【題目】下a為某班一次地理野外實(shí)習(xí)的觀測(cè)點(diǎn)分布圖,-為觀測(cè)點(diǎn)編號(hào)。b為該班某小組在其中一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)所做的記錄卡片。完成題。

【1】根據(jù)圖b中記錄的信息判斷,卡片中觀測(cè)點(diǎn)編號(hào)應(yīng)為圖a中的( )

A. B.

C. D.

【2】圖b中地質(zhì)剖面示意圖所示沉積巖層由老到新順序是( )

A.、 B. 、、

C.、、 D.、、

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】

試題分析:

【1】考查等高線地圖判讀。注意圖左上角的指向標(biāo)。觀測(cè)點(diǎn)在甲山西南,高程120m,故在①②中選。據(jù)等高線判斷,為向斜一翼。故選

【2】試題分析:考查地質(zhì)剖面圖判讀。向斜巖層新老關(guān)系是中心較新、兩翼較老,故老。覆蓋在上,故最新。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時(shí),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果, 這主要是由于

A.特異性免疫能力減弱

B.非特異性免疫能力減弱

C.體液大量損失

D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】觀察黑藻葉中葉綠體的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作不正確的是
A制作臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片中央滴一滴健那綠染液

B先在低倍鏡下找到細(xì)胞,再用高倍鏡觀察

C臨時(shí)裝片中的葉片隨時(shí)保持有水狀態(tài)

D若視野比較暗,可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【2015·北京】Did you have difficulty finding Ann'house?

Not really.She___us clear directions and we were able to find it.easily?

A.was to give B.had given C.was giving D.would give

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】中國地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定:北京時(shí)間2013年6月2日13時(shí)43分03秒,臺(tái)灣島發(fā)生強(qiáng)烈地震,下圖為此次地震信息示意圖,讀圖完成下列各題。

1地震發(fā)生時(shí),東八區(qū)的區(qū)時(shí)是

A. 13時(shí)46分39秒 B. 13時(shí)43分03秒

C. 13時(shí)39分27秒 D. 13時(shí)27分03秒

2此次地震的震源位于

A. 巖石圈 B. 軟流層 C. 上地幔 D. 下地幔

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀沿38°N的地形剖面圖,回答下列問題。

【1】關(guān)于圖示地區(qū)所在大洲氣候的敘述,正確的是

A降水由西部沿海向東部內(nèi)陸逐漸遞減小

B寒潮與臺(tái)風(fēng)常造成災(zāi)害性天氣

C大部分地區(qū)冬冷夏熱,氣溫年較差大

D大部分地區(qū)氣候的海洋性特征明顯

【2】關(guān)于圖示地區(qū)所在國家農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是:

A谷物產(chǎn)量穩(wěn)定,農(nóng)產(chǎn)品大量進(jìn)口

B盛產(chǎn)棉花,有白金之國的美稱

C牧牛業(yè)發(fā)達(dá),并大量出口牛肉

D農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化側(cè)重高度機(jī)械化

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中箭頭表示空氣運(yùn)動(dòng)方向。讀圖回答下列問題。

【1】若該圖為北半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度較乙地低,則

A該環(huán)流圈為高緯環(huán)流

B該環(huán)流圈為低緯環(huán)流

C近地面甲、乙之間盛行風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)

D近地面甲、乙之間盛行風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)

【2】若該圖表示全球三圈環(huán)流的一部分且處于大陸西岸,則甲地的氣候類型可能是

A熱帶草原氣候 B熱帶季風(fēng)氣候

C溫帶海洋性氣候 D地中海氣候

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“三星堆”民族歷史文化璀璨奪目,神奇迷人;《康定情歌》傳揚(yáng)海內(nèi)外,聞名遐邇;“火把節(jié)”充滿詩情畫意,讓人流連忘返;藏羌碉樓比肩歐洲古堡,讓人為之傾倒……這些都是四川民族文化的魅力所在。這表明

文化多樣性是民族生存的精神根基

民族文化是世界文化的組成部分

文化既是民族的同時(shí)又是世界的

四川民族文化爭妍斗艷、五彩繽紛

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案