【題目】我國(guó)疆域的四個(gè)端點(diǎn)中，位于北溫帶的有①北端 ②南端 ③東端 ④西端：

A. ①B. ①③④C. ①③D. ①④

【答案】B

【解析】

我國(guó)疆域的四個(gè)端點(diǎn)中，最北端為漠河，屬于北溫帶，最南端為曾母暗沙為熱帶，最東端為烏蘇里江和黑龍江交匯處，屬于北溫帶，最西端也屬于北溫帶，所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“自古華山一條道”，隨著人們出游率的增高，“華山天下險(xiǎn)”逐漸被“華山天下堵”所替代，如何解決華山擁堵問(wèn)題引人關(guān)注。下圖為華山東、西進(jìn)山線路示意圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）分析華山游客的擁堵點(diǎn)主要出現(xiàn)在東線進(jìn)山路的原因。

（2）請(qǐng)結(jié)合相關(guān)材料，為解決華山旅游擁堵問(wèn)題提兩條合理化建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面甲圖為“地球公轉(zhuǎn)速度變化示意圖”，a、b、c、d、e、f分別表示不同日期，乙圖為M、N、P三地“一年中晝長(zhǎng)變化折線圖”，①②③④為不同日期。讀圖，回答下面小題。

【1】當(dāng)乙圖日期位于②位置時(shí)，甲圖的日期可能為

A. a或d B. c或f

C. b或e D. e或f

【2】如果乙圖中M地晝長(zhǎng)變化折線圖表示荊州一年晝長(zhǎng)變化情況，則下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲圖c位置時(shí)，N地出現(xiàn)極夜現(xiàn)象

B. 當(dāng)時(shí)間在乙圖中③位置時(shí)，長(zhǎng)江流域出現(xiàn)伏旱

C. 當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲圖d位置時(shí)，乙圖日期位于①處

D. 當(dāng)時(shí)間在乙圖中②位置時(shí)，太平洋上夏威夷高壓勢(shì)力強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某日太陽(yáng)光照?qǐng)D”，陰影表示夜半球，回答下列問(wèn)題。

（1）此圖表示的是 （北或南）半球的 （兩分兩至）的光照情況。該日后，太陽(yáng)直射點(diǎn)將向 （南或北）移動(dòng)，此日后一周內(nèi)太陽(yáng)與地球的距離越來(lái)越 （遠(yuǎn)或近）。

（2）此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。圖中A、B、C、D四地正午太陽(yáng)高度由大至小的排序是 。

（3）圖中AD表示 （晨、昏） 線，B地晝長(zhǎng)是 小時(shí)。

（4）此時(shí)B地地方時(shí)是 時(shí)。

（5）此時(shí)出現(xiàn)極夜的范圍是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)地理自然分區(qū)局部圖，完成下面小題。

【1】綜合考慮緯度、地形、氣候等因素，四大區(qū)域中太陽(yáng)年輻射總量豐富，且氣溫年較差大的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】有關(guān)四大區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展制約因素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 甲——風(fēng)沙、鹽堿、旱澇 B. 乙——洪澇、風(fēng)沙、低溫

C. 丙——積溫低，生長(zhǎng)期短 D. 丁——水源不足、風(fēng)沙危害

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)部分生態(tài)問(wèn)題的分布區(qū)圖。讀圖完成下面小題。

【1】【1】下列關(guān)于圖示地區(qū)主要生態(tài)問(wèn)題的搭配，不正確的是

A. 丙地區(qū)—土地荒漠化 B. 乙地區(qū)—水土流失

C. 丁地區(qū)—土壤鹽堿化 D. 甲地區(qū)—土地石漠化

【2】【2】我國(guó)不同地區(qū)的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題不盡相同，這體現(xiàn)了區(qū)域的

A. 整體性 B. 聯(lián)系性 C. 開(kāi)放性 D. 差異性

【3】【3】目前治理丙地區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的措施不包括

A. 利用生物措施和工程措施構(gòu)建防護(hù)林體系

B. 調(diào)整農(nóng)、林、牧用地比重

C. 堅(jiān)持維護(hù)生態(tài)平衡與提高經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合的原則，以防為主，因地制宜地進(jìn)行綜合整治

D. 跨流域調(diào)水，擴(kuò)大棉花種植面積

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】受氣壓帶、風(fēng)帶交替控制的氣候類型是

A. 熱帶雨林氣候 B. 熱帶季風(fēng)氣候

C. 地中海氣候 D. 溫帶海洋性氣候

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖是某同學(xué)去廣西旅游時(shí)繪制的地貌素描圖；右圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，甲、乙、丙、丁為沉積物、巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖，①②③④表示地質(zhì)作用。讀圖，回答下列各題。

（1）從地殼物質(zhì)循環(huán)角度看，形成圖示地貌的巖石最有可能是右圖中的（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
（2）形成圖示地貌的地質(zhì)過(guò)程是（ ）
A.侵蝕搬運(yùn)—巖漿侵入—地殼抬升—固結(jié)成巖
B.外力沉積—固結(jié)成巖—地殼抬升—流水侵蝕
C.固結(jié)成巖—地殼運(yùn)動(dòng)—地殼斷裂—流水侵蝕
D.巖漿侵入—地殼抬升—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運(yùn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)目前土地資源的國(guó)情是（　�。�

A.人多地多B.人少地少C.人少地多D.人多地少

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同步練習(xí)冊(cè)答案