【題目】讀“北半球部分地區(qū)海平面氣壓(hPa)分布示意圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)從氣壓分布狀況看，此時(shí)北半球是 季。該季節(jié)河南省大部分地區(qū)的氣候特征是 ，盛行 風(fēng)。

(2)該季節(jié)影響我國(guó)的主要自然災(zāi)害是 。①洪澇②寒潮③臺(tái)風(fēng)④泥石流

(3)A處氣壓名稱是 ，形成原因是 。

(4)甲、乙兩處中，風(fēng)力較大的是 處。理由是 。

(5)該季節(jié)C地的盛行風(fēng)向標(biāo)注是否正確 。理由是 。

【答案】（1）冬 寒冷干燥 西北 （2）② （3）亞洲高壓或蒙古-西伯利亞高壓 海陸熱力性質(zhì)差異或熱力原因 （4）甲 等壓線密集 水平氣壓梯度力大 （5）否 冬季該處是東北風(fēng)

【解析】試題分析：

（1）該圖為北半球部分地區(qū)海平面等壓線分布圖，依海陸熱力性質(zhì)差距海洋溫度變化小，陸地溫度變化大，從圖中可見(jiàn)陸地為高壓說(shuō)明氣溫較低，為冬季（北半球1月）。河南省屬于溫帶季風(fēng)氣候，此季節(jié)的特點(diǎn)是寒冷干燥，行風(fēng)為西北風(fēng)。

（2）該季節(jié)受來(lái)自寒冷的蒙古-西伯利亞冬季風(fēng)影響，我國(guó)常見(jiàn)的主要自然災(zāi)害是寒潮。

（3）圖中A分布于亞歐大陸，冬季為亞洲（蒙古-西伯利亞）高壓，它切斷了南移的副極地低氣壓帶，使之存在于海洋上（太平洋為阿留申低壓、大西洋上為冰島低壓）。

（4）圖示乙處等壓線分布較甲處密集，則反映水平氣壓梯度力較大，故判斷甲處風(fēng)力較大。

（5）受亞洲高壓影響南亞（C地）盛行東北風(fēng)，此風(fēng)是海陸熱力性質(zhì)差異形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
科羅拉多河發(fā)源于美國(guó)西部的落基山脈，源流所在地的兩岸山地海拔均在4000米以上，向西南流經(jīng)美國(guó)和墨西哥西北端，注入加利福尼亞灣�？屏_拉多河是美國(guó)最早進(jìn)行水資源開(kāi)發(fā)的河流，1936 年胡佛大壩的修建標(biāo)志著河流大規(guī)模開(kāi)發(fā)的開(kāi)始。科羅拉多河支撐了美國(guó)西部尤其是下游全年少雨地區(qū)城市、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。1998年以后，河流幾乎再?zèng)]能成功注入大海。

（1）分析科羅拉多河下游地區(qū)沙漠廣布的原因。
（2）簡(jiǎn)述科羅拉多河的水文特征。
（3）河流大規(guī)模開(kāi)發(fā)后，分析科羅拉多河河口三角洲面積的變化及原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為氣壓帶移動(dòng)示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】【1】下列關(guān)于圖甲所示季節(jié)各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)狀況的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 0°～10°N盛行下沉氣流

B. 10°N～20°N盛行東南風(fēng)

C. 20°N～30°N盛行西北風(fēng)

D. 30°N～40°N盛行西南風(fēng)

【2】【2】上圖乙反映北半球的季節(jié)是(　　)

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】關(guān)于M湖說(shuō)法正確的是

A. M湖是內(nèi)流湖 B. M湖周圍的植被為熱帶雨林

C. M湖主要是內(nèi)力作用形成的 D. 與之形成對(duì)跖點(diǎn)的地點(diǎn)位于東半球

【2】①、②、③三地氣候

A. 類型相同，成因不同 B. 類型不同，成因不同

C. 類型不同，成因相同 D. 類型相同，成因相同

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，海平面340k的假相當(dāng)位溫等值線是我國(guó)南北暖濕區(qū)與干冷區(qū)的分界線。雨季標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)連續(xù)五日內(nèi)的假相當(dāng)溫平均值達(dá)到340k，且在這個(gè)五日選擇降雨量大于5mm的一日作為進(jìn)入雨季日。下圖示意某年6月20日~25日我國(guó)海平面假相當(dāng)溫平均場(chǎng)分布。讀圖完成下列各題。

