美國國家科學(xué)院預(yù)言:在2012年的某一天,美國南部的一些城市,在五彩斑斕的極光光幕過后,電網(wǎng)會(huì)突然變得閃爍不定,燈光在瞬時(shí)明亮后將會(huì)停電,一分半鐘之后,這個(gè)大停電現(xiàn)象將會(huì)遍及美國整個(gè)東部地區(qū),甚至整個(gè)歐洲以及中國、日本等區(qū)域也會(huì)同樣經(jīng)歷這樣的災(zāi)難,而這場災(zāi)難僅僅源于太陽打了一個(gè)強(qiáng)烈的“噴嚏”。據(jù)此回答問題。
【小題1】材料中所述的太陽打了強(qiáng)烈的“噴嚏”極有可能是(  )

A.太陽耀斑爆發(fā) B.太陽爆炸C.太陽輻射增強(qiáng) D.太陽輻射減弱
【小題2】該“噴嚏”還可能產(chǎn)生的明顯影響不包括(  )
A.短波通訊中斷 B.信鴿丟失
C.指南針失靈 D.地球公轉(zhuǎn)速度的變化


【小題1】A
【小題2】D

解析【小題1】根據(jù)材料可知,太陽打了強(qiáng)烈的“噴嚏”產(chǎn)生的能量巨大,是太陽活動(dòng)中耀斑的特征。
【小題2】本題考查太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響。但不會(huì)影響地球公轉(zhuǎn)的速度。

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美國國家科學(xué)院預(yù)言:在2012年的某一天,美國南部的一些城市,在五彩斑斕的極光光幕過后,電網(wǎng)會(huì)突然變得閃爍不定,燈光在瞬時(shí)明亮后將會(huì)停電,一分半鐘之后,這個(gè)大停電現(xiàn)象將會(huì)遍及美國整個(gè)東部地區(qū),甚至整個(gè)歐洲以及中國、日本等區(qū)域也會(huì)同樣經(jīng)歷這樣的災(zāi)難,而這場災(zāi)難僅僅源于太陽打了一個(gè)強(qiáng)烈的“噴嚏”。據(jù)此回答1~2題。

14.材料中所述的太陽打了強(qiáng)烈的“噴嚏”極有可能是                     (    )

A.太陽耀斑爆發(fā)         B.太陽爆炸         C.太陽輻射增強(qiáng)     D.太陽輻射減弱

15.該“噴嚏”還可能產(chǎn)生的明顯影響不包括                             (    )

A.短波通訊中斷         B.信鴿丟失

C.指南針失靈                               D.地球公轉(zhuǎn)速度的變化

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科目:高中地理 來源:2012屆江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中調(diào)研考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

美國國家科學(xué)院預(yù)言:在2012年的某一天,美國南部的一些城市,在五彩斑斕的極光光幕過后,電網(wǎng)會(huì)突然變得閃爍不定,燈光在瞬時(shí)明亮后將會(huì)停電,一分半鐘之后,這個(gè)大停電現(xiàn)象將會(huì)遍及美國整個(gè)東部地區(qū),甚至整個(gè)歐洲以及中國、日本等區(qū)域也會(huì)同樣經(jīng)歷這樣的災(zāi)難,而這場災(zāi)難僅僅源于太陽打了一個(gè)強(qiáng)烈的“噴嚏”。據(jù)此回答題。
【小題1】材料中所述的太陽打了強(qiáng)烈的“噴嚏”極有可能是

A.太陽耀斑爆發(fā)B.太陽爆炸C.太陽輻射增強(qiáng)D.太陽輻射減弱
【小題2】該“噴嚏”還可能產(chǎn)生的明顯影響不包括
A.短波通訊中斷B.信鴿丟失C.指南針失靈D.地球公轉(zhuǎn)速度的變化

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1.材料中所述的太陽打了強(qiáng)烈的“噴嚏”極有可能是(   )

A.太陽耀斑爆發(fā)                    B.太陽爆炸           C.太陽輻射增強(qiáng)  D.太陽輻射減弱

2.該“噴嚏”還可能產(chǎn)生的明顯影響不包括(   )

A.短波通訊中斷          B.信鴿丟失

C.指南針失靈              D.地球公轉(zhuǎn)速度的變化

 

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1.材料中所述的太陽打了強(qiáng)烈的“噴嚏”極有可能是

A.太陽耀斑爆發(fā)      B.太陽爆炸          C.太陽輻射增強(qiáng)      D.太陽輻射減弱

2.該“噴嚏”還可能產(chǎn)生的明顯影響不包括

A.短波通訊中斷      B.信鴿丟失          C.指南針失靈        D.地球公轉(zhuǎn)速度的變化

 

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