【答案】

【1】【1】C

【2】【2】D

【解析】試題分析:

【1】【1】讀圖可知，圖中攀枝花附近有豐富的煤炭和鐵礦資源，故攀枝花發(fā)展鋼鐵工業(yè)的主要因數(shù)是煤、鐵資源開(kāi)發(fā)。

【2】【2】自然資源的儲(chǔ)量是有限的的，故A錯(cuò)；該地主要為鋼鐵工業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以第二產(chǎn)業(yè)為主，所以資源型城市，為實(shí)現(xiàn)可可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，質(zhì)量環(huán)境；不能取消傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，自然之源是有限的，不能進(jìn)一步擴(kuò)大鋼鐵工業(yè)部門規(guī)模。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在赤道上，下列現(xiàn)象正確的是（　�。�
A.自轉(zhuǎn)的角速度和線速度均最大
B.全年晝夜平分
C.每天正午太陽(yáng)高度角都是90°
D.水平運(yùn)動(dòng)的物體偏向最大

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一艘貨輪從多哈出發(fā)前往我國(guó)上海，最近的航線是（　�。�
A.紅�！撕{→馬六甲海峽→臺(tái)灣海峽
B.地中海→蘇伊士運(yùn)河→馬六甲海峽→臺(tái)灣海峽
C.波斯灣→霍爾木茲海峽→馬六甲海峽→臺(tái)灣海峽
D.土耳其海峽→蘇伊士運(yùn)河→馬六甲海峽→臺(tái)灣海峽

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太陽(yáng)光照?qǐng)D，回答下列問(wèn)題。

（1）ACB線是（晨、昏）線；
（2）B、C、E三點(diǎn)中，線速度大小關(guān)系是 ， 角速度大小關(guān)系是。
（3）此日，E點(diǎn)的地方時(shí)為 ， D點(diǎn)的日出時(shí)間約為 ， B點(diǎn)的晝長(zhǎng)為 ， A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為.
（4）此時(shí)，地球上的日期分界線為和。（填經(jīng)度）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面示意某大河流域規(guī)劃50年后建設(shè)用地增加比重（a圖）和該流域水循環(huán)某環(huán)節(jié)水量增加比重（b圖）。讀圖完成下面小題。

【1】材料中某水循環(huán)環(huán)節(jié)是

A. 降水 B. 蒸發(fā) C. 地下徑流 D. 地表徑流

【2】流域建設(shè)用地增加對(duì)流域環(huán)境的影響是

A. 使區(qū)域氣候趨于干熱 B. 河流中下游地區(qū)洪澇減少

C. 流水侵蝕作用加強(qiáng)，水土流失嚴(yán)重 D. 巖層結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，地質(zhì)災(zāi)害減少

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問(wèn)題：

（1）將左圖中的A、B、C、D標(biāo)在右圖適當(dāng)?shù)奈恢�，并注出兩至日�?/span>
（2）在右圖中畫出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向。
（3）地球公轉(zhuǎn)軌道為近似的橢圓軌道，地球運(yùn)行到圖中點(diǎn)時(shí)，接近遠(yuǎn)日點(diǎn)位置，到達(dá)遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)的公轉(zhuǎn)速度特點(diǎn)是。
（4）C→D期間太陽(yáng)直射點(diǎn)在半球，并且正在向移動(dòng)，此期間地球公轉(zhuǎn)速度的變化規(guī)律是。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年11月18日，我國(guó)一名帆船運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者駕駛“青島號(hào)”從青島出發(fā)，于2013年4 月5日成功返回，創(chuàng)造了新的單人不間斷環(huán)球航行世界紀(jì)錄．12月下旬，“青島號(hào)”在海上過(guò)了兩次圣誕節(jié)．這說(shuō)明“青島號(hào)”（　　）
A.自東12區(qū)向東越過(guò)了日界線
B.自西12區(qū)向東越過(guò)了日界線
C.自東12區(qū)向西越過(guò)了日界線
D.自西12區(qū)向西越過(guò)了日界線

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】圖示風(fēng)景區(qū)可普遍觀賞到

A. 奇松、云海 B. 石林、石芽

C. 椰林、孤峰 D. 森林、冰川

【2】該地貌形成的主導(dǎo)外力作用與巖石組合正確的是

A. 風(fēng)力侵蝕－砂巖 B. 冰川侵蝕－砂巖

C. 流水侵蝕－石灰?guī)r D. 流水侵蝕－片麻巖

【3】過(guò)去，到該景點(diǎn)旅游的人主要是地質(zhì)工作者，如今，來(lái)此旅游的人已分不清其職業(yè)，且不同年齡段的人都有。這表現(xiàn)了現(xiàn)代旅游的特點(diǎn)

A. 旅游主體大眾化 B. 旅游方式多樣化

C. 旅游的目的是學(xué)習(xí)考察 D. 旅游業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某著名湖泊，圖乙表示其水位變化情況。讀圖回答下列各題。

【1】圖乙所給的信息說(shuō)明( )

A．4、7兩月的水位差比1、4兩月的水位差大

B．4、7兩月的水域面積差比1、4兩月的水域面積差大

C．4、7兩月的水量差比1、4兩月的水量差大

D．4、7兩月的鹽度差比1、4兩月的鹽度差大

【2】近年來(lái)，①、②兩線的距離逐漸靠近，最可能的原因是( )

A．該湖泊冬季水量減少

B．該湖泊夏季水量增加

C．①以內(nèi)湖底泥沙淤積

D．①、②之間湖底泥沙淤積

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案