【題目】“國(guó)際慢城”是一種具有獨(dú)特地方感的宜居城鎮(zhèn)模式,要求人口在5萬人以下、環(huán)境質(zhì)量好、提倡傳統(tǒng)手工業(yè)、無快餐區(qū)和大型超市等。下圖為“國(guó)際慢城”椏溪鎮(zhèn)的大山村土地利用今昔對(duì)比圖。讀圖回答下面小題。

  

1與“國(guó)際慢城”要求相符合的生產(chǎn)、生活方式是(  )

①騎單車出行經(jīng)營(yíng)手工業(yè)作坊 ③去速食店就餐 ④建大型游樂場(chǎng)

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

2大山村在成為“國(guó)際慢城”前后,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化是(  )

①?gòu)膫鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè) ②從種植業(yè)到種植業(yè)與服務(wù)業(yè)相結(jié)合

③從季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)到商品谷物農(nóng)業(yè) ④從較單一的農(nóng)作物到多種經(jīng)濟(jì)作物

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④

【答案】

1A

2B

【解析】本題組主要考查學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和讀圖獲取地理信息的能力,認(rèn)真閱讀材料即可得出答案。

1根據(jù)材抖 ““國(guó)際慢城”是一種具有獨(dú)特地方感的宜居城鎮(zhèn)模式,要求人口在5萬人以下、環(huán)境質(zhì)量好、提倡傳統(tǒng)手工業(yè)、無快餐區(qū)和大型超市等”,可以看出騎單車出行和經(jīng)營(yíng)手工業(yè)作坊符合“國(guó)際慢誠(chéng)“要求的生產(chǎn)、生活方式,而去速食店就餐和建大型游樂場(chǎng)不符合“國(guó)際慢城”要求的生產(chǎn)、生活方式,故答案選A。

2讀圖可以看出,大山村后期減少水稻、小麥種植,增加茶園、菜地、苗圃、果園等多種經(jīng)濟(jì)作物,還發(fā)展了旅游業(yè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由“慢城”前的傳統(tǒng)種植業(yè),較單—的農(nóng)作物水稻、油菜、小麥到“慢城”后的種植業(yè)與服務(wù)業(yè)相結(jié)合,選擇C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為地殼西藏至準(zhǔn)噶爾盆地(沿85°E)的地形與莫霍界面剖面圖,讀圖回答下面小題。

1下列有關(guān)說法正確的是

A. 莫霍界面是一條水平直線

B. 莫霍界面是地殼和巖石圈的分界線

C. 地殼厚度的變化取決于地表形態(tài)的起伏

D. 地形高度與莫霍界面深度呈現(xiàn)倒影的關(guān)系

2據(jù)圖可以推測(cè)地殼的厚度與海拔的關(guān)系是

A. 正相關(guān) B. 負(fù)相關(guān) C. 有時(shí)正相關(guān),有時(shí)負(fù)相關(guān) D. 無任何關(guān)系

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快的大背景下,積極主動(dòng)地承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,已成為后發(fā)展地區(qū)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要助推器。下圖示意某一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到我國(guó)沿海的過程。讀圖回答下面小題。

1】【1該產(chǎn)業(yè)最有可能是(  )

A. 航空航天工業(yè) B. 農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè) C. 鋼鐵工業(yè) D. 電子裝配業(yè)

2】【2影響該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要因素是(  )

A. 環(huán)境和技術(shù) B. 交通和市場(chǎng) C. 礦產(chǎn)和政策 D. 地價(jià)和工資

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程。讀圖回答下列各題。

1該河谷

A. 巖層①比巖層②形成年代早 B. 巖層②比巖層①易受侵蝕

C. 是斷層上發(fā)育形成的向斜谷 D. 呈“V”型,適宜修建水庫(kù)

2本次洪水

A. 水位上升時(shí),河流搬運(yùn)作用減弱 B. 水位下降時(shí),河流含沙量增加

C. 流量增大時(shí),河流堆積作用增強(qiáng) D. 河流侵蝕作用使河床加寬變深

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問題。

(1)若該圖表示熱力環(huán)流,則甲乙兩地中表示北半球夏季的陸地是 。

(2)若該圖表示北半球的全球性大氣環(huán)流,甲處氣壓成因?yàn)閯?dòng)力原因,且甲較乙處線速度大,則①處代表的風(fēng)帶名稱是 ,風(fēng)帶①和氣壓帶甲控制形成的氣候類型是 。

(3)若該圖表示水循環(huán),則③代表的含義是 ,當(dāng)植被破壞后將對(duì)①產(chǎn)生的影響是 。

(4)若該圖表示世界最大洋的洋流循環(huán)圖,且甲處有世界著名的漁場(chǎng),則該環(huán)流表示 (中低緯或中高緯)大洋環(huán)流,②處洋流的名稱是 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“某地甲、乙、丙、丁沿線地形剖面圖及其地下同一沉積巖埋藏深度示意圖”。巖層的埋藏深度(巖層距離地面的垂直距離)可以用來幫助恢復(fù)巖層的形態(tài)。據(jù)此完成下列問題。

1讀該地的地形剖面圖及其地下同一沉積巖埋藏深度示意圖可知( )

A. 甲處沉積巖出露地表 B. 乙處沉積巖層埋藏深度約為32m

C. 丙處沉積巖遭受侵蝕 D. 巖層埋藏深度曲線即為巖層形態(tài)

2大致位于背斜頂部的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為水循環(huán)模式圖,I為區(qū)域外水汽輸入量,P為總降水量,E為區(qū)域內(nèi)蒸發(fā)量,O為從區(qū)域輸出的水汽總量,為流入?yún)^(qū)域的徑流量,為流出區(qū)域的徑流量,W為空中水汽含量。據(jù)此完成下列問題。

1下列關(guān)系式正確的是

A. B. C. D.

2若某地區(qū)降水量呈增加趨勢(shì),原因可能有

外來水汽輸送增加流出本地區(qū)徑流量增加本地區(qū)蒸發(fā)增加

水循環(huán)速度加快水汽含量減少

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀甲、乙、丙三地某日太陽(yáng)高度變化示意圖,回答下列各題。

1】【1關(guān)于三地晝夜長(zhǎng)短狀況,正確的是

A. 甲地晝短夜長(zhǎng) B. 乙地晝長(zhǎng)夜短

C. 丙地出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 D. 丙地出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

2】【2甲地

A. 地處溫帶地區(qū) B. 該日晝長(zhǎng)達(dá)到一年中最大值

C. 四季變化明顯 D. 該日正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中最大值

3】【3與歐洲西部相比,北美洲的溫帶海洋性氣候僅分布在西海岸狹長(zhǎng)地帶,其影響因素是

A. 緯度 B. 地形 C. 海陸位置 D. 洋流

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】董仲舒的“天人感應(yīng)”學(xué)說繼承了儒家的“仁政”思想,這主要表現(xiàn)在

A. 主張“民為貴,社稷次之,君為輕”

B. 認(rèn)為人君要愛護(hù)百姓,如果殘暴,天將降災(zāi)禍于他

C. 認(rèn)為天子受命于天,地位不可動(dòng)搖

D. 提出“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水亦覆舟”

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