（1）東海沿海的假相當(dāng)位溫最大差值可能是
A.3.99k
B.5.99k
C.9.99k
D.14.99k
（2）據(jù)圖文材料推測(cè)我國(guó)
A.華北地區(qū)南部提前進(jìn)入雨季
B.南方地區(qū)出現(xiàn)大范圍澇災(zāi)
C.長(zhǎng)江中下游地區(qū)涼爽干燥
D.東南沿海地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入雨季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】西紅柿適應(yīng)性強(qiáng)，最適合在溫度為20~25℃，空氣濕度45%~50%的環(huán)境中生長(zhǎng)。落日農(nóng)場(chǎng)利用溫室進(jìn)行西紅柿的無(wú)土栽培，全年均可種植。該農(nóng)場(chǎng)每年約出產(chǎn)1.7萬(wàn)噸高品質(zhì)、無(wú)公害的西紅柿，約占澳大利亞市場(chǎng)份額15%。下圖示意落日農(nóng)場(chǎng)位置及其溫室室內(nèi)景觀。

（1）分析落日農(nóng)場(chǎng)選址于A處的有利自然條件。
（2）夏季，農(nóng)場(chǎng)溫室的地面鋪滿了飽吸海水的硬紙板。說(shuō)明該措施對(duì)西紅柿生長(zhǎng)所起的作用。
（3）在澳大利亞沿海地區(qū)，采用“陽(yáng)光+海水”的新穎生產(chǎn)方式和傳統(tǒng)生產(chǎn)方式均可種植西紅柿。請(qǐng)你選擇一種生產(chǎn)方式并說(shuō)明支持的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北回歸線自東向西穿過(guò)的我國(guó)四個(gè)省（區(qū)）是（ ）

A.云南、廣西、廣東、臺(tái)灣B.臺(tái)灣、廣東、廣西、云南

C.臺(tái)灣、福建、廣東、廣西D.福建、廣東、廣西、云南

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】今天，一股冷空氣呼嘯而來(lái)，清新而又凌冽，給華北帶來(lái)大片藍(lán)天的同時(shí)也帶來(lái)了大范圍的降溫。像濟(jì)南、銀川和昨天同一時(shí)刻相比氣溫下降了10°C左右。據(jù)此完成下列各題。

【1】可能形成上述天氣現(xiàn)象的天氣系統(tǒng)是 （ ）

A. B.

C. D.

【2】該天氣系統(tǒng)控制時(shí)，可能形成的災(zāi)害性天氣是 （ ）

A. 冷害 B. 伏旱 C. 梅雨 D. 臺(tái)風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“工業(yè)4．0”是以智能制造為主導(dǎo)的第四次工業(yè)革命，其由“智能工廠” “智能生產(chǎn)”和“智能物流”構(gòu)成，產(chǎn)品、消費(fèi)與生產(chǎn)三方融合，是一種高度靈活的個(gè)性化、數(shù)字化的產(chǎn)品與服務(wù)生產(chǎn)模式，消費(fèi)者只需用手機(jī)下單，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)自動(dòng)將訂單和個(gè)性化要求發(fā)送給智能工廠，由其采購(gòu)原料、設(shè)計(jì)并生產(chǎn)，再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)配送直接交付給消費(fèi)者。下圖示意“工業(yè)4．0”產(chǎn)業(yè)鏈。讀圖完成以下問(wèn)題。

（1）與傳統(tǒng)工業(yè)相比，“工業(yè)4.0”
A.對(duì)消費(fèi)者喜好更重視
B.對(duì)交通運(yùn)輸要求下降
C.對(duì)能源的需求量增大
D.對(duì)資源配置要求降低
（2）“工業(yè)4．0”可能帶來(lái)的影響是
A.提高工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)增強(qiáng)
B.工業(yè)生產(chǎn)由分散走向集中
C.可實(shí)現(xiàn)工業(yè)的個(gè)性化生產(chǎn)
D.擴(kuò)大傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)規(guī)模
（3）在智能化物流系統(tǒng)中，選擇最佳配送路線主要利用
A.GPRS
B.RS
C.GPS
D.GIS

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同步練習(xí)冊(cè)答案