【題目】我國(guó)的“玉米帶”,位于( )

A. 三江平原的東部 B. 東北中部松遼平原

C. 遼河平原南部 D. 海河平原

【答案】B

【解析】考查我國(guó)玉米帶的分布。

松嫩平原和三江平原是我國(guó)最重要的商品糧基地,三江平原能夠提供的商品糧化比重在全國(guó)最大。中部松遼平原玉米產(chǎn)量大,已成為我國(guó)的玉米帶。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】資源的整體分布狀況與生產(chǎn)力分布格局不匹配是資源跨區(qū)域調(diào)配的重要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境問(wèn)題實(shí)質(zhì)就是發(fā)展問(wèn)題,所以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是解決環(huán)境問(wèn)題的重要途徑。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星,其特殊性原因是(

A.適合于生物生存和繁殖

B.自轉(zhuǎn)的方向與其他行星不同

C.體積和質(zhì)量特殊

D.離太陽(yáng)的距離遠(yuǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地區(qū)人口遷移率(遷移人口占總?cè)丝诘谋嚷,遷入為正,遷出為負(fù))與自然增長(zhǎng)率曲線圖,完成下列各題。

1圖中該地區(qū)人口數(shù)量變化的特點(diǎn)是 ( )

A. 人口總數(shù)持續(xù)增加 B. 人口總數(shù)先增加后減少

C. 人口總數(shù)先減少后增加 D. 人口總數(shù)持續(xù)減少

2造成該地區(qū)遷移率下降的原因最可能的是 ( )

A. 生態(tài)環(huán)境惡化 B. 本地大量人口遷出

C. 高素質(zhì)人才外流 D. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】河流的自然背景決定了河流的利用方式和流域的開(kāi)發(fā)方向。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“大西洋洋流分布示意圖”,完成下列各題。

1形成圖中洋流①的盛行風(fēng)是( )

A. 東北信風(fēng) B. 東南信風(fēng) C. 盛行西風(fēng) D. 極地東風(fēng)

2關(guān)于洋流對(duì)地理環(huán)境的影響敘述正確的是( )

A. 洋流①對(duì)歐洲西部有減濕作用

B. 洋流②對(duì)非洲西岸有增溫作用

C. P處因寒暖流交匯形成世界著名漁場(chǎng)

D. 美國(guó)東岸海域污染物不會(huì)影響歐洲西岸

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為中國(guó)、美國(guó)(本土)兩國(guó)不同時(shí)期的國(guó)內(nèi)人口遷移示意圖。分析完成下列各題。

1“二戰(zhàn)”之后,美國(guó)國(guó)內(nèi)人口遷移的主要原因是 ( )

①東北工業(yè)區(qū)的吸引、诿绹(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng) ③環(huán)境因素 ④新興產(chǎn)業(yè)的吸引

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2與20世紀(jì)50~80年代中期相比,20世紀(jì)80年代中期以來(lái)我國(guó)國(guó)內(nèi)人口遷移主要表現(xiàn)為

①自發(fā)性人口遷移、流動(dòng)的規(guī)模較大、谙蛭鞑康貐^(qū)遷移、流動(dòng)的規(guī)模較大、蹌(wù)工、經(jīng)商成為人口遷移與流動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α、苊窆ち鲃?dòng)的人數(shù)已大大減少

A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為1959~2009年秦嶺山地1月0等溫線位置變化圖。完成下列各題。

【1】該地1月0等溫線的位置總體上

A.向亞熱帶地區(qū)偏移

B.向海拔較低地區(qū)偏移

C.向落葉闊葉林帶偏移

D.向低緯度地區(qū)偏移

【2】根據(jù)圖中等溫線的位置及其變動(dòng)可知

A.甲地為山嶺、冬季平均氣溫趨于下降

B.乙地為山谷、冬季平均氣溫趨于上升

C.甲地海拔低于乙地海拔

D.甲地年平均氣溫高于乙地

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同步練習(xí)冊(cè)答案