【題目】圖為“某海域等溫線(xiàn)分布圖“．讀圖完成下題．

（1）甲洋流屬于（　　）
A.北半球寒流
B.北半球暖流
C.南半球寒流
D.南半球暖流
（2）甲洋流的影響是（　�。�
A.加快途經(jīng)海輪航速
B.形成著名的漁場(chǎng)
C.使沿岸大氣增溫增濕
D.縮小海洋污染范圍

【答案】
（1）B
（2）C
【解析】（1）觀(guān)察圖中等溫線(xiàn)的分布自南向北溫度逐漸降低，說(shuō)明這是北半球大陸東岸某海域等溫線(xiàn)的分布示意圖，等溫線(xiàn)凸向水溫低的水域，我們依據(jù)“凸低值高，凸高值低”的原則，說(shuō)明該海域洋流自水溫高的海域流向水溫低的海域，依據(jù)洋流的定義（海水從水溫高的海域流向水溫地的海域的洋流，稱(chēng)為暖流）所以甲洋流為北半球的暖流．
（2）觀(guān)察圖示，等溫線(xiàn)越往北，溫度越低，圖中洋流由水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流，所以為北半球的暖流，使沿岸增溫增濕；單獨(dú)的暖流形成不了漁場(chǎng)，故B錯(cuò)；能否加快航速要看輪船怎樣航行，故A錯(cuò)；擴(kuò)大污染范圍．

所以答案是：（1）B（2）C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列水體中，水循環(huán)速度最快、周期最短的是（　�。�
A.湖泊水
B.河流水
C.冰川水
D.地下水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某工業(yè)部門(mén)主要工業(yè)區(qū)位因素變化圖”，回答下面小題。

【1】該工業(yè)部門(mén)在Ⅰ時(shí)期時(shí)的主要區(qū)位因素是

A. 市場(chǎng) B. 原料 C. 能源 D. 勞動(dòng)力

【2】圖示這種工業(yè)區(qū)位因素的變化對(duì)工業(yè)布局的影響是

A. 工業(yè)布局逐漸遠(yuǎn)離原料產(chǎn)地，趨向市場(chǎng)布局

B. 工業(yè)布局逐漸遠(yuǎn)離市場(chǎng)，趨向原料產(chǎn)地布局

C. 由能源導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)導(dǎo)向型

D. 由原料導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)力導(dǎo)向型

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升，沿海低地被淹。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】未登陸的臺(tái)風(fēng)參與了水循環(huán)的哪一種類(lèi)型（　　）
A.海上內(nèi)循環(huán)
B.陸地內(nèi)循環(huán)
C.海陸間循環(huán)
D.不能確定

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋水體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ牵ā　。?/span>
A.盛行風(fēng)
B.地轉(zhuǎn)偏向力
C.海水密度差異
D.大陸輪廓和島嶼影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題．

（1）從地質(zhì)構(gòu)造看，丙處屬于 ， 該處能否進(jìn)行大型工程建設(shè)？（能/否）
（2）甲處地貌成因是 ．
（3）水循環(huán)的主要能量來(lái)源是 ， 圖中②③④⑤⑥⑦構(gòu)成水循環(huán)類(lèi)型是 ， 其中③表示的環(huán)節(jié)是 ． 目前人類(lèi)影響最大的環(huán)節(jié)是（填數(shù)字）．
（4）詩(shī)人李白有“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的感慨．你認(rèn)為他后半句的觀(guān)點(diǎn)是否正確？；試根據(jù)水循環(huán)的原理說(shuō)明你的理由． ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種地表形態(tài)中，由同一種外力作用形成的是（　�。�
A.瀑布、戈壁
B.沙丘、黃土溝壑
C.三角洲、沖積扇
D.河流峽谷、沙壟

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然災(zāi)害給人類(lèi)帶來(lái)的損失是 (　　)

A. 人員傷亡 B. 財(cái)產(chǎn)損失

C. 社會(huì)秩序混亂 D. 以上都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案