閱讀下面兩組材料,完成第問題。
材料一  2010年11月1日零時,我國開展了第六次全國人口普查,下表為“兩次人口普查的相關(guān)資料表”。
 0~14歲15~64歲65歲及以上
第五次人口普查22.89%70.15%6.96%
第六次人口普查16.60%74.57%8.87%
材料二 “劉易斯拐點”是指勞動力由過剩向短缺的轉(zhuǎn)折點。右圖為“我國勞動力變化及預(yù)測情況圖(就業(yè)人口主要集中在20~39歲年齡段)”。


1.根據(jù)所學(xué)知識判斷,我國第六次人口普查的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔最接近下圖中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

2.與第五次人口普查比較,我國人口老齡化進一步加重,解決這一問題的合理措施是


  1. A.
    鼓勵生育
  2. B.
    計劃生育
  3. C.
    吸納海外移民
  4. D.
    構(gòu)建完善的養(yǎng)老體系

3.材料二圖中我國開始出現(xiàn)“用工荒”的時間拐點大致是


  1. A.
    2002年
  2. B.
    2007年
  3. C.
    2012年
  4. D.
    2020年

4.“劉易斯拐點”的出現(xiàn),我國政府應(yīng)


  1. A.
    繼續(xù)實行嚴格的低生育政策
  2. B.
    加大職業(yè)技術(shù)教育,提高勞動者技能
  3. C.
    鼓勵大量外資企業(yè)的入駐
  4. D.
    增加對企業(yè)的補貼,提高勞動者工資
1. D
2. D
3. A
4. B
試題分析:
1.把四幅圖中0-4歲、5-9歲、10-14歲(即人口金字塔最底層的三層)所占比重依次相加,可知丁圖最接近22.89%;D選項正確。
2.針對人口老齡化加重,合理的解決措施是建立完善的養(yǎng)老保障體系,確保老有所養(yǎng)。
3.我國開始出現(xiàn)“用工荒”的時間拐點大致在新就業(yè)人口數(shù)量開始減少的時期。
4.“劉易斯拐點”的出現(xiàn),主要是我國農(nóng)民技術(shù)水平低勞動力供應(yīng)減少,廉價勞動力工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)減少,高附加值的技術(shù)導(dǎo)向型企業(yè)增加,因此政府要加大職業(yè)技術(shù)教育,提高勞動者技能。
考點:本題考查我國目前面臨的人口問題與應(yīng)采取的措施。
點評:本題難度較小,試題較為基礎(chǔ),主要考查學(xué)生從材料中獲取地理信息的能力與對所學(xué)知識的靈活運用能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年江西安福中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

閱讀下面兩組材料,完成第問題。
材料一  2010年11月1日零時,我國開展了第六次全國人口普查,下表為“兩次人口普查的相關(guān)資料表”。

 
0~14歲
15~64歲
65歲及以上
第五次人口普查
22.89%
70.15%
6.96%
第六次人口普查
16.60%
74.57%
8.87%
材料二 “劉易斯拐點”是指勞動力由過剩向短缺的轉(zhuǎn)折點。右圖為“我國勞動力變化及預(yù)測情況圖(就業(yè)人口主要集中在20~39歲年齡段)”。

【小題1】根據(jù)所學(xué)知識判斷,我國第六次人口普查的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔最接近下圖中的
A.甲B.乙C.丙D.丁
【小題2】與第五次人口普查比較,我國人口老齡化進一步加重,解決這一問題的合理措施是
A.鼓勵生育B.計劃生育
C.吸納海外移民D.構(gòu)建完善的養(yǎng)老體系
【小題3】材料二圖中我國開始出現(xiàn)“用工荒”的時間拐點大致是
A.2002年B.2007年C.2012年D.2020年
【小題4】“劉易斯拐點”的出現(xiàn),我國政府應(yīng)
A.繼續(xù)實行嚴格的低生育政策B.加大職業(yè)技術(shù)教育,提高勞動者技能
C.鼓勵大量外資企業(yè)的入駐D.增加對企業(yè)的補貼,提高勞動者工資

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科目:高中地理 來源:2015屆江西安福中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

閱讀下面兩組材料,完成第問題。

材料一  2010年11月1日零時,我國開展了第六次全國人口普查,下表為“兩次人口普查的相關(guān)資料表”。

 

0~14歲

15~64歲

65歲及以上

第五次人口普查

22.89%

70.15%

6.96%

第六次人口普查

16.60%

74.57%

8.87%

材料二 “劉易斯拐點”是指勞動力由過剩向短缺的轉(zhuǎn)折點。右圖為“我國勞動力變化及預(yù)測情況圖(就業(yè)人口主要集中在20~39歲年齡段)”。

1.根據(jù)所學(xué)知識判斷,我國第六次人口普查的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔最接近下圖中的

A.甲               B.乙               C.丙               D.丁

2.與第五次人口普查比較,我國人口老齡化進一步加重,解決這一問題的合理措施是

A.鼓勵生育                             B.計劃生育

C.吸納海外移民                          D.構(gòu)建完善的養(yǎng)老體系

3.材料二圖中我國開始出現(xiàn)“用工荒”的時間拐點大致是

A.2002年          B.2007年           C.2012年           D.2020年

4.“劉易斯拐點”的出現(xiàn),我國政府應(yīng)

A.繼續(xù)實行嚴格的低生育政策              B.加大職業(yè)技術(shù)教育,提高勞動者技能

C.鼓勵大量外資企業(yè)的入駐                D.增加對企業(yè)的補貼,提高勞動者工資

 

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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面兩組材料,完成第6~9題。

材料一  2010年11月1日零時,我國開展了第六次全國人口普查,下表為“兩次人口普查的相關(guān)資料表”。

0~14歲

15~64歲

65歲及以上

第五次人口普查

22.89%

70.15%

6.96%

第六次人口普查

16.60%

74.57%

8.87%

材料二  “劉易斯拐點”是指勞動力由過剩向短缺的轉(zhuǎn)折點。右圖為“我國勞動力變化及預(yù)測情況圖(就業(yè)人口主要集中在20~39歲年齡段)”。

6.根據(jù)所學(xué)知識判斷,我國第六次人口普查的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔最接近下圖中的

A.甲    B.乙    C.丙    D.丁

7.與第五次人口普查比較,我國人口老齡化進一步加重,解決這一問題的合理措施是

A.鼓勵生育      B.計劃生育C.吸納海外移民     D.構(gòu)建完善的養(yǎng)老體系

8.材料二圖中我國開始出現(xiàn)“用工荒”的時間拐點大致是

A.2002年   B.2007年   C.2012年   D.2020年

9.“劉易斯拐點”的出現(xiàn),我國政府應(yīng)

A.繼續(xù)實行嚴格的低生育政策    B.加大職業(yè)技術(shù)教育,提高勞動者技能

C.鼓勵大量外資企業(yè)的入駐  D.增加對企業(yè)的補貼,提高勞動者工資

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