讀澳大利亞的相關(guān)資料，回答問(wèn)題。（14分）

材料一：澳大利亞降水、氣溫、人口和小麥－牧羊帶的分布圖

（1）澳大利亞的小麥一牧羊帶主要分布于東南部的                   （地形區(qū)），其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型是           。下列屬于其經(jīng)營(yíng)方式特點(diǎn)的是（        ）（4分）

A．農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)以家庭為主                  B．產(chǎn)品的商品率低

C．農(nóng)場(chǎng)規(guī)模一般都較小                  D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化水平高

（2）結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型（至少列舉三種）。（3分）

（3）澳大利亞人口分布區(qū)很不均衡，影響其分布的主要因素是（         ）（2分）

A．交通        B．海陸分布       C．氣候        D．緯度

（4）在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過(guò)程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用?（5分）

 

【答案】

（1）墨累一達(dá)令盆地（1分）  混合農(nóng)業(yè)（1分）  AD（2分，選不全可得1分）

（2）大牧場(chǎng)放牧業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)、乳畜業(yè)、園藝業(yè)等（3分）

（3）C（2分）

（4）氣候、地形、水源等自然條件，自然條件是基礎(chǔ)（2分）；傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活習(xí)慣（1分）、國(guó)家政策（1分），市場(chǎng)的變化（1分）等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化起了主導(dǎo)作用。

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀澳大利亞的相關(guān)資料，回答問(wèn)題。

材料一：澳大利亞降水、氣溫、人口和小麥－牧羊帶的分布圖

 


材料二：早在18世紀(jì)，英國(guó)向澳大利亞流放犯人，開(kāi)發(fā)牧場(chǎng)，引進(jìn)良種美利奴羊。19世紀(jì)上半葉澳大利亞實(shí)行了“牧者有其地”的鼓勵(lì)政策。在澳大利亞?wèn)|南地區(qū)，農(nóng)民曾與牧民爭(zhēng)奪土地。19世紀(jì)中葉，人們發(fā)現(xiàn)金礦，牧民紛紛去淘金，牧地轉(zhuǎn)為耕地

材料三：甲流域（澳大利亞小麥一牧羊帶的分布圖中）位于澳大利亞?wèn)|南部。在20世紀(jì)20～70年代，由于不合理的開(kāi)發(fā)利用，流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

   （1）澳大利亞的小麥一牧羊帶主要分布于東南部的          （地形區(qū)），其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)方式有何特點(diǎn)?

   （2）結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型（至少列舉三種）。

   （3）在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過(guò)程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用?

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科目：高中地理 來(lái)源：2011—2012學(xué)年贛州市十一縣（市）高一下學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀澳大利亞的相關(guān)資料，回答問(wèn)題。

【小題1】圖示的農(nóng)業(yè)地域類型主要分布于澳大利亞?wèn)|南部的________(地形區(qū))，其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)方式有何特點(diǎn)？
【小題2】在澳大利亞該農(nóng)業(yè)地域類型的形成過(guò)程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用？
【小題3】與乙區(qū)域相比，說(shuō)明甲區(qū)域農(nóng)業(yè)的自然優(yōu)勢(shì)。
【小題4】結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)地域類型(至少列舉兩種)。

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科目：高中地理 來(lái)源：湖北省新課標(biāo)2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期單元測(cè)試 題型：綜合題

讀澳大利亞的相關(guān)資料，回答問(wèn)題。

材料一：澳大利亞降水、氣溫、人口和小麥－牧羊帶的分布圖

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


材料二：早在18世紀(jì)，英國(guó)向澳大利亞流放犯人，開(kāi)發(fā)牧場(chǎng)，引進(jìn)良種美利奴羊。19世紀(jì)上半葉澳大利亞實(shí)行了“牧者有其地”的鼓勵(lì)政策。在澳大利亞?wèn)|南地區(qū)，農(nóng)民曾與牧民爭(zhēng)奪土地。19世紀(jì)中葉，人們發(fā)現(xiàn)金礦，牧民紛紛去淘金，牧地轉(zhuǎn)為耕地

材料三：甲流域（澳大利亞小麥一牧羊帶的分布圖中）位于澳大利亞?wèn)|南部。在20世紀(jì)20～70年代，由于不合理的開(kāi)發(fā)利用，流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

   （1）澳大利亞的小麥一牧羊帶主要分布于東南部的          （地形區(qū)），其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)方式有何特點(diǎn)?（4分）

 

 

   （2）結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型（至少列舉三種）。（3分）

 

   （3）在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過(guò)程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用?（3分）

 

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年河北省高一下學(xué)期第一次月考地理卷 題型：綜合題

讀澳大利亞的相關(guān)資料，回答問(wèn)題。（13分）

材料一：澳大利亞小麥－牧羊帶的分布圖

材料二：早在18世紀(jì)，英國(guó)向澳大利亞流放犯人，開(kāi)發(fā)牧場(chǎng)，引進(jìn)良種美利奴羊。19世紀(jì)上半葉澳大利亞實(shí)行了“牧者有其地”的鼓勵(lì)政策。在澳大利亞?wèn)|南地區(qū)，農(nóng)民曾與牧民爭(zhēng)奪土地。19世紀(jì)中葉，人們發(fā)現(xiàn)金礦，牧民紛紛去淘金，牧地轉(zhuǎn)為耕地

材料三：甲流域(澳大利亞小麥一牧羊帶的分布圖中)位于澳大利亞?wèn)|南部。在20世紀(jì)20～70年代，由于不合理的開(kāi)發(fā)利用，流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

(1)澳大利亞的小麥一牧羊帶主要分布于東南部的＿＿＿＿＿＿(地形區(qū))，其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)方式有何特點(diǎn)? （5分）

(2)結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn)，列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型(至少列舉三種)。（3分）

(3)在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過(guò)程中，哪些區(qū)位因素起著重要作用? （5分）

 

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