【題目】思想高尚的人,不會做偷雞摸狗之事;思想齷齪的人,不可能成就驚天動地的事業(yè)。要改變命運(yùn),就要先改變行為;要改變行為,先要改變思想、解放思想。這是因?yàn)?/span>
①一般而言世界觀會決定方法論
②世界觀的形成以方法論為基礎(chǔ)
③世界觀和方法論是互相轉(zhuǎn)化的
④世界觀不同方法論也就會不同
①② B.①③ C.①④ D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】山東威海宣傳其重要的旅游勝地劉公島時,使用的廣告語是“劉公島,不僅僅是島”,這句話暗含的該旅游資源的特性是( )
A. 多樣性 B. 易損性 C. 可創(chuàng)造性 D. 永續(xù)性
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國近海不同季節(jié)表層洋流分布示意圖(下圖),回答各題。
【1】下列關(guān)于圖示季節(jié)與洋流流向的判斷,正確的是( )
A.甲圖所示時間為北半球夏季
B.乙圖中洋流⑧自低緯流向高緯
C.甲、乙兩圖中洋流⑦、⑧的流向一致
D.甲、乙兩圖中洋流⑦、⑧的流向受信風(fēng)影響
【2】下列關(guān)于洋流對我國沿海地區(qū)地理環(huán)境影響的敘述,正確的是( )
A.黃海沿岸流對沿海地區(qū)有增溫增濕作用
B.黃海暖流與黃海沿岸流交匯,是舟山漁場形成的主要條件
C.冬季從上海航行至新加坡,順風(fēng)順?biāo)?/span>
D.渤海石油泄漏受洋流影響污染程度降低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示某種農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售的一般模式,讀圖完成下列各題:
【1】階段Ⅰ鮮花和蔬菜產(chǎn)區(qū)的主要區(qū)位因素是
A.地形平坦 B.氣候優(yōu)越 C.距城區(qū)近 D.水源充足
【2】階段Ⅱ鮮花和蔬菜全部從乙輸入,其根本原因可能是
A.甲地全部城市化
B.甲地交通條件大大改善
C.乙地人口密度小,勞動力工資水平低
D.乙地生產(chǎn)鮮花和蔬菜的條件好,成本低
【3】若甲是北京,乙為廣州,則階段Ⅱ運(yùn)量最大的季節(jié)是
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面兩幅經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題。
【1】一架飛機(jī)6月22日從A點(diǎn)飛往B點(diǎn),沿最短路徑飛行,飛機(jī)的飛行方向是
A.東北 B.西北 C.西南 D.東南
【2】一架飛機(jī)從A點(diǎn)出發(fā),以1100千米/小時的速度向南飛越南極點(diǎn)后繼續(xù)沿經(jīng)線圈飛行,8小時后(從A點(diǎn)出發(fā)的整個行程)到達(dá)的地理位置是
A.(40°S,170°W) B.(50°S,170°E)
C.(40°S,170°E) D.(50°S,170°W)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】隨著中儲糧總公司和中儲棉總公司重組,中儲糧資產(chǎn)規(guī)模高達(dá)1.47萬億元,國有資本在農(nóng)產(chǎn)品儲備領(lǐng)域的功能進(jìn)一步強(qiáng)化,對推動農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有重要意義。這種重組有利于
①增強(qiáng)保障國家重要農(nóng)產(chǎn)品安全能力
②國有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢
③我國國有資產(chǎn)提質(zhì)增效
④增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的主體地位
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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【題目】讀中國、日本和韓國人口負(fù)擔(dān)系數(shù)百年比較圖1[注:人口負(fù)擔(dān)系數(shù):(14歲及以下人口數(shù)+65歲及以上人口數(shù))/(15~64歲人口數(shù))×100%],回答下列各題。
【1】國際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%稱為“人口機(jī)會窗口”期。據(jù)圖,中國“人口機(jī)會窗口”達(dá)到頂點(diǎn)的時間為
A.1970年前后 B.1990年前后
C.2010年前后 D.2030年前后
【2】據(jù)圖可知,日本“人口機(jī)會窗口”期約為
A.20年左右 B.35年左右 C.45年左右 D.60年左右
【3】“人口機(jī)會窗口”期對我國社會經(jīng)濟(jì)的影響是
A.人口老齡化加劇,阻礙社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.生育率迅速上升,造成人口結(jié)構(gòu)失衡
C.勞動人口過多,失業(yè)率下降
D.勞動力供給充足,社會負(fù)擔(dān)相對較輕,有利于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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【題目】當(dāng)今中國,中小學(xué)孔子課堂呈現(xiàn)繁榮發(fā)展;各地兒童讀經(jīng),國學(xué)班、德育班等遍地開花;文化典籍整理和出版工作不斷發(fā)展。材料中的現(xiàn)象有利于
A. 中國文化的國際化
B. 對儒家經(jīng)典著作重新解讀
C. 增強(qiáng)民族認(rèn)同感
D. 約束未成年人的個性發(fā)展
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