【題目】星空隨著四季的變化而發(fā)生變化，但有一顆恒星在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)位置相對(duì)固定，且始終指向它附近, 這顆恒星是:

A.織女星B.天狼星

C.北極星D.牛郎星

【答案】C

【解析】

考查天體基本知識(shí)。

北極星在北極的上空，地軸始終指向北極星附近，相對(duì)于北極是不動(dòng)的，它可為我們北半球夜晚行走提供方向，C正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略示意圖”，讀圖回答下列各題。

【1】常見(jiàn)的巖漿巖有（ ）

A. 花崗巖、玄武巖 B. 礫巖、砂巖

C. 石灰?guī)r、大理巖 D. 花崗巖、石英巖

【2】圖中各數(shù)字代表的地質(zhì)作用，屬于外力作用和變質(zhì)作用的編號(hào)分別是（ ）

A. ⑤⑦和⑥⑧ B. ⑥⑦和⑤⑧

C. ③④和①② D. ⑤⑧和⑥⑦

【3】下列巖石都屬于圖中B類(lèi)巖石的一組是（ ）

A. 大理巖、片麻巖 B. 花崗巖、頁(yè)巖 C. 板巖、玄武巖 D. 石灰?guī)r、砂巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然環(huán)境中的物質(zhì)處于不斷的循環(huán)運(yùn)動(dòng)中，圖中序號(hào)代表碳循環(huán)的過(guò)程。讀圖完成下面小題。

【1】圖中

A. ①開(kāi)采的礦產(chǎn)來(lái)自巖石圈，對(duì)水圈無(wú)影響

B. ②排放的氣體是破壞臭氧層的主要物質(zhì)

C. ③可降低溫室氣體濃度，減弱溫室效應(yīng)

D. ④需要在變質(zhì)或者重熔再生作用下進(jìn)行

【2】若大氣中CO2濃度增加，則

A. 太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響減弱

B. 大氣對(duì)地面輻射的吸收增強(qiáng)

C. 石灰?guī)r地貌的侵蝕作用變緩

D. 亞寒帶針葉林向較低緯擴(kuò)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖“ａ、ｂ、ｃ表示北半球某區(qū)域一月份平均氣溫的等溫面（理想模式）”。讀圖回答下面小題。

【1】甲、乙、丙三處，氣溫由高到低的正確排序?yàn)?/span>（ ）

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙

C. 丙、乙、甲 D. 丙、甲、乙

【2】關(guān)于圖中各點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)速度的比較，正確的是（ ）

A. 甲、乙、丙、丁四點(diǎn)的角速度相等

B. 甲點(diǎn)角速度比丁點(diǎn)大

C. 乙點(diǎn)的線速度比丙點(diǎn)大

D. 甲點(diǎn)的線速度一定比乙點(diǎn)小

【3】若甲、乙位于同一緯線上，且一處位于海洋，另一處位于陸地，則（ ）

A. 甲地位于陸地，乙地位于海洋 B. 甲、乙兩地溫差大于5℃

C. 水平方向上氣流從甲地吹向乙地 D. 甲地氣壓低于乙地氣壓

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某地土地利用類(lèi)型變化示意圖和該地氣候資料圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】監(jiān)測(cè)和分析該地土地利用類(lèi)型變化，運(yùn)用的地理信息技術(shù)主要是(　　)

A. 全球定位系統(tǒng)(GPS) B. 遙感(RS) C. 地理信息系統(tǒng)(GIS) D. 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)

【2】當(dāng)?shù)赝恋乩妙?lèi)型變化導(dǎo)致地理環(huán)境的可能變化是(　　)

A. 草地嚴(yán)重退化，荒漠化面積擴(kuò)大 B. 徑流季節(jié)變化增大，洪澇災(zāi)害增多

C. 交通日益完善，城市化水平提高 D. 水稻種植面積減少，小麥種植面積擴(kuò)大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)某區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀圖”。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式為(　　)

A. 灌溉農(nóng)業(yè) B. 雨養(yǎng)農(nóng)業(yè) C. 生態(tài)農(nóng)業(yè) D. 林網(wǎng)農(nóng)業(yè)

【2】圖示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)越性，主要是(　　)

A. 改善生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)防災(zāi)抗災(zāi)能力，兼顧經(jīng)濟(jì)觀賞效應(yīng)

B. 擴(kuò)大糧食種植面積，提高糧食總產(chǎn)量

C. 使糧食作物能更多地利用太陽(yáng)光能進(jìn)行光合作用

D. 有利于大型機(jī)械化的實(shí)施

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】造成X，Y兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式差異的根本原因是（ ）
A.經(jīng)濟(jì)水平
B.教育水平
C.歷史條件
D.自然條件

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本派專(zhuān)家?guī)椭袊?guó)防治酸雨，韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京西郊植樹(shù)，這說(shuō)明了（ ）
①環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊國(guó)家和地區(qū)
②污染物質(zhì)具有殘留性
③發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家
④解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年7月24日,美國(guó)國(guó)家航空航天局宣布天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)與地球相似度最高的天體開(kāi)普勒-452b。該天體與地球同屬于（ ）

A.衛(wèi)星B.彗星

C.行星D.恒星

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同步練習(xí)冊(cè)答案