【題目】各自然帶沿著南北方向作有規(guī)律的更替，這種現(xiàn)象稱為（　�。�
A.非地帶性
B.山地的垂直地域分異規(guī)律
C.干濕度地帶性地域分異規(guī)律
D.緯度地帶性地域分異規(guī)律

【答案】D
【解析】各自然帶沿著南北方向作有規(guī)律的更替，這種現(xiàn)象稱為緯度地帶性地域分異規(guī)律．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

如圖是我國科研人員在科爾沁草場進(jìn)行的放牧實驗。主要研究不同放牧強(qiáng)度對草場的影響。

（1）說出圖中科爾沁草原變化所反映的土地利用問題，并簡述其危害。

（2）分析導(dǎo)致科爾沁草原退化的主要原因。

（3）提出合理利用與保護(hù)草原的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】三江自然保護(hù)區(qū)位于黑龍江省撫遠(yuǎn)縣和同江市境內(nèi)，是一個以沼澤濕地為主要保護(hù)對象的自然保護(hù)區(qū)。結(jié)合下圖，分析三江平原分布有大面積濕地的自然原因，并說明三江平原濕地的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某區(qū)域圖，回答下面小題。

【1】從圖中的信息看，為保障農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)，得到改良的因素是

A. 水源 B. 地形 C. 降水 D. 土壤

【2】從圖中水庫分布看，修建水庫的主要意義是

A. 防洪 B. 防治水土流失 C. 發(fā)電 D. 養(yǎng)殖

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】用一個長、寬、高分別是1米、60厘米、50厘米的透明玻璃柜，在柜內(nèi)底面兩側(cè)分別放置一盆熱水（A盆）和一盆冰塊（B盆），然后用塑抖薄膜把柜的頂部密封，在塑料薄膜的一側(cè)開一個小孔，點燃一束香，放進(jìn)小孔內(nèi)）。一段時間之后，你能看到煙霧在玻璃柜內(nèi)A、B、C、D之間形成一個環(huán)流。

（1）這個小孔應(yīng)當(dāng)開在裝有________（填“冰塊”或“熱水”）的盆子上方。

（2）這個實驗要驗證的是________環(huán)流，這個環(huán)流形成過程各個環(huán)節(jié)發(fā)生的順序先后排列，正確的是（ ）

①地面冷熱不均 ②空氣發(fā)生水平運(yùn)動

③同一水平面產(chǎn)生氣壓差異，形成水平氣壓梯度力

④空氣垂直運(yùn)動，引起同一水平面氣壓的差異

A．①②③④ B．①④③② C．②①③④ D．①②④③

（3）下圖的甲乙丙三張圖中，能正確反映地表冷熱不均引起的環(huán)流（箭頭表示空氣流動方向）及其等壓面彎曲形態(tài)的是_________圖。

（4）圖中B、D兩點，氣壓較低的是________點；A、B兩點的氣壓相比，氣壓更高的是________點。若A、B分別表示海洋和陸地，則圖示時間應(yīng)當(dāng)是____（填“白天”或“夜晚”）。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做了如下實驗：制作規(guī)格大小相同的M、N、O、P四個水槽，現(xiàn)將底部具有透水性能的M、N水槽置于同一水平高度，水槽內(nèi)分別放置帶土草坪和小礪石；在M、N水槽的正下方，斜放底部不透水的傾角相同的O、P兩水槽，如圖所示。實驗時，興趣小組同時在M、N上方均勻灑入等量自來水，并立即觀察記錄O、P水槽出水口水流量的情況。據(jù)此，回答下面小題。

【1】此實驗可以模擬的地理現(xiàn)象是

A. 降水強(qiáng)度與水土流失 B. 水污染的成因 C. 植被涵養(yǎng)水源 D. 地表水補(bǔ)給地下水

【2】下圖是興趣小組兩位同學(xué)分別繪制的上圖中O、P水槽出水口水流量過程簡圖。你認(rèn)為最能反映水槽O出水口的是

A. 曲線甲 B. 曲線乙 C. 曲線丙 D. 曲線丁

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】氣流處于上升狀態(tài)的氣壓帶是（ ）

A.赤道低氣壓帶B.副熱帶高氣壓帶

C.副熱帶低氣壓帶D.極地高氣壓帶

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【題目】太陽輻射照度是指太陽輻射經(jīng)過大氣層削弱作用后到達(dá)固體地球表面上單位面積單位時間內(nèi)的輻射能量。下圖為“太陽輻射照度和太陽黑子數(shù)量的變化圖(含預(yù)測)”。下列敘述正確的是

A. 太陽黑子數(shù)量的變化與太陽輻射照度的變化呈負(fù)相關(guān)

B. 太陽輻射照度的變化不具有11年的周期性

C. 未來全球氣候可能經(jīng)歷一段小冰期

D. 太陽黑子數(shù)量的變化受太陽輻射照度影響具有11年的周期性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下面為“我國東部地區(qū)某市2016年人口構(gòu)成圖”和“五個年份該市城市化水平統(tǒng)計表”�；卮鹣铝袉栴}。

年份

城市化水平

1990

22.6%

2000

38.0%

2010

53.3%

2011

54.4%

2012

55.3%

【1】2016年，該市

A. 人口老齡化程度嚴(yán)重 B. 勞動力嚴(yán)重不足

C. 城市化水平低于50% D. 男女比例嚴(yán)重失調(diào)

【2】該市

A. 1990～2000年城市化發(fā)展速度慢于2000～2010年

B. 在2010年之后出現(xiàn)了逆城市化現(xiàn)象

C. 城市化發(fā)展的主要動力是社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D. 城市化水平較我國西部地區(qū)低，發(fā)展速度較慢

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