌以下,或用書包護(hù)住頭部
B.迅速逃往墻角或靠近承重墻
C.避開吊燈及風(fēng)扇等
D.低樓層的可以迅速跳下逃生
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地區(qū)的氣候受洋流影響較大的是
①東亞季風(fēng)氣候
②西歐溫帶海洋性氣候
③亞馬孫平原熱帶雨林氣候
④秘魯太平洋沿岸荒漠環(huán)境
A.①②B.②④C.③④D.①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀大氣受熱過(guò)程示意圖,下列各題。
【1】圖中表示被大氣削弱后的太陽(yáng)輻射的序號(hào)是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【2】圖中表示近地面大氣主要直接熱源的序號(hào)是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【3】燃燒柴草防御霜凍的做法,有利于( )
A. 增強(qiáng)①輻射 B. 增強(qiáng)②輻射
C. 增強(qiáng)③輻射 D. 增強(qiáng)④輻射
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德爾分離定律的幾組比例,最能直接說(shuō)明分離定律的實(shí)質(zhì)的是( )
A.F2中性狀分離比為3:1
B.F1產(chǎn)生配子的比例為1:1
C.F2遺傳因子組成的數(shù)量比為1:2:1
D.F1測(cè)交后代中不同性狀個(gè)體的數(shù)量比為1:1
